Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 21, Results: 220

Лубовский, В. И.
Общие и специфические закономерности развития психики аномальных детей [Текст] / В. И. Лубовский // Дефектология. - 1971. - № 6. - С. 15-19.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психическое развитие

Пожар, Л.
Некоторые проблемы морального развития аномальных детей [Текст] / Л. Пожар // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 73-76.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Нравственное развитие
Нравственное развитие--Психологические исследования

Годовникова, Л. В.
Специалисты общеобразовательных школ об интеграции детей с нарушениями развития [Текст] / Л. В. Годовникова // Педагогика. - 2006. - № 7. - С. 111-113.
Рубрики: Инклюзивное образование
Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение

Гончарова, Е. Л.
Чтение и читательское развитие особого ребенка: от исследований к практике [Текст] / Е. Л. Гончарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 3-9.
Рубрики: Чтение
Дети с нарушением развития--Обучение чтению

Кротов, В. Г.
Литературная студия для особых и для всех [Текст] / В. Г. Кротов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 54-62.
Рубрики: Литературное творчество
Дети с нарушением развития--Развитие творческих способностей

Жигорева, М. В.
Инновационный подход к психологическому сопровождению детей со сложными нарушениями развития [Текст] / М. В. Жигорева // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 1 (24). - С. 35-40.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психическое развитие
Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение
Дети с нарушением развития--Психологическая помощь

Лебединская, Е. Г.
Коррекционно-музыкальная работа с детьми раннего возраста в условиях Дома ребенка [Текст] / Е. Г. Лебединская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 1. - С. 31-42.
Рубрики: Дети раннего возраста--Музыкальное воспитание
Музыкальное воспитание детей-инвалидов
Дети с нарушением развития--Музыкальное воспитание

Кривоносова, Е. С.
Программа социальной адаптации для детей от 2 до 5 лет "Солнечные зайчики" [Текст] / Е. С. Кривоносова, И. И. Машкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 1 (5). - С. 54-76
Рубрики: Дети с нарушением развития--Адаптация социальная
Дети с задержкой психического развития--Адаптация социальная
Дошкольные учреждения--Коррекционно-развивающая работа
Коррекционная (специальная) педагогика
Доп.точки доступа:
Машкова, И.И.

Даленко Е. Задания на развитие внимания / Е. Даленко // Здоровье детей. - 2016. - № 4.- С.44-46
Даленко, Е.
Задания на развитие внимания [Текст] / Е. Даленко // Здоровье детей. - 2016. - № 4. - С. 44-46
Рубрики: Дети с нарушением развития--Развитие внимания
Внимание--Развитие

Левченко, И. Ю.
Дети с тяжелыми множественными нарушениями: проблемы организации обучения [Текст] / И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 2. - С. 3-8
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение
Дети с нарушением развития--Обучение
Специальное (коррекционное) образование
Page 21, Results: 220