Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 221, Results: 2242

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Стасинос, Д.
    Специальное обучение в Греции: история развития, современное состояние и перспективы [Текст] / Д. Стасинос // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 51-56.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Греция


Стасинос Д. Специальное обучение в Греции: история развития, современное состояние и перспективы / Д. Стасинос. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 6. - С. 51-56.


Кочеткова, Е. О.
    Коррекционное и интегрированное образование: история и современность [Текст] / Е. О. Кочеткова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 72-76.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--История


Кочеткова Е.О. Коррекционное и интегрированное образование: история и современность / Е. О. Кочеткова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 72-76.


Мерзин, В. П.
    Значение идей и общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования [Текст] : (к 200-летию со дня рождения) / В. П. Мерзин, А. В. Терентьева // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 3-10.

Рубрики: Грот, Константин Карлович (1815-1897)--Педагогическое наследие

   Слепые--Воспитание и обучение--История


   Сурдопедагогика--история--Россия



Доп.точки доступа:
Терентьева, А.В.

Мерзин В.П. Значение идей и общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования : (к 200-летию со дня рождения) / В. П. Мерзин, А. В. Терентьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 3-10.

2203.

Мерзин В.П. Значение идей и общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования : (к 200-летию со дня рождения) / В. П. Мерзин, А. В. Терентьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 3-10.



Мерзин, В. П.
    Значение идей и общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования [Текст] : (к 200-летию со дня рождения) / В. П. Мерзин, А. В. Терентьева // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 3-10.

Рубрики: Грот, Константин Карлович (1815-1897)--Педагогическое наследие

   Слепые--Воспитание и обучение--История


   Сурдопедагогика--история--Россия



Доп.точки доступа:
Терентьева, А.В.


Малофеев, Н. Н.
    Время подвижников: Анна Адлер [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55 ; № 5. - С. 44-59

Рубрики: Тифлопедагогика--Биографии

   Тифлопедагогика--История


   Азбука Брайля



Доп.точки доступа:
Адлер, А.А. (тифлопедагог, книгоиздатель ; 1856-1924) \о ней\

Малофеев Н.Н. Время подвижников: Анна Адлер / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55. ; № 5. - С. 44-59

2204.

Малофеев Н.Н. Время подвижников: Анна Адлер / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55. ; № 5. - С. 44-59



Малофеев, Н. Н.
    Время подвижников: Анна Адлер [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 4. - С. 40-55 ; № 5. - С. 44-59

Рубрики: Тифлопедагогика--Биографии

   Тифлопедагогика--История


   Азбука Брайля



Доп.точки доступа:
Адлер, А.А. (тифлопедагог, книгоиздатель ; 1856-1924) \о ней\


Соловьева, Н. В.
    Роль генетических исследований при лечении аутизма. Синдром Фелан-Макдермид: история Саши [Текст] / Н. В. Соловьева, Н. С. Кицул // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 2. - С. 13-19

Рубрики: Фелан-Макдермида синдром

   Аутизм--Терапия--Роль генетических исследований



Доп.точки доступа:
Кицул, Н.С.

Соловьева Н. В. Роль генетических исследований при лечении аутизма. Синдром Фелан-Макдермид: история Саши / Н. В. Соловьева, Н. С. Кицул. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 2.- С.13-19

2205.

Соловьева Н. В. Роль генетических исследований при лечении аутизма. Синдром Фелан-Макдермид: история Саши / Н. В. Соловьева, Н. С. Кицул. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 2.- С.13-19



Соловьева, Н. В.
    Роль генетических исследований при лечении аутизма. Синдром Фелан-Макдермид: история Саши [Текст] / Н. В. Соловьева, Н. С. Кицул // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 2. - С. 13-19

Рубрики: Фелан-Макдермида синдром

   Аутизм--Терапия--Роль генетических исследований



Доп.точки доступа:
Кицул, Н.С.


Олешкова, В. В.
    Надомное визитирование: история и современность [Текст] / В. В. Олешкова // Специальное образование. - 2016. - № 2. - С. 105-113

Рубрики: Надомное визитирование

   Служба ранней помощи



Олешкова В.В. Надомное визитирование: история и современность / В. В. Олешкова. - Текст : непосредственный // Специальное образование. - 2016. - № 2.- С.105-113


Долгих, Н. К.
    Система специального образования Хакасии [Текст] / Н. К. Долгих // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 50-53

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- аномальные дети -- нарушения развития -- история специального образования -- интегрированное обучение -- дети -- нарушение речи -- коррекционные школы -- педагогические кадры -- трудовое воспитание -- нарушения интеллекта -- нарушения зрения
Аннотация: История развития системы специального образования для детей с нарушениями развития в Республики Хакасия.

Долгих Н. К. Система специального образования Хакасии / Н. К. Долгих. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3.- С.50-53

2207.

Долгих Н. К. Система специального образования Хакасии / Н. К. Долгих. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3.- С.50-53



Долгих, Н. К.
    Система специального образования Хакасии [Текст] / Н. К. Долгих // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 50-53

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- аномальные дети -- нарушения развития -- история специального образования -- интегрированное обучение -- дети -- нарушение речи -- коррекционные школы -- педагогические кадры -- трудовое воспитание -- нарушения интеллекта -- нарушения зрения
Аннотация: История развития системы специального образования для детей с нарушениями развития в Республики Хакасия.



    Памяти Людмилы Николаевны Ростомашвили (1950-2016) [Текст] // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. 90-91 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
исследования -- коррекционная педагогика -- научные публикации -- некрологи -- педагоги -- трудовая деятельность -- ученые
Аннотация: 7 декабря 2018 года на 67 году жизни.

Памяти Людмилы Николаевны Ростомашвили (1950-2016). - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 90-91



    Татьяне Лаврентьевне Лещинской, ведущему научному сотруднику Национального института образования Республики Беларусь исполнилось 85 лет [Текст] // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. 87-88 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
белорусские ученые -- биографии -- научная деятельность -- специальное образование -- юбилеи
Аннотация: К юбилею Татьяны Лаврентьевны Лещинской - ведущему специалисту в области специального образования Республики Беларусь.

Татьяне Лаврентьевне Лещинской, ведущему научному сотруднику Национального института образования Республики Беларусь исполнилось 85 лет. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 87-88

2209.

Татьяне Лаврентьевне Лещинской, ведущему научному сотруднику Национального института образования Республики Беларусь исполнилось 85 лет. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 87-88




    Татьяне Лаврентьевне Лещинской, ведущему научному сотруднику Национального института образования Республики Беларусь исполнилось 85 лет [Текст] // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. 87-88 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
белорусские ученые -- биографии -- научная деятельность -- специальное образование -- юбилеи
Аннотация: К юбилею Татьяны Лаврентьевны Лещинской - ведущему специалисту в области специального образования Республики Беларусь.



    Юрий Гагарин [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 2, 3-я с. цв. вкл. : фот.

Рубрики: Транспорт

   История космонавтики


Кл.слова (ненормированные):
биографии космонавтов -- космонавты -- советская космонавтика
Аннотация: Краткая биография первого космонавта.

Юрий Гагарин. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. С. 2, 3-я с. цв. вкл.

2210.

Юрий Гагарин. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. С. 2, 3-я с. цв. вкл.




    Юрий Гагарин [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 2, 3-я с. цв. вкл. : фот.

Рубрики: Транспорт

   История космонавтики


Кл.слова (ненормированные):
биографии космонавтов -- космонавты -- советская космонавтика
Аннотация: Краткая биография первого космонавта.

Page 221, Results: 2242

 

All acquisitions for 
Or select a month