Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 226, Results: 2510

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Психологические техники и методы снятия напряжения для детей, чьи папы на СВО / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 40-43. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- дети -- детские сады -- дошкольники -- психологические методы -- психологические техники -- стресс -- тревога
Аннотация: Представлены техники и методы работы с детьми 3-7 лет после травматизации и в состоянии тревоги.

Дудкина, Ирина. Психологические техники и методы снятия напряжения для детей, чьи папы на СВО / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. С. 40-43

2251.

Дудкина, Ирина. Психологические техники и методы снятия напряжения для детей, чьи папы на СВО / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. С. 40-43



Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Психологические техники и методы снятия напряжения для детей, чьи папы на СВО / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 40-43. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- дети -- детские сады -- дошкольники -- психологические методы -- психологические техники -- стресс -- тревога
Аннотация: Представлены техники и методы работы с детьми 3-7 лет после травматизации и в состоянии тревоги.


Кондратьева, Виктория (педагог-психолог первой квалификационной категории).
    Конспект занятия с детьми раннего возраста "В гости к Мишке" / В. Кондратьева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 44-48. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
двигательные игры -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коммуникативные игры -- конспекты занятий -- ранний возраст -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий короткого занятия на 10 минут для детей 2-3 лет. На занятии дети познакомятся с Мишкой, сыграют в коммуникативные и двигательные игры.

Кондратьева, Виктория. Конспект занятия с детьми раннего возраста "В гости к Мишке" / Виктория Кондратьева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. С. 44-48

2252.

Кондратьева, Виктория. Конспект занятия с детьми раннего возраста "В гости к Мишке" / Виктория Кондратьева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. С. 44-48



Кондратьева, Виктория (педагог-психолог первой квалификационной категории).
    Конспект занятия с детьми раннего возраста "В гости к Мишке" / В. Кондратьева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 44-48. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
двигательные игры -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коммуникативные игры -- конспекты занятий -- ранний возраст -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий короткого занятия на 10 минут для детей 2-3 лет. На занятии дети познакомятся с Мишкой, сыграют в коммуникативные и двигательные игры.


Репкина, Майя (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Семинар-практикум "Технология сотрудничества" для детей и родителей / М. Репкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 62-69. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовительные группы -- родители -- семинары-практикумы -- совместные занятия -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия для детей подготовительных групп и родителей.

Репкина, Майя. Семинар-практикум "Технология сотрудничества" для детей и родителей / Майя Репкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. С. 62-69

2253.

Репкина, Майя. Семинар-практикум "Технология сотрудничества" для детей и родителей / Майя Репкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. С. 62-69



Репкина, Майя (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Семинар-практикум "Технология сотрудничества" для детей и родителей / М. Репкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 62-69. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовительные группы -- родители -- семинары-практикумы -- совместные занятия -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия для детей подготовительных групп и родителей.


Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Программы для выпускников и летние игры для детей с УО / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- ТМНР -- выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- лето -- подготовка к школе -- программы занятий -- синдром Дауна -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: Предлагаются две программы. Первая поможет научить работать в команде конфликтных детей. А вторая - подготовить воспитанников к школе. Для летней работы с детьми с УО составлены две картотеки. Первая пригодится для занятий с детьми с синдромом Дауна. Вторая используется на занятиях с детьми с ТМНР.

Папова, Татьяна. Программы для выпускников и летние игры для детей с УО / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 1

2254.

Папова, Татьяна. Программы для выпускников и летние игры для детей с УО / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 1



Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Программы для выпускников и летние игры для детей с УО / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- ТМНР -- выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- лето -- подготовка к школе -- программы занятий -- синдром Дауна -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: Предлагаются две программы. Первая поможет научить работать в команде конфликтных детей. А вторая - подготовить воспитанников к школе. Для летней работы с детьми с УО составлены две картотеки. Первая пригодится для занятий с детьми с синдромом Дауна. Вторая используется на занятиях с детьми с ТМНР.



    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
День маленького путешествия -- Международный день бега -- Международный день гуманистов -- безопасное поведение -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальная недостаточность -- июнь -- конспекты занятий -- конфликты -- побеги детей -- прогулки -- рекомендации -- умственная отсталость
Аннотация: В Международный день бега подготовлены рекомендации, чтобы разъяснить причины побегов детей на прогулке. В День маленького путешествия предлагаются два конспекта по программе занятий с конфликтными детьми. В Международный день гуманистов предлагается картотека игр для детей с интеллектуальной недостаточностью.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 4

2255.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 4




    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
День маленького путешествия -- Международный день бега -- Международный день гуманистов -- безопасное поведение -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальная недостаточность -- июнь -- конспекты занятий -- конфликты -- побеги детей -- прогулки -- рекомендации -- умственная отсталость
Аннотация: В Международный день бега подготовлены рекомендации, чтобы разъяснить причины побегов детей на прогулке. В День маленького путешествия предлагаются два конспекта по программе занятий с конфликтными детьми. В Международный день гуманистов предлагается картотека игр для детей с интеллектуальной недостаточностью.


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Документы на новых воспитанников: какие собрать и оформить из-за ФОП и ФАОП / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 6-10. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- документы -- дошкольники -- педагоги-психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлены разъяснения, какие документы необходимо оформить психологу детского сада из-за новых целевых групп.

Абазян, Елена. Документы на новых воспитанников: какие собрать и оформить из-за ФОП и ФАОП / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 6-10

2256.

Абазян, Елена. Документы на новых воспитанников: какие собрать и оформить из-за ФОП и ФАОП / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 6-10



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Документы на новых воспитанников: какие собрать и оформить из-за ФОП и ФАОП / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 6-10. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- документы -- дошкольники -- педагоги-психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: Представлены разъяснения, какие документы необходимо оформить психологу детского сада из-за новых целевых групп.


Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Игры с детьми с ОВЗ на лето в циклограмме на июнь / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 11-19. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ТНР -- двигательные навыки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- июнь -- картотеки игр -- коммуникативные навыки -- лето -- ограниченные возможности здоровья -- саморегуляция -- слуховое восприятие -- тяжелые нарушения речи -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на июнь подготовлены три картотеки игр для разновозрастных групп с детьми с ОВЗ.

Якель, Вероника. Игры с детьми с ОВЗ на лето в циклограмме на июнь / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 11-19

2257.

Якель, Вероника. Игры с детьми с ОВЗ на лето в циклограмме на июнь / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 11-19



Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Игры с детьми с ОВЗ на лето в циклограмме на июнь / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 11-19. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ТНР -- двигательные навыки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- июнь -- картотеки игр -- коммуникативные навыки -- лето -- ограниченные возможности здоровья -- саморегуляция -- слуховое восприятие -- тяжелые нарушения речи -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на июнь подготовлены три картотеки игр для разновозрастных групп с детьми с ОВЗ.


Войнова, Ирина (педагог-психолог).
    Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / И. Войнова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 20-28. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- диагностика -- документы -- дошкольники -- кабинеты педагогов-психологов -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- программы -- чек-листы -- шпаргалки
Аннотация: Представлены чек-листы с документами и таблица программ для работы с детьми с ОВЗ и нормой развития.

Войнова, Ирина. Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / Ирина Войнова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 20-28

2258.

Войнова, Ирина. Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / Ирина Войнова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 20-28



Войнова, Ирина (педагог-психолог).
    Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / И. Войнова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 20-28. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- диагностика -- документы -- дошкольники -- кабинеты педагогов-психологов -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- программы -- чек-листы -- шпаргалки
Аннотация: Представлены чек-листы с документами и таблица программ для работы с детьми с ОВЗ и нормой развития.


Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы с воспитанниками с ОВЗ).
    Дошкольник с "особенным" поведением. Как поэтапно адаптировать коммуникацию ребенка с РАС / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 30-39. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Представлен авторский алгоритм формирования адаптивной коммуникации.

Ващенкова, Татьяна. Дошкольник с "особенным" поведением. Как поэтапно адаптировать коммуникацию ребенка с РАС / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 30-39

2259.

Ващенкова, Татьяна. Дошкольник с "особенным" поведением. Как поэтапно адаптировать коммуникацию ребенка с РАС / Татьяна Ващенкова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 30-39



Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог 1-й квалификационной категории с 17-летним опытом работы с воспитанниками с ОВЗ).
    Дошкольник с "особенным" поведением. Как поэтапно адаптировать коммуникацию ребенка с РАС / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 30-39. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коммуникативные навыки -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Представлен авторский алгоритм формирования адаптивной коммуникации.


Акинкина, Яна (психолог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
    "Ваня, стой!", или Как отучить детей сбегать на прогулке / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 40-44. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- побеги детей -- прогулки -- работа с родителями -- рекомендации
Аннотация: Представлены рекомендации, как провести беседу с воспитателями и родителями о детских побегах на прогулках.

Акинкина, Яна. "Ваня, стой!", или Как отучить детей сбегать на прогулке / Яна Акинкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 40-44

2260.

Акинкина, Яна. "Ваня, стой!", или Как отучить детей сбегать на прогулке / Яна Акинкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. С. 40-44



Акинкина, Яна (психолог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
    "Ваня, стой!", или Как отучить детей сбегать на прогулке / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 40-44. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- побеги детей -- прогулки -- работа с родителями -- рекомендации
Аннотация: Представлены рекомендации, как провести беседу с воспитателями и родителями о детских побегах на прогулках.

Page 226, Results: 2510

 

All acquisitions for 
Or select a month