Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 24

Report on unfulfilled requests: 0


Добровольская, Т. А.
    О подходах к профессиональной ориентации подростков с детским церебральным параличом [Текст] / Т.А. Добровольская // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 1. - С. 70-73.

Рубрики: Подростки с церебральным параличом--Профессиональная ориентация

   Профессиональная ориентация



Добровольская Т.А. О подходах к профессиональной ориентации подростков с детским церебральным параличом / Т.А. Добровольская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 1. - С. 70-73.


Копылова, Т. Г.
    Система профориентационной работы в коррекционной школе VIII вида [Текст] / Т. Г. Копылова, О. Л. Лашина // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 75-78.

Рубрики: Умственно отсталые школьники--Профессиональное самоопределение

   Профессиональная ориентация в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида



Доп.точки доступа:
Лашина, О.Л.

Копылова Т.Г. Система профориентационной работы в коррекционной школе VIII вида / Т. Г. Копылова, О. Л. Лашина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 75-78.


Зальцман, Л.
    Незрячий ребенок сквозь призму проблем современной коррекционной школы и общества [Текст] : профориентация незрячего ребенка в современных условиях / Л. Зальцман // Школьный вестник. - 2007. - № 3. - С. 1-5.

Рубрики: Слепые дети--Профориентация

   Профессиональная ориентация в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях III-IV видов



Зальцман Л. Незрячий ребенок сквозь призму проблем современной коррекционной школы и общества : профориентация незрячего ребенка в современных условиях / Л. Зальцман. - Текст : непосредственный // Школьный вестник. - 2007. - № 3. - С. 1-5.


Корчагина, Юлия.
    Кем быть? : Цикл "Размышления подросткового психолога" [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей. - 2010. - № 7. - С. 36-39.

Рубрики: Подростки--Профессиональная ориентация

   Профессиональная ориентация



Корчагина, Юлия. Кем быть? : Цикл "Размышления подросткового психолога" / Ю. Корчагина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - № 7. - С. 36-39.


Зуева, И. Л.
    Система работы социального педагога по профессиональной ориентации школьников [Текст] / И. Л. Зуева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 2. - С. 4-46.

Рубрики: Школьники--Профессиональная ориентация

   Профессиональная ориентация в школе


   Школьники--Выбор профессии



Зуева И.Л. Система работы социального педагога по профессиональной ориентации школьников / И. Л. Зуева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 2. - С. 4-46.


Меньшикова, А. В.
    Программа социально-педагогической деятельности по профессиональной ориентации учащихся с ограниченными возможностями [Текст] / А. В. Меньшикова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 2. - С. 47-50.

Рубрики: Школьники с ограниченными возможностями--Профессиональная ориентация

   Профессиональная ориентация в школе



Меньшикова А.В. Программа социально-педагогической деятельности по профессиональной ориентации учащихся с ограниченными возможностями / А. В. Меньшикова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 2. - С. 47-50.


Ягодкина, О. К.
    Сетевая практико-ориентированная модель школьной воспитательной системы [Текст] / О. К. Ягодкина // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 29-33.

Рубрики: Школьники--Профессиональная ориентация--Проектов метод

   Профессиональная ориентация в школе



Ягодкина О.К. Сетевая практико-ориентированная модель школьной воспитательной системы / О. К. Ягодкина // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 29-33.


Губанова, А. В.
    Модель педагогической поддержки социальным педагогом профессионального самоопределения одаренных старшеклассников в воспитательном пространстве школы [Текст] / А. В. Губанова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 29-44.

Рубрики: Одаренные старшеклассники--Профессиональное самоопределение

   Профессиональная ориентация в школе


   Социальные педагоги--Методика работы--Образовательные учреждения



Губанова А.В. Модель педагогической поддержки социальным педагогом профессионального самоопределения одаренных старшеклассников в воспитательном пространстве школы / А. В. Губанова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 29-44.


Карпинский, К. В.
    Профессиональное самоотношение личности: теоретические подходы и методы диагностики [Текст] / К. В. Карпинский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 3. - С. 4-124.

Рубрики: Профессиональная деятельность--Психология

   Профессии--Психология


   Самоопределение профессиональное


   Профессиональная ориентация--Социологические исследования


   Личность--Самовосприятие



Карпинский К.В. Профессиональное самоотношение личности: теоретические подходы и методы диагностики / К. В. Карпинский // Психологическая диагностика. - 2010. - № 3. - С. 4-124.


Григорьев, Г. Г.
    Формирование готовности к профессиональному самоопределению у старшеклассников с нарушением зрения в условиях образовательного процесса школы [Текст] / Г. Г. Григорьев // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 86-91.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Самоопределение

   Дети с нарушением зрения--Профессиональная ориентация


   Профессиональная ориентация в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях III-IV видов



Григорьев Г.Г. Формирование готовности к профессиональному самоопределению у старшеклассников с нарушением зрения в условиях образовательного процесса школы / Г. Г. Григорьев. - Текст : непосредственный // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 86-91.

10.

Григорьев Г.Г. Формирование готовности к профессиональному самоопределению у старшеклассников с нарушением зрения в условиях образовательного процесса школы / Г. Г. Григорьев. - Текст : непосредственный // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 86-91.



Григорьев, Г. Г.
    Формирование готовности к профессиональному самоопределению у старшеклассников с нарушением зрения в условиях образовательного процесса школы [Текст] / Г. Г. Григорьев // История и современность: обучение и воспитание детей с нарушением зрения (из опыта работы) / Урал. гос. пед. ун-т, ГОУ "Верхнепышминская спец. (коррекц.) шк.-интернат". - 2010. - С. 86-91.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Самоопределение

   Дети с нарушением зрения--Профессиональная ориентация


   Профессиональная ориентация в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях III-IV видов



Page 1, Results: 24

 

All acquisitions for 
Or select a month