Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 23, Results: 307
В Петрозаводске прошли Андреевские педагогические чтения [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 13
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- образовательные учреждения -- педагогические чтения -- сетевое взаимодействие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В г. Петрозаводске прошли Х Республиканские Андреевские педагогические чтения по теме "Сетевое взаимодействие организаций как инновационная составляющая образования".
Николаева, Л. П. (педагог дополнительного образования).
Опыт работы в условиях модернизации и инновации образовательного процесса [Текст] / Л. П. Николаева, А. С. Щербакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 6. - С. 19-21 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- модернизация образовательного процесса -- образовательный процесс -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- художественные объединения (образование) -- школьники
Аннотация: Педагоги детского художественного объединения "Ворожея" Дома детского творчества г. Георгиевска Ставропольского края делятся опытом работы в условиях модернизации и инновации образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Щербакова, А. С. (методист)
Дом детского творчества (Георгиевск (Ставропольский край)
Дом детского творчества (Георгиевск (Ставропольский край)
Коломис, А.
Психологическая готовность педагогов к инновационной деятельности [Текст] / А. Коломис // Психолог в школе!. - 2018. - № 5/6. - С. 67-70
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- инновации -- инновационная деятельность -- образование -- труд
Аннотация: О том, как подготовить себя к инновациям в своей деятельности.
Олту, С. П.
Инновационный проект "Модель службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей групп риска на базе дошкольной образовательной организации" [Текст] / С. П. Олту // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 91-96 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- вариативные модели -- группы кратковременного пребывания -- группы риска -- дети-инвалиды -- дошкольники -- инклюзивное образование -- инновации -- качество образования -- ограниченные возможности здоровья -- ожидаемые результаты -- проекты -- службы ранней помощи -- целевые группы
Аннотация: В статье представлены основные идеи, актуальность, цели и задачи, ожидаемые результаты и эффекты инновационного проекта "Модель службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей групп риска на базе дошкольной образовательной организации".
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук; профессор).
Некоторые вопросы подготовки специалистов для работы в психолого-медико-педагогических комиссиях [Текст] / И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 11-18. - Библиогр.: с. 17-18 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
МПК -- ПМПК -- генезис целей ПМПК -- дети с отклонениями развития -- инклюзивное обучение -- инновации деятельности ПМПК -- кадры дефектологов-психологов -- медико-педагогические комиссии -- методологические принципы ПМПК -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции -- психолого-медико-педагогические комиссии -- служба практической психологии -- функционал ПМПК
Аннотация: Представлен генезис целей психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК) в связи с изменениями государственной политики в области образования детей с нарушениями развития. Раскрыты методологические принципы, современный функционал и инновации в деятельности ПМПК и вопросы подготовки специалистов ПМПК.
Доп.точки доступа:
ИСО и КР
Меньков, Алексей (кандидат искусствоведения).
Темы публикаций подсказывает практика [Текст] / А. Меньков // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 5. - С. 50-52 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- инвалиды -- международные конференции -- международные форумы -- научно-практические конференции -- национальные конгрессы -- ограниченные возможности здоровья -- развитие образования -- современное образование -- социальная реабилитация
Аннотация: Информация о Первом национальном конгрессе "Реабилитация-XX век: традиции и инновации", прошедшем в Санкт-Петербурге и Международном форуме ЮНЕСКО "Образование 2030: новая концепция развития" в Казани.
Доп.точки доступа:
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, журнал (Москва)
"Традиции и инновации в системе дополнительного образования детей и молодежи" [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 19
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- инновации -- научно-практические конференции -- традиции -- юбилеи
Аннотация: 7 ноября 2018 года в городе Славгороде Алтайского края на базе Детской школы искусств прошла научно-практическая конференция "Традиции и инновации в системе дополнительного образования детей и молодежи", посвященная 100-летию дополнительного образования в России. Дается краткая информация об этой конференции.
Выскребенцева, О. Н. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
Образовательный комплекс "Буратино" - золотой ключик к успеху [Текст] / О. Н. Выскребенцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 14-16
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- опыт работы -- подготовка к школе -- социальная адаптация -- старшие дошкольники -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Опыт работы Образовательного комплекса "Буратино". Педагоги, применяя инновации, помогают дошкольникам легко влиться в учебный процесс, способствуют выравниванию стартовых возможностей дошколят, не посещающих детские сады, и удовлетворяют потребности родителей в дополнительном образовании их детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Радуга" (Бузулук (Оренбургская область). Образовательнй комплекс "Буратино"
Васильева попросила педагогов говорить красивым русским языком [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 10
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- встречи -- дошкольное воспитание -- министры -- педагоги -- русский язык
Аннотация: 12 ноября 2018 г. состоялась встреча министра просвещения РФ Ольги Васильевой с лауреатами конкурса "Воспитатель года". Министр раскритиковала увлечение воспитателей и педагогов детских садов иностранными терминами "инновации" и "проектная деятельность", призвала их "говорить хорошим, русским, красивым языком".
Попова, Е. Н. (заместитель директора).
Путь к вершинам педагогического мастерства [Текст] : мастер-класс как открытая педагогическая система / Е. Н. Попова, Н. И. Боровская, О. Н. Незговорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 3-5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- мастер-классы -- технология мастер-классов
Аннотация: Авторы обосновывают применение мастер-классов в системе дополнительного образования, считая их эффективной формой обобщения, распространения и трансляции передового педагогического опыта, организации досуговой деятельности.
Доп.точки доступа:
Боровская, Н. И. (методист)
Незговорова, О. Н. (педагог дополнительного образования)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Page 23, Results: 307