Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 21, Results: 228
Старшеклассники осваивают профессию воспитателя : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 3. - С. 35
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дополнительные образовательные программы -- профессии -- профессиональная ориентация -- профориентация -- старшеклассники -- школьники
Аннотация: Старшеклассники школы № 220 Новосибирска осваивают дополнительную образовательную программу "Воспитатель". По окончании прохождения программы школьникам будут вручены удостоверения государственного образца.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Воспитатель кричит на детей: как провести беседу по запросу заведующей / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 32-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторитарный стиль -- воспитатели -- демократический стиль -- детские сады -- памятки -- педагоги
Аннотация: Разъяснено, как поэтапно провести с воспитателем беседу об авторитарном стиле по запросу заведующей. Предлагаются методы и чек-лист для педагога, чтобы изменить его отношение к детям.
Малахова, Елена (педагог-психолог).
Сценарий тренинга на тему: "Эмоциональное выгорание педагогов" / Е. Малахова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 50-61 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- педагоги -- стресс -- сценарии -- тренинги -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен сценарий тренинга для диагностики и смягчения симптомов эмоционального выгорания у воспитателей.
Акинкина, Яна (психолог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
"Ваня, стой!", или Как отучить детей сбегать на прогулке / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 40-44 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- побеги детей -- прогулки -- работа с родителями -- рекомендации
Аннотация: Представлены рекомендации, как провести беседу с воспитателями и родителями о детских побегах на прогулках.
Илюхина, Юлия (доцент кафедры дошкольного образования).
СОТ-Академия / Ю. Илюхина, М. Т. Минтаева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 21-23 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- гуманизм -- достоинство -- игровые пособия -- нравственно-трудовое воспитание -- педагоги -- педагогические конкурсы -- приобщение к труду -- профессиональное развитие -- развивающие пособия
Аннотация: В названии пособия "СОТ-А" есть слово академия - широкий спектр решаемых пособием задач оправдывает столь высокий статус.
Доп.точки доступа:
Минтаева, Мадина Тархановна (воспитатель)
Скрипкина, Елена (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
Путешествие семьи. Сюжет игры как действие в общем поле интересов дошкольников / Е. Скрипкина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 40-41 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Дочки-матери -- воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игровые роли -- игры дошкольников -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры -- сюжетные игры
Аннотация: "Семейные" игры детей. Как расширить игровой опыт детей в игре "дочки-матери" и обогатить содержание игры.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Собрали лучшие статьи года для решений задач в июле - октябре / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 7. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
август -- воспитатели -- детские сады -- июль -- лето -- начало учебного года -- октябрь -- организация работы -- сентябрь -- статьи
Аннотация: В номере собрали все статьи, чтобы помочь организовать работу летом и в начале учебного года.
Стенд педагога-психолога "Адаптация детей к детскому саду": комплект материалов и макет // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 7. - С. 21-26 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- родители -- стенды
Аннотация: Предлагается макет стенда, на который собрали всю информацию по адаптации детей для воспитателей и родителей.
Юдина, Яна (эксперт).
Как облегчить адаптацию детей с ОВЗ: разбираем пять типичных ситуаций / Я. Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 7. - С. 36-45 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- инклюзивные группы -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Представлены пять историй воспитанников с ОВЗ, чья адаптация в инклюзивной группе затянулась, и воспитатели попросили о помощи педагога-психолога.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Работа с трудными детьми и воспитателями / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- деструктивное поведение -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликтное поведение -- поведение -- трудные дети
Аннотация: В номере собраны материалы для работы с запросами воспитателей о трудных детях - воспитанниках, которые не слушаются, нарушают дисциплину и не реагируют на замечания.
Page 21, Results: 228