Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 23, Results: 311
Богдан, А. А. (педагог-организатор; методист).
Формирование доступной социокультурной музейной среды на базе образовательного учреждения / А. А. Богдан, Е. К. Дашкова // Доступная среда. - 2021. - № 3. - С. 76-79 : фот.
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- инклюзивные технологии -- историческая память -- музеи -- незрячие -- образовательные учреждения -- тифлокомментирование -- школьные музеи
Аннотация: Представлен опыт объединения нормально развивающихся детей и их незрячих сверстников с помощью идеи сохранения исторической памяти.
Доп.точки доступа:
Дашкова, Е. К. (директор)
Бурлакова, И. В. (методист).
Сила России - в народных традициях : исследовательско-творческий проект для обучающихся 7-12 лет / И. В. Бурлакова, Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 10. - С. 41-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
День народного единства -- богатыри -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательско-творческие проекты -- младшие школьники -- народные костюмы -- народные традиции -- национальные костюмы -- праздники -- проекты (образование) -- русский национальный костюм -- средний школьный возраст -- творческие проекты -- школьники
Аннотация: Дано описание исследовательско-творческого проекта "Сила России - в народных традициях", посвященного Дню народного единства.
Доп.точки доступа:
Голованова, Л. В. (методист)
Андриевская, Н. М.
План-конспект проведения непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной группе : литературный квест для дошкольников как основа читательской грамотности / Н. М. Андриевская, А. Ю. Толстых // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 117-119 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
НОД -- непосредственно образовательная деятельность -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- конспекты НОД -- планы НОД -- русские сказки -- планы-конспекты занятий -- литературные квесты
Аннотация: Формирование у детей дошкольного возраста представлений о богатстве русской культуры через знакомство со сказками. План-конспект занятия.
Доп.точки доступа:
Толстых, А. Ю.
Миллер, Софья.
Столичные режиссеры: кто есть кто / С. Миллер // Будь здоров!. - 2023. - № 2. - С. 88-94 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр в целом
Кл.слова (ненормированные):
абсурдистские театры -- драматические театры -- московские театры -- театральные постановки -- театральные режиссеры -- художественные руководители театров
Аннотация: О театральных режиссерах г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Туминас, Римас (театральный режиссер)
Каменькович, Евгений Борисович (театральный режиссер)
Карбаускис, Миндаугас (театральный режиссер)
Бутусов, Юрий (театральный режисер)
Серебренников, Кирилл (театральный режиссер)
Богомолов, Константин (театральный режиссер)
Гинкас, Кама (театральный режиссер)
Погребничко, Юрий (театральный режиссер)
Женовач, Сергей (театральный режиссер)
Крымов, Дмитрий (театральный режиссер)
Писарев, Евгений (театральный режиссер)
Боголюбова-Кузнецова, Дарья Васильевна (психолог).
Особенности формирования коммуникативных возможностей у детей с РАС – обзор литературы / Д. В. Боголюбова-Кузнецова, Е. Д. Вальковская, И. С. Константинова // Дефектология. - 2023. - № 1. - С. 20-30. - Библиогр.: с. 27-30 (35 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с РАС -- расстройства аутистического спектра -- развитие -- коммуникации -- нарушения речи
Аннотация: Представлены взгляды отечественных и зарубежных исследователей на проблему коммуникации и ее развития у детей с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрены подходы к анализу развития коммуникации при нормотипичном развитии и при РАС. Представлены теории развития коммуникации в онтогенезе ребенка, выделяются различные аспекты этого процесса, а также влияющие на него факторы. Выделены вербальные и невербальные составляющие, отличающие коммуникацию ребенка с РАС.
Доп.точки доступа:
Вальковская, Елизавета Дмитриевна
Константинова, Ирина Сергеевна
Богданова, О. В. (старший преподаватель; учитель-дефектолог).
К вопросу об определении категорий пользователей альтернативной и дополнительной коммуникации / О. В. Богданова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 52-59. - Библиогр.: с. 57-59 (24 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФГОС -- альтернативная коммуникация -- дополнительная коммуникация -- использование коммуникации -- категории пользователей -- классификация пользователей -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- унификация терминологии -- федеральные государственные стандарты
Аннотация: Дан обзор по проблеме унификации терминологии и классификации потенциальных пользователей АДК. К использованию предложена классификация С. фон Течнера.
Доп.точки доступа:
Течнер, Стивен фон (профессор)
Звучащий мир сцены // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. 52-53 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
региональные руководители -- инвалиды по зрению -- социальные инициативы -- социальные проекты -- тифлокомментирование -- театры для незрячих -- оборудование для тифлокомментариев
Аннотация: Руководство общества слепых Забайкалья стало инициатором приобретения специализированного оборудования для краевого театра с целью организации тифлокомментариев для инвалидов по зрению.
Доп.точки доступа:
Богомазова, Светлана Владимировна (председатель Забайкальской краевой организации Всероссийского общества слепых)
Применение лизата тромбоцитов для увеличения ростстимулирующего эффекта амниотической мембраны in vitro = The use of platelet lysate to increase the growth-stimulating effect of the amniotic membrane in vitro // Офтальмологические ведомости. - 2022. - Т. 15, № 3. - С. 57-62 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 61 (13 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
in vitro -- амниотические мембраны -- лизат обогащенной тромбоцитами плазмы -- лизат тромбоцитов -- ростстимулирующий эффект -- факторы роста
Аннотация: Отработана методика насыщения консервированной амниотической мембраны лизатом богатой тромбоцитами плазмы.
Доп.точки доступа:
Боженко, Дмитрий Андреевич (аспирант; офтальмолог)
Ченцова, Екатерина Валериановна (доктор медицинских наук; профессор; начальник отдела)
Боровкова, Наталья Валерьевна (доктор медицинских наук; заведующая отделением)
Пономарев, Иван Николаевич (кандидат медицинских наук; старший научный сотрудник)
Сторожева, Майя Викторовна (научный сотрудник)
Макаров, Максим Сергеевич (кандидат биологических наук; старший научный сотрудник)
Макаров, Павел Васильевич (доктор медицинских наук; ведущий научный сотрудник)
Устюгова, Юлия Олеговна (аспирант).
Трансформация понятия "метанойя" в религиозной традиции / Ю. О. Устюгова = Transformation of the concept of "metanoia" in the religious tradition // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 1. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 41 (13 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
активный ум -- богословие -- исихазм -- локализация ума -- метанойя -- пассивный ум -- покаяние -- религиозная традиция -- экзегеза
Аннотация: Проанализировано античное понятие "метанойя" в религиозно-философской традиции. Проведена историко-философская реконструкция термина. Рассмотрение метанойи осуществлено в контексте проблемы соотношения ума и тела.
Доп.точки доступа:
Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 гг. до н. э.)
Григорий, Палама (архиепископ Фессалоникийский; христианский мистик; византийский богослов; философ ; 1296-1359)
Климент, Александрийский (древнеримский богослов ; 150-215)
Фома, Аквинский (итальянский философ; теолог ; 1225-1274)
Жежко-Браун, Ирина Витальевна (кандидат экономических наук; независимый исследователь; член Американской ассоциации политических наук).
"Трудно быть Богом", или Игровое движение до и после Перестройки / И. В. Жежко-Браун = "Progressors": methodological movement before and after Perestroika // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 1. - С. 197-231. - Библиогр.: с. 223-226 (37 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
Игровое движение -- Перестройка -- демократизация -- интеллигенция -- мышление -- оргдеятельностные игры -- советское общество -- социальная инженерия -- философские школы
Аннотация: Широкое распространение игровых методов решения проблем и развития мышления было одной из форм участия интеллигенции в преобразовании советского общества. Оно началось с оргдеятельностных игр, созданных в Московском методологическом кружке (ММК) под руководством философа Г. П. Щедровицкого.
Доп.точки доступа:
Щедровицкий, Георгий Петрович (философ; методолог; кандидат философских наук ; 1929-1994)
Page 23, Results: 311