Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 24, Results: 599

Report on unfulfilled requests: 0


Шорина, М.
    "Кнопки мозга" [Текст] : физкультура для специальной группы / М. Шорина // Здоровье детей. - 2013. - № 4. - С. 23-26.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Физическое воспитание

   Физическая культура и спорт--Преподавание--Начальная школа



Шорина М. "Кнопки мозга" : физкультура для специальной группы / М. Шорина // Здоровье детей. - 2013. - № 4. - С. 23-26.


Минасян, С. А.
    Развитие ключевых компетенций одаренных детей на уроках английского языка по домашнему чтению в 10-м классе [Текст] / С. А. Минасян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 131-139.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение английскому языку

   Английский язык--Преподавание--Средняя школа



Минасян С.А. Развитие ключевых компетенций одаренных детей на уроках английского языка по домашнему чтению в 10-м классе / С. А. Минасян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 131-139.


Разумовский, В. Г.
    Деятельность моделирования как фундаментальная учебная деятельность [Текст] / В. Г. Разумовский, Ю. А. Сауров, В. Я. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 5-16.

Рубрики: Физика--Преподавание--Средняя школа

Доп.точки доступа:
Сауров, Ю.А.
Синенко, В.Я.

Разумовский В.Г. Деятельность моделирования как фундаментальная учебная деятельность / В. Г. Разумовский, Ю. А. Сауров, В. Я. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 5-16.

233.

Разумовский В.Г. Деятельность моделирования как фундаментальная учебная деятельность / В. Г. Разумовский, Ю. А. Сауров, В. Я. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 5-16.



Разумовский, В. Г.
    Деятельность моделирования как фундаментальная учебная деятельность [Текст] / В. Г. Разумовский, Ю. А. Сауров, В. Я. Синенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 5-16.

Рубрики: Физика--Преподавание--Средняя школа

Доп.точки доступа:
Сауров, Ю.А.
Синенко, В.Я.


Клепиков, В. Н.
    Создание развивающей среды для формирования математической культуры школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 59-64.

Рубрики: Математика--Преподавание--Межпредметные связи


Клепиков В.Н. Создание развивающей среды для формирования математической культуры школьников / В. Н. Клепиков // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 59-64.

234.

Клепиков В.Н. Создание развивающей среды для формирования математической культуры школьников / В. Н. Клепиков // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 59-64.



Клепиков, В. Н.
    Создание развивающей среды для формирования математической культуры школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 59-64.

Рубрики: Математика--Преподавание--Межпредметные связи



Москаленко, С. В.
    Современные педагогические технологии на уроках иностранного языка в начальной школе [Текст] / С. В. Москаленко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 74-76.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Начальная школа


Москаленко С.В. Современные педагогические технологии на уроках иностранного языка в начальной школе / С. В. Москаленко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 74-76.

235.

Москаленко С.В. Современные педагогические технологии на уроках иностранного языка в начальной школе / С. В. Москаленко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 74-76.



Москаленко, С. В.
    Современные педагогические технологии на уроках иностранного языка в начальной школе [Текст] / С. В. Москаленко // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 74-76.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Начальная школа



Фадейчева, И. А.
    Новой школе - новые технологии [Текст] / И. А. Фадейчева // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 77-78.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование интерактивных технологий


Фадейчева И.А. Новой школе - новые технологии / И. А. Фадейчева // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 77-78.


Новикова, С. В.
    Современный урок иностранного языка - современной школе [Текст] / С. В. Новикова // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 79-81.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий--Начальная школа


Новикова С.В. Современный урок иностранного языка - современной школе / С. В. Новикова // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 79-81.


Дектярь, А. А.
    Использование технологии продуктивного чтения и системы развивающих заданий на уроках английского языка [Текст] / А. А. Дектярь, Г. Д. Раевская // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 82-84.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Средняя школа

   Английский язык--Мотивация к учению


   Английский язык--Чтение


Доп.точки доступа:
Раевская, Г.Д.

Дектярь А.А. Использование технологии продуктивного чтения и системы развивающих заданий на уроках английского языка / А. А. Дектярь, Г. Д. Раевская // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 82-84.

238.

Дектярь А.А. Использование технологии продуктивного чтения и системы развивающих заданий на уроках английского языка / А. А. Дектярь, Г. Д. Раевская // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 82-84.



Дектярь, А. А.
    Использование технологии продуктивного чтения и системы развивающих заданий на уроках английского языка [Текст] / А. А. Дектярь, Г. Д. Раевская // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 82-84.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Средняя школа

   Английский язык--Мотивация к учению


   Английский язык--Чтение


Доп.точки доступа:
Раевская, Г.Д.


Есенакаева, Ф. Я.
    Рабочая программа по основам краеведения (Ямало-Ненецкий автономный округ) [Текст] / Ф. Я. Есенакаева // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 97-104.

Рубрики: Краеведение--Преподавание--Учебные программы--Ямало-Ненецкий автономный округ


Есенакаева Ф.Я. Рабочая программа по основам краеведения (Ямало-Ненецкий автономный округ) / Ф. Я. Есенакаева // Сибирский учитель. - 2013. - № 2. - С. 97-104.


Беличева, С. А.
    Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" [Текст] / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.

Рубрики: Социальные педагоги--Подготовка--Компетентностный подход

   Психология и социальная педагогика--Преподавание--Высшая школа--Учебные программы


   Психология и социальная педагогика--Образовательные стандарты--Высшая школа


Доп.точки доступа:
Белинская, А.Б.

Беличева С.А. Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.

240.

Беличева С.А. Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.



Беличева, С. А.
    Реализация компетентностного подхода ФГОС ВПО III поколения в соответствии с учебным планом УМО по профилю бакалавриата "Психология и социальная педагогика" [Текст] / С. А. Беличева, А. Б. Белинская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2013. - № 2. - С. 3-14.

Рубрики: Социальные педагоги--Подготовка--Компетентностный подход

   Психология и социальная педагогика--Преподавание--Высшая школа--Учебные программы


   Психология и социальная педагогика--Образовательные стандарты--Высшая школа


Доп.точки доступа:
Белинская, А.Б.

Page 24, Results: 599

 

All acquisitions for 
Or select a month