Electronic catalog

Чернилевская, О. Н.
    Творческое развитие подростков в процессе интеграции изобразительного искусства и художественного труда в рамках школьного обучения [Текст] / О. Н. Чернилевская // Защити меня!. - 2011. - № 3. - С. 41-45.

Рубрики: Изобразительное искусство--Преподавание--Средняя школа--Проектов метод


Чернилевская О.Н. Творческое развитие подростков в процессе интеграции изобразительного искусства и художественного труда в рамках школьного обучения / О. Н. Чернилевская // Защити меня!. - 2011. - № 3. - С. 41-45.

Вайнер, Э.
    Зачем нужны домашние задания [Текст] / Э. Вайнер // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 12-17.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Организация умственного труда

   Дети младшего школьного возраста--Воспитание прилежания


Вайнер Э. Зачем нужны домашние задания / Э. Вайнер // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 12-17.

Ермолавеа, Н. А.
    Новые направления в профессиональной подготовке неслышащей молодежи [Текст] / Н. А. Ермолавеа // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 4. - С. 47-48.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Преподавание

   Глухие дети--Трудовое обучение

   Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I вида


Ермолавеа Н.А. Новые направления в профессиональной подготовке неслышащей молодежи / Н. А. Ермолавеа. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 4. - С. 47-48.

Аникеева, М. Р.
    Особенности мотивационного управления [Текст] / М. Р. Аникеева // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 82-105.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Управление

   Мотивация труда

   Социальная работа--Кадры--Мотивация


Аникеева М.Р. Особенности мотивационного управления / М. Р. Аникеева // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 82-105.

Олиференко, Л. Я.
    Профилактика социального сиротства: организация работы по раннему выявлению детей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации [Текст] / Л. Я. Олиференко // Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 25-59.

Рубрики: Социальное сиротство--Профилактика

   Несовершеннолетние--Отклоняющееся поведение--Профилактика


Олиференко Л.Я. Профилактика социального сиротства: организация работы по раннему выявлению детей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации / Л. Я. Олиференко // Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 25-59.

Панасенко, В. Я.
    Точка опоры - производственный труд [Текст] / В. Я. Панасенко // Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 71-75.

Рубрики: Трудные подростки--Общественно-полезный труд в сельском хозяйстве


Панасенко В.Я. Точка опоры - производственный труд / В. Я. Панасенко // Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 71-75.

Негомодзянов, А. Г.
    В жизнь - с профессией! [Текст] / А. Г. Негомодзянов // Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 76-81.

Рубрики: Дети-сироты--Трудовое воспитание

   Выпускники детских домов--Трудоустройство


Негомодзянов А.Г. В жизнь - с профессией! / А. Г. Негомодзянов // Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 76-81.

Кириллова, Е. В.
    Предупреждение возможных трудностей детей в овладении письменной речью [Текст] / Е. В. Кириллова // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 3-7.

Рубрики: Дисграфия у детей--Предупреждение


Кириллова Е.В. Предупреждение возможных трудностей детей в овладении письменной речью / Е. В. Кириллова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 3-7.

Карабут, А. П.
    инновационные технологии с семьей и детьми как одно из приоритетных направлений реализации стратегии развития социально-трудовой сферы Ставропольского края до 2020 года [Текст] / А. П. Карабут // Социальное обслуживание. - 2011. - № 11. - С. 8-13.

Рубрики: Социальная работа с семьей--Инновации--Ставропольский край

   Социально-трудовая сфера--Ставропольский край


Карабут А.П. инновационные технологии с семьей и детьми как одно из приоритетных направлений реализации стратегии развития социально-трудовой сферы Ставропольского края до 2020 года / А. П. Карабут // Социальное обслуживание. - 2011. - № 11. - С. 8-13.

Дарбакова, Б. К.
    Подготовка учащихся с нарушениями интеллекта к доступным видам неквалифицированного труда [Текст] / Б. К. Дарбакова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 58-62.

Рубрики: Умственно отсталые школьники--Профессиональное самоопределение

   Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида


Дарбакова Б.К. Подготовка учащихся с нарушениями интеллекта к доступным видам неквалифицированного труда / Б. К. Дарбакова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 4. - С. 58-62.