Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0


Ертанова, О.
    Проблемы инклюзивной практики в образовании [Текст] / О. Ертанова // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 3. - С. 39-46.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Личностный подход



Ертанова О. Проблемы инклюзивной практики в образовании / О. Ертанова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 3. - С. 39-46.


Петрова, Е. А.
    Проблема тьюторства в инклюзивной школе [Текст] / Е. А. Петрова // Сибирский учитель. - 2013. - № 3. - С. 51-56.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Личностный подход

   Инклюзивное образование


   Дети с ограниченными возможностями--Тьюторское сопровождение


   Тьюторы



Петрова Е.А. Проблема тьюторства в инклюзивной школе / Е. А. Петрова // Сибирский учитель. - 2013. - № 3. - С. 51-56.


Токарь, И.
    Индивидуальная образовательная программа: назначение и структура [Текст] / И. Токарь // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 20-24.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Личностный подход


Токарь И. Индивидуальная образовательная программа: назначение и структура / И. Токарь. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 4. - С. 20-24.


Шаповалова, О. Е.
    Инновационный подход к организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях индивидуального обучения [Текст] / О. Е. Шаповалова, Т. К. Жулич // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 24-30.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Личностный подход

   Дети с ограниченными возможностями--Психолого-педагогическая помощь



Доп.точки доступа:
Жулич, Т.К.

Шаповалова О.Е. Инновационный подход к организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях индивидуального обучения / О. Е. Шаповалова, Т. К. Жулич. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 24-30.

4.

Шаповалова О.Е. Инновационный подход к организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях индивидуального обучения / О. Е. Шаповалова, Т. К. Жулич. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 24-30.



Шаповалова, О. Е.
    Инновационный подход к организации психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях индивидуального обучения [Текст] / О. Е. Шаповалова, Т. К. Жулич // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 1. - С. 24-30.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Личностный подход

   Дети с ограниченными возможностями--Психолого-педагогическая помощь



Доп.точки доступа:
Жулич, Т.К.


Солдатов, Д. В.
    Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ [Текст] / Д. В. Солдатов, С. В. Солдатова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 28-41.

Рубрики: Дидактика--Индивидуальный подход к учащимся

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение--Личностный подход



Доп.точки доступа:
Солдатова, С.В.

Солдатов Д.В. Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ОВЗ / Д. В. Солдатов, С. В. Солдатова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 28-41.

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month