Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 20, Results: 437

Андреев, К. А.
Интернет-зависимость: формы проявления и подходы к реабилитации [Текст] / К. А. Андреев // Социальная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 115-118.
Рубрики: Интернет-зависимость
Подростки--Компьютерная зависимость--Профилактика
Дети--Компьютерная зависимость--Профилактика

Бессонова, Т. В.
Профилактика интернет-зависимости старших подростков [Текст] / Т. В. Бессонова // Социальная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 119-122.
Рубрики: Интернет-зависимость
Подростки--Компьютерная зависимость--Профилактика

Лебединская, М. А.
Работа по социализации воспитанников в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних [Текст] / М. А. Лебединская // Социальное обслуживание. - 2011. - № 5. - С. 42-45.
Рубрики: Подростки "группы риска"--Социализация

Дуброва, Т. И.
Организация уровневой дифференциации профессионального обучения [Текст] / Т. И. Дуброва // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 86-93.
Рубрики: Подростки с ограниченными возможностями--Профессиональное обучение
Дети с ограниченными возможностями--Профессиональное обучение

Царев, А. М.
Организация обучения и воспитания детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития в Псковском центре лечебной педагогики [Текст] / А. М. Царев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 12-22.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение
Подростки с нарушением развития--Воспитание и обучение

Виноградова, Е. А.
Подготовка к сопровождаемому проживанию людей с тяжелыми нарушениями развития [Текст] / Е. А. Виноградова, А. Г. Нестерова, А. М. Царев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 41-45.
Рубрики: Подростки-инвалиды--Подготовка к самостоятельной жизни
Подростки-инвалиды--Социальная реабилитация
Доп.точки доступа:
Нестерова, А.Г.
Царев, А.М.

Муратова, А. А.
К вопросы о профессиональном самоопределении подростков [Текст] / А. А. Муратова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 4-12.
Рубрики: Подростки--Профессиональное самоопределение
Подростки--Профессиональное самоопределение--Зарубежные страны

Горбанева, Т. В.
Дискуссия для подростков "Быть человеком" [Текст] / Т. В. Горбанева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 59-62.
Рубрики: Подростки--Ориентации ценностные

Смирнова-Лобачева, С. В.
Изучение подростка: формы карт [Текст] / С. В. Смирнова-Лобачева // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 66-70.
Рубрики: Подростки--Педагогическое изучение
Педагогическая диагностика--Средняя школа

Трембач, Т. И.
Занятие для подростков "Такие равные права" [Текст] / Т. И. Трембач // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 5. - С. 71-77.
Рубрики: Подростки--Правовое воспитание
Page 20, Results: 437