Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 25, Results: 332
Исхакова, А. Н.
Инклюзия в современном дошкольном образовательном учреждении [Текст] / А. Н. Исхакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 2-3 : рис. - Библиография: с. 3 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольные учреждения -- инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Кратко об инклюзивном обучении.
Новикова, Е. Л.
Старый сказ на новый лад [Текст] : речевое и продуктивное творчество детей с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Л. Новикова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 4-8 : рис. - Библиография: с. 8 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Lego -- Лего конструктор -- ТНР -- дети с ТНР -- конструктор Лего -- лэпбуки -- проектная деятельность -- речевые нарушения -- сказки -- совместная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- чистоговорки -- языковое чутье
Аннотация: Проект по формированию языкового чутья у детей с ТНР на материале сказки П. Бажова "Серебряное копытце".
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 9-14 : рис. - Продолжение. Начало: № 10 (46).
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи -- учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.
Педагогические секреты [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 15-20 : фот. - Восемь секретов одного педагога / Н. Ю. Афонина
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ТМНР -- автоматизация звуков -- дети с ОВЗ -- дети с ТМНР -- звукопроизношение -- игры театрализованные -- инсценировки -- коммуникативные умения -- общение -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические приемы -- проговаривание -- развитие речи -- советы педагогов -- тактильные игры -- театрализованные игры -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Приемы работы дошкольных педагогов.
Доп.точки доступа:
Афонина, Н. Ю. \авт.\
Терехова, Л. Г. \авт.\
Газетдинова, П. Б. \авт.\
Гаврилова, С. С.
Осень [Текст] : логопедическое занятие для детей подготовительной группы с ОНР / С. С. Гаврилова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 21-23 : рис. - Библиография: с. 23 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дыхательные упражнения -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- пальчиковые игры -- подготовительные группы -- тема осени
Аннотация: Конспект занятия по теме "Осень".
Климова, Е. О.
Викторина "Сад-огород" [Текст] / Е. О. Климова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 24-25 : рис. - Библиография: с. 25 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- дидактические игры -- занятия-викторины -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- массажные шарики -- тема овощей -- тема футбола
Аннотация: Занятие-викторина на закрепление знаний об овощах и фруктах.
Панафидина, Н. Л.
Птицы, прилетайте к нам весной! [Текст] : конспект образовательной деятельности по речевому развитию для детей 6-7 лет / Н. Л. Панафидина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 26-29 : рис. - Библиография: с. 29 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- загадки -- зимующие птицы -- игры в обучении -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- пальчиковая гимнастика -- перелетные птицы -- речевое развитие -- тема птиц
Аннотация: Конспект занятия.
Колесова, Т. В.
Путешествие в страну Шуршандию [Текст] : конспект подгрупповой НОД по формированию звукопроизношения у детей подготовительной группы / Т. В. Колесова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 30-33 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- дыхательные упражнения -- звук Ш -- звуки -- звукопроизношение -- игры в обучении -- игры со словами -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- пальчиковые игры -- подготовительные группы
Аннотация: Конспект занятия по автоматизации звука [ш].
Хальфина, А. И.
Осенняя сказка [Текст] : конспект итоговой подгрупповой логопедической НОД в средней группе для детей с ТНР / А. И. Хальфина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 34-37 : рис. - Библиография: с. 37 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- грибы несъедобные -- грибы съедобные -- дети с ТНР -- дидактические игры -- дыхательные упражнения -- игры с предметами -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мелкая моторика рук -- несъедобные грибы -- развитие мелкой моторики -- самомассаж ладоней -- средние группы дошкольников -- су-джок -- съедобные грибы -- тема грибов -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект занятия по теме "Осень".
Коркина, Н. Н.
Ёжик в гости к нам пришёл [Текст] : НОД по формированию элементарных математических представлений для младшего дошкольного возраста / Н. Н. Коркина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 38-40 : рис. - Библиография: с. 40 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
больше понятие -- конспекты занятий -- математические представления -- меньше понятие -- младшие дошкольники -- много понятие -- невербальные средства общения -- один понятие -- понятие больше -- понятие меньше -- понятие много -- понятие один -- разрезные картинки -- сравнение -- умение сравнивать
Аннотация: Конспект занятия.
Page 25, Results: 332