Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 24, Results: 258
Report on unfulfilled requests: 0
231.
Подробнее
Кудрявцев, Владимир (доктор психологических наук; профессор).
Головоломки: провокация или вызов стереотипам? / В. Кудрявцев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 13-14 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
виды головоломок -- головоломки -- дети дошкольного возраста -- детское развитие -- дошкольники -- педагогика развития -- проектно-поисковая деятельность -- работа с головоломками
Аннотация: Увлекательно о головоломках.
Кудрявцев, Владимир (доктор психологических наук; профессор).
Головоломки: провокация или вызов стереотипам? / В. Кудрявцев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 13-14 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
виды головоломок -- головоломки -- дети дошкольного возраста -- детское развитие -- дошкольники -- педагогика развития -- проектно-поисковая деятельность -- работа с головоломками
Аннотация: Увлекательно о головоломках.
232.
Подробнее
Чекулова, Светлана (учитель-логопед).
STEAM-технологии: нейроподход / С. Чекулова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 15-16 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Lego Duplo -- STEAM -- Покорми питомцев -- детские игры -- зрительное восприятие -- игрушки -- нейроподход -- оборудование -- описание игр -- пространственные представления -- технологии -- упражнения
Аннотация: "Покорми питомцев" - игра с учетом нейроподхода и использованием STEAM-оборудования: математического пособия "Стрелочки" и кубиков из детской цифровой лаборатории "Академия Наураши. Курс логики базовый", а так же конструктора Lego Duplo "Животные".
Чекулова, Светлана (учитель-логопед).
STEAM-технологии: нейроподход / С. Чекулова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. 15-16 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Lego Duplo -- STEAM -- Покорми питомцев -- детские игры -- зрительное восприятие -- игрушки -- нейроподход -- оборудование -- описание игр -- пространственные представления -- технологии -- упражнения
Аннотация: "Покорми питомцев" - игра с учетом нейроподхода и использованием STEAM-оборудования: математического пособия "Стрелочки" и кубиков из детской цифровой лаборатории "Академия Наураши. Курс логики базовый", а так же конструктора Lego Duplo "Животные".
233.
Подробнее
Ситников, В. Л.
Уникальный психолого-педагогический эксперимент академика И. П. Иванова / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 5-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дети. Детские движения и организации
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
академики -- воспитательные отношения -- детские коллективы -- история педагогики -- коллективизм -- коллективная деятельность -- коллективное творчество -- педагоги -- психологи -- психолого-педагогические эксперименты -- развитие личности -- системы воспитания -- советская педагогика -- творческая деятельность -- ученые
Аннотация: Описаны основные идеи системы воспитания и развития личности И. П. Иванова, в основе которой лежит процесс коллективной творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук; академик ; 1923-1992)
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)
Ситников, В. Л.
Уникальный психолого-педагогический эксперимент академика И. П. Иванова / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 5-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дети. Детские движения и организации
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
академики -- воспитательные отношения -- детские коллективы -- история педагогики -- коллективизм -- коллективная деятельность -- коллективное творчество -- педагоги -- психологи -- психолого-педагогические эксперименты -- развитие личности -- системы воспитания -- советская педагогика -- творческая деятельность -- ученые
Аннотация: Описаны основные идеи системы воспитания и развития личности И. П. Иванова, в основе которой лежит процесс коллективной творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук; академик ; 1923-1992)
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)
234.
Подробнее
Зур, Валентина.
Надо ли учиться летом / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 6 (806). - С. 44-47 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- игры на свежем воздухе -- компьютерные игры -- летнее чтение -- летние каникулы -- математика -- подвижные игры -- пространственное мышление -- ролевые игры -- танцы -- чтение детей
Аннотация: Чем занять ребенка летом.
Зур, Валентина.
Надо ли учиться летом / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 6 (806). - С. 44-47 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- игры на свежем воздухе -- компьютерные игры -- летнее чтение -- летние каникулы -- математика -- подвижные игры -- пространственное мышление -- ролевые игры -- танцы -- чтение детей
Аннотация: Чем занять ребенка летом.
235.
Подробнее
Ситников, В. Л.
Образ ребёнка и стереотипы педагогического восприятия / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 27-40
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- личность ребенка -- образ ребенка -- одаренные дети -- педагогическое восприятие -- психология детей -- социально-перцептивный образ -- способности -- стереотипы восприятия -- творческие способности
Аннотация: Рассматриваются особенности отражения педагогами детей в зависимости от целей и задач этого отражения.
Ситников, В. Л.
Образ ребёнка и стереотипы педагогического восприятия / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 27-40
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- личность ребенка -- образ ребенка -- одаренные дети -- педагогическое восприятие -- психология детей -- социально-перцептивный образ -- способности -- стереотипы восприятия -- творческие способности
Аннотация: Рассматриваются особенности отражения педагогами детей в зависимости от целей и задач этого отражения.
236.
Подробнее
Егоренкова, Ольга Сергеевна.
Особенности формирования самооценки в дошкольном возрасте у детей с хроническими соматическими заболеваниями : (на примере детей с атопическим дерматитом и воспалительными заболеваниями кишечника) / О. С. Егоренкова, А. Л. Венгер = Features of the formation of self-esteem in preschool age in children with chronic somatic diseases (using the example of children with atopic dermatitis and inflammatory bowel diseases) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. 36-47 : 5 табл., фот. - Библиогр.: с. 45-47 (14 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- самооценка дошкольников -- психолого-педагогическая помощь -- формирование самооценки дошкольников -- старший дошкольный возраст -- 5 лет -- 6 лет -- обследование детей -- старшие дошкольники -- хронические соматические заболевания -- атопический дерматит -- воспалительные заболевания кишечника -- психологическая помощь родителям -- психологическая помощь детям
Аннотация: Представлены особенности самооценки дошкольников с ограниченными возможностями здоровья и определены основные направления психолого-педагогической помощи детям и их родителям.
Доп.точки доступа:
Венгер, Александр Леонидович (профессор)
Егоренкова, Ольга Сергеевна.
Особенности формирования самооценки в дошкольном возрасте у детей с хроническими соматическими заболеваниями : (на примере детей с атопическим дерматитом и воспалительными заболеваниями кишечника) / О. С. Егоренкова, А. Л. Венгер = Features of the formation of self-esteem in preschool age in children with chronic somatic diseases (using the example of children with atopic dermatitis and inflammatory bowel diseases) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 4. - С. 36-47 : 5 табл., фот. - Библиогр.: с. 45-47 (14 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- самооценка дошкольников -- психолого-педагогическая помощь -- формирование самооценки дошкольников -- старший дошкольный возраст -- 5 лет -- 6 лет -- обследование детей -- старшие дошкольники -- хронические соматические заболевания -- атопический дерматит -- воспалительные заболевания кишечника -- психологическая помощь родителям -- психологическая помощь детям
Аннотация: Представлены особенности самооценки дошкольников с ограниченными возможностями здоровья и определены основные направления психолого-педагогической помощи детям и их родителям.
Доп.точки доступа:
Венгер, Александр Леонидович (профессор)
237.
Подробнее
Калиниченко, Игорь Александрович.
Феномен девиантного поведения несовершеннолетних как объект междисциплинарного исследования: психолого-педагогический аспект / И. А. Калиниченко // Защити меня. - 2023. - № 1. - С. 149-154
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- девиантность -- несовершеннолетние -- отклонения развития -- подростки -- подростковый возраст
Аннотация: О причинах проявления девиантного поведения у подростков.
Калиниченко, Игорь Александрович.
Феномен девиантного поведения несовершеннолетних как объект междисциплинарного исследования: психолого-педагогический аспект / И. А. Калиниченко // Защити меня. - 2023. - № 1. - С. 149-154
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- девиантность -- несовершеннолетние -- отклонения развития -- подростки -- подростковый возраст
Аннотация: О причинах проявления девиантного поведения у подростков.
238.
Подробнее
Казанцева, Людмила Александровна.
Девиантность подросткового возраста / Л. А. Казанцева // Защити меня. - 2023. - № 1. - С. 146-148
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- девиантность -- несовершеннолетние -- отклонения развития -- подростки -- подростковый возраст
Аннотация: О причинах проявления девиантного поведения у подростков.
Казанцева, Людмила Александровна.
Девиантность подросткового возраста / Л. А. Казанцева // Защити меня. - 2023. - № 1. - С. 146-148
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- девиантность -- несовершеннолетние -- отклонения развития -- подростки -- подростковый возраст
Аннотация: О причинах проявления девиантного поведения у подростков.
239.
Подробнее
Зур, Валентина.
Детство без психотравм / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 7/8 (807). - С. 44-47 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- дети -- детская психика -- психологические травмы -- психотерапия -- психотравмы -- стрессы
Аннотация: Что такое психологическая травма, и всякий ли стресс опасен для ребенка?
Зур, Валентина.
Детство без психотравм / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 7/8 (807). - С. 44-47 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- дети -- детская психика -- психологические травмы -- психотерапия -- психотравмы -- стрессы
Аннотация: Что такое психологическая травма, и всякий ли стресс опасен для ребенка?
240.
Подробнее
Злобина, И. В.
Нейрогимнастика как комплексное средство развития основ интеллекта у детей / И. В. Злобина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (8 назв.)
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллект -- младшие школьники -- нейрогимнастика -- развитие интеллекта -- старшие дошкольники
Аннотация: Рассматривается механизм воздействия упражнений из области нейрогимнастики на развитие основ интеллекта детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сделан вывод о необходимости внедрения подобных методов и приемов в программу общеобразовательных организаций, с целью повышения успеваемости обучающихся за счет улучшения их интеллектуальных способностей.
Злобина, И. В.
Нейрогимнастика как комплексное средство развития основ интеллекта у детей / И. В. Злобина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (8 назв.)
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллект -- младшие школьники -- нейрогимнастика -- развитие интеллекта -- старшие дошкольники
Аннотация: Рассматривается механизм воздействия упражнений из области нейрогимнастики на развитие основ интеллекта детей дошкольного и младшего школьного возраста. Сделан вывод о необходимости внедрения подобных методов и приемов в программу общеобразовательных организаций, с целью повышения успеваемости обучающихся за счет улучшения их интеллектуальных способностей.
Page 24, Results: 258