Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 232, Results: 2438
Digitizing pages:
No results! 1000
Бажина, И. А. (специалист по социальной работе).
Опыт работы по развитию творческих способностей несовершеннолетних на занятиях ручным трудом, декоративно-прикладным творчеством и изодеятельностью в условиях отделения социальной реабилитации несовершеннолетних / И. А. Бажина // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 45-52. - Прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- несовершеннолетние -- дети-инвалиды -- развитие творческих способностей -- занятия ручным трудом -- занятия декоративно-прикладным творчеством -- занятия изодеятельностью -- арт-терапия -- цветотерапия -- монотерапия -- изготовление сувениров -- мастер-классы онлайн -- джутовая филигрань -- филигрань джутовая -- украшения в экостиле -- развитие творческой активности -- социально-трудовые услуги
Аннотация: Деятельность "Полярнинского комплексного центра социального обслуживания населения" Мурманской области.
Тарасова, Е. А. (социальный педагог).
Реализация дополнительных образовательных программ в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних, как фактор социализации воспитанников / Е. А. Тарасова, Д. Р. Джураева, В. В. Родионова // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 70-75
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- дети младшего школьного возраста -- дополнительные образовательные программы -- социализация несовершеннолетних -- социализация общения -- этические беседы -- практические занятия -- игры -- культурно-досуговая деятельность -- социальная реабилитация -- социальные услуги
Аннотация: Опыт работы "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Ивнянского района" Белгородской области.
Доп.точки доступа:
Джураева, Д. Р. (социальный педагог)
Родионова, В. В. (педагог дополнительного образования)
Ситников, В. Л.
Уникальный психолого-педагогический эксперимент академика И. П. Иванова / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 5-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дети. Детские движения и организации
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
академики -- воспитательные отношения -- детские коллективы -- история педагогики -- коллективизм -- коллективная деятельность -- коллективное творчество -- педагоги -- психологи -- психолого-педагогические эксперименты -- развитие личности -- системы воспитания -- советская педагогика -- творческая деятельность -- ученые
Аннотация: Описаны основные идеи системы воспитания и развития личности И. П. Иванова, в основе которой лежит процесс коллективной творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук; академик ; 1923-1992)
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)
Комарова, А. В.
Опыт организации коллективной творческой деятельности при обучении студентов психологического направления / А. В. Комарова, Т. В. Слотина // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 35-40
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- коллективная деятельность -- обучение студентов -- подготовка психологов -- преподаватели и студенты -- психологическое образование -- студенты и преподаватели -- творческая деятельность
Аннотация: Раскрываются методические и психологические особенности взаимодействия студентов и преподавателя. Предлагается авторская анкета-рефлексия, много лет используемая в обучении студентов в разных вузах Санкт-Петербурга.
Доп.точки доступа:
Слотина, Т. В.
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)
Бердичевская, Е. А.
Классный руководитель в системе работы школы по методике И. П. Иванова / Е. А. Бердичевская, С. М. Платонова // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 59-66
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- детское самоуправление -- классные коллективы -- классные руководители -- коллективная деятельность -- коллективы классов -- методики воспитания -- микроколлективы -- организаторская деятельность -- профессиограммы -- школы
Аннотация: О работе с классным руководителем как с ключевой фигурой воспитательной работы в школе рассказано на примере опыта работы школы № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга.
Доп.точки доступа:
Платонова, С. М.
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)
Зыкова, Марина Александровна (кандидат педагогических наук).
Проектирование адаптированных программ по математике для обеспечения качественного начального образования обучающихся с нарушением слуха / М. А. Зыкова, Е. А. Жеребятьева, И. Л. Соловьева = Designing adapted mathematics programs to provide high-quality primary education for learners with hearing impairments. Part 1. Methodological basis for developing work programs. Ч. 1. Научно-методические основы разработки рабочих программ // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 63-69 : фот. - Библиогр.: с. 68-69 (4 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
рабочие программы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- ФАОП -- нарушения слуха -- глухие дети -- начальное общее образование -- уроки математики -- математика -- образовательная деятельность -- глухие учащиеся -- начальные классы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- учебные предметы -- преемственность обучения -- математическое образование -- разработка рабочих программ -- слабослышащие учащиеся
Аннотация: Раскрываются научно-методические основы разработки рабочих программ в аспектах специфики получения математического образования обучающимися с нарушением слуха на этапе начального образования, преемственности при проектировании содержания образования, предпосылок для разработки единых рабочих программ по предмету "Математика" для этапа начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук)
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук)
Набокова, Лина Александровна (кандидат педагогических наук).
Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой / Л. А. Набокова, С. А. Шустова = Teaching language to deaf children in primary school in China in comparison with the Russian system. Part 2. Analysis of textbooks. Ч. 2. Анализ учебников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 54-62 : фот. - Библиогр.: с. 59-62 (16 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- нарушения слуха -- глухие дети -- анализ учебников -- глухие учащиеся -- начальные классы -- обучение глухих языку -- китайский опыт -- российский опыт -- нормативные документы -- образовательный процесс -- начальная школа -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- образовательная деятельность -- младший школьный возраст -- начальное общее образование -- российские учебники -- китайские учебники
Аннотация: Сравнительный анализ практики обучения языку глухих, обучающихся на уровне начального общего образования, в России и Китае. Проводится сравнение учебников, реализующих положения и требования соответствующих нормативных документов и используемых в реальной практике обучения глухих детей языку в двух странах.
Доп.точки доступа:
Шустова, Софья Андреевна
Ткачева, Виктория Валентиновна (профессор).
Особенности самооценки и уровня притязаний молодых лиц с умственной отсталостью и комплексными нарушениями в условиях трудовой деятельности / В. В. Ткачева, С. А. Груцкая = Features of self-esteem and level of aspirations of young people with mental retardation and complex disorders in labor conditions // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 10-22 : 2 табл., 4 рис., фот. - Библиогр.: с. 20-22 (15 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- легкая умственная отсталость -- трудовая деятельность -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- подростки с ОВЗ -- самооценка -- уровни притязаний -- комплексные нарушения -- становление самооценки -- эмпирические исследования -- молодые люди -- умеренная умственная отсталость -- методика Дембо-Рубинштейн -- средний возраст -- адаптированные варианты исследований -- подростки -- Дембо-Рубинштейн методика -- уровни самооценки -- трудовая занятость
Аннотация: Результаты изучения особенностей самооценки и уровня притязаний у молодых людей с умственной отсталостью и комплексными нарушениями с помощью методики Дембо-Рубинштейн.
Доп.точки доступа:
Груцкая, Светлана Алексеевна
Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты.
О реализации ИПРА в части психолого-педагогической реабилитации и абилитации : письмо Минтруда России № 13-5/10/В-19508, Минпросвещения России № АБ-5230/07 от 15.12.2023 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 4-9 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- законодательство -- федеральные законы -- официальные материалы -- образовательная деятельность -- дети-инвалиды -- индивидуальные программы реабилитации -- индивидуальные программы абилитации -- инвалиды -- ПМПК -- психолого-медико-педагогические комиссии -- медико-социальные экспертизы -- официальные письма -- психолого-педагогическая реабилитация -- психолого-педагогическая абилитация
Аннотация: Представлен порядок разработки и реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов и детей-инвалидов.
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство просвещения
Петраков, Д. П. (директор; руководитель центра оценки квалификации в области ЧС).
О независимой оценке квалификации работников или лиц, претендующих на осуществление определенного вида трудовой деятельности / Д. П. Петраков, О. И. Федорянич // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. 118-121 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
квалификация -- независимая оценка -- работники -- трудовая деятельность
Аннотация: С июля 2019 года полноценно заработал механизм независимой оценки квалификации.
Доп.точки доступа:
Федорянич, О. И. (заместитель руководителя центра оценки квалификации в области ЧС)
Page 232, Results: 2438