Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 243, Results: 2510
Digitizing pages:
No results! 1000
Осенняя книга : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 4. - Рец. на кн.: Осенняя книга / С. Ротраут . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
времена года -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- книги -- книжки-картинки -- осень -- природа -- рецензии
Аннотация: Книжка-картинка про осень для малышей.
Доп.точки доступа:
Ротраут, Сузанна
Осень мишки Бруно : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 4. - Рец. на кн.: Осень мишки Бруно / Г. Ингвес . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
времена года -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- осень -- природа -- рецензии
Аннотация: О том, что мишка Бруно делает осенью.
Доп.точки доступа:
Ингвес, Гунилла
Осенняя история : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 4. - Рец. на кн.: Осенняя история / Д. Барклем . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
времена года -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- осень -- природа -- рецензии
Аннотация: Книга о мышах Ежевичной поляны, которые готовятся к зиме.
Доп.точки доступа:
Барклем, Джилл
Желуденок : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 4. - Рец. на кн.: Желуденок / М. Аромштам . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
времена года -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- книги -- осень -- признаки осени -- природа -- рецензии
Аннотация: Иллюстрированная сказка о маленьком желуде.
Доп.точки доступа:
Аромштам, Марина
Рыжая книга осени : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 4. - Рец. на кн.: Рыжая книга осени / С. Кушарьер . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
времена года -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- книги -- осень -- признаки осени -- природа -- рецензии
Аннотация: Книга о мальчике, который любит наблюдать за погодой.
Доп.точки доступа:
Кушарьер, Софи
Практики субъектности в образовании : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Практики субъектности в образовании / под ред. М. М. Миркес . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети школьного возраста -- дошкольники -- книги -- модели образовательных результатов -- практика -- развитие субъектности -- рецензии -- составляющие субъектности личности -- субъектность личности -- школьники
Аннотация: Книга раскрывает понятие и важность развития субъектности у дошкольников и школьников.
Доп.точки доступа:
Миркес, М. М.
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Аннотация: Диагностические тесты и развивающая двигательная программа, позволяющие выявить и скорректировать признаки нейромоторной незрелости у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
Внимание, равновесие и координация. Основы успешного обучения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 1 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Внимание, равновесие и координация. Основы успешного обучения : рецензия / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
британские психологи -- двигательные навыки -- двусторонняя интеграция -- дошкольники -- книги -- нейромоторные навыки -- обучение дошкольников -- пространственные навыки -- рецензии -- трудности в обучении
Аннотация: Уникальный взгляд на конкретные трудности обучения, связанные с общими проблемами двигательных навыков.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
Макарова, Инна Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Анализ профессиональных дефицитов педагогов в работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра / И. А. Макарова, Л. В. Блинов = Analysis of teachers` professional deficiencies in working with preschool learners with autism spectrum disorders. Part 1. Scientific and methodological basis and research design. Ч. 1. Научно-методическая база и дизайн исследования // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 6. - С. 45-55 : фот. - Библиогр.: с. 52-55 (20 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональная компетентность специалистов -- профессиональные компетенции -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- дошкольное образование -- профессиональные дефициты -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- дети с РАС -- психолого-педагогическое сопровождение детей -- особые образовательные потребности -- анкетирование педагогов -- научно-методическое сопровождение -- дизайн исследований -- психолого-педагогическое сопровождение семей -- дошкольники -- дошкольный возраст -- комплексная диагностика педагогов -- региональный опыт
Аннотация: Расстройства аутистического спектра объединяют широкую категорию детей. Педагоги дошкольных образовательных организаций испытывают значительные затруднения и профессиональные дефициты в ряде областей профессиональной деятельности. Описана научно-методическая база и дизайн исследования, проведенного среди педагогов дошкольных образовательных организаций Амурской области в период 2021–2024 гг.
Доп.точки доступа:
Блинов, Леонид Викторович (доктор педагогических наук)
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Новая рубрика и программы для работы / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 11. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дефектологи -- дошкольники -- журналы -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- рубрики
Аннотация: Открывается новая рубрика "Дефектологу". По разъяснениям руководителей методического объединения, психолог в детском саду может заменить дефектолога при работе с детьми с ОВЗ в случае нехватки специалистов.
Page 243, Results: 2510