Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 220, Results: 2510
Digitizing pages:
No results! 1000
Квест-развлечение "Спасение Новогодней елочки" (в подготовительной группе) // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 76-81
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- лексические темы -- Новый год -- квест-технологии -- развивающие квесты -- квесты-развлечения -- новогодние квесты -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционно-образовательные занятия -- новогодний лес
Аннотация: Конспект квеста для детей дошкольного возраста в подготовительной группе.
Доп.точки доступа:
Муллина, Р. А.
Борисова, С. А.
Субботина, Н. Н.
Санина, Ю. В.
Иванькина, О. С.
Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических представлений (старшая группа). Тема занятия: "Дом и его части" / О. С. Иванькина // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 71-75. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- лексико-грамматические категории -- дети с ТНР -- ТНР -- тяжелые нарушения речи -- подгрупповые занятия -- лексико-грамматические представления -- пальчиковая гимнастика -- старшие группы -- дома -- части домов -- тема домов
Аннотация: Представлен конспект подгруппового логопедического занятия для детей старшей группы. Занятие направлено на закрепление лексико-грамматических категорий у детей с тяжелыми нарушениями речи.
Савушкина, Е. Н.
Конспект логопедического развлечения с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности по теме: "В поисках ветерка-озорника" / Е. Н. Савушкина, Л. А. Кононенко, И. И. Битюкова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 64-70. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- группы компенсирующей направленности -- речевое развитие -- логопедические развлечения -- подготовительные группы -- игровая деятельность -- развитие связной речи -- связная речь -- логопедические игры -- логоритмика -- зима -- тема зимы
Аннотация: Представлены приемы работы с детьми подготовительной группы, направленные на развитие связной речи и познавательной активности через игровую деятельность.
Доп.точки доступа:
Кононенко, Л. А.
Битюкова, И. И.
Рудева, И. В.
"Дары Фребеля", как средство развития речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / И. В. Рудева, Я. С. Киреенко // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- игровые наборы -- немецкие педагоги -- тяжелые нарушения речи -- дети с ТНР -- ТНР -- логопедическая работа -- педагогический опыт -- логопедические игры -- коррекционная работа -- развитие речи -- речевое развитие -- дидактические игры
Аннотация: Использование в логопедической работе игрового набора "Дары Фребеля" является начальным звеном в подготовке дошкольников с тяжелыми нарушениями речи к развитию речи.
Доп.точки доступа:
Киреенко, Я. С.
Фребель, Фридрих Вильгельм Август (немецкий педагог ; 1782-1852)
Власенко, Е. Н.
Физкультурные паузы в содержании логопедических занятий / Е. Н. Власенко, О. А. Гладкая // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- коррекция речевых нарушений -- речевые нарушения -- физкультурно-логопедические занятия -- коррекционная работа -- педагогический опыт -- физкультминутки -- нарушения речи -- игровая деятельность -- музыкальные занятия -- динамические паузы -- физкультурные паузы -- логопедические занятия -- физкультурные занятия -- логопедические игры -- звукопроизношение
Аннотация: Педагогический опыт по взаимодействию динамических пауз и логопедических занятий в работе над коррекцией речевых нарушений у дошкольников.
Доп.точки доступа:
Гладкая, О. А.
Пингина, И. В.
Русская народная сказка - источник развития связной речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / И. В. Пингина // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- связная речь -- умение рассказывать -- русские народные сказки -- пересказ сказок -- коррекционная работа -- развитие связной речи -- коррекционно-развивающая работа
Аннотация: Развитие связной речи на занятиях со старшими дошкольниками с использованием русской народной сказки должно занимать важное место в коррекционной работе учителя-логопеда.
Гранцева, Н. Н.
Коррекция нарушений фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников с общем недоразвитием речи 3 уровня на материале дидактичеких игр / Н. Н. Гранцева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- коррекция нарушений речи -- нарушения речи -- фонетико-фонематическое недоразвитие -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- произношение звуков -- дидактические игры -- логопедические занятия -- логопедические пособия
Аннотация: Раскрываются теоретико-методологические подходы к коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи при легкой степени псевдобульбарной дизартрии у старших дошкольников.
Викторова, М. В.
Использование набора "Дары Фребеля" в развитии речи детей с ослабленными возможностями здоровья / М. В. Викторова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- игровые наборы -- игровые занятия -- немецкие педагоги -- тяжелые нарушения речи -- коррекционные занятия -- образовательная деятельность -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ТНР -- ТНР -- логопедические занятия -- педагогический опыт -- коррекция звукопроизношения -- развитие фонематических процессов -- обучение грамоте -- развитие пространственных представлений -- логопедические игры -- коррекционная деятельность -- развитие связной речи
Аннотация: Рассматривается процесс взаимодействия учителя-логопеда с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. Раскрыт опыт стимулирования речемыслительной активности детей посредством включения в образовательную деятельность игрового набора "Дары Фребеля".
Доп.точки доступа:
Фребель, Фридрих Вильгельм Август (немецкий педагог ; 1782-1852)
Алексеева, И. В.
Опыт работы взаимодействия учителя-логопеда и учителя-дефектолога в группе для детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Алексеева, Т. С. Константинова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольный возраст -- учителя-логопеды -- учителя-дефектологи -- взаимодействие специалистов -- коррекционно-педагогическая работа -- педагогическое сотрудничество -- коррекционно-образовательный процесс -- коррекция речи
Аннотация: Об особенностях сотрудничества учителя-логопеда и учителя-дефектолога в коррекционно-педагогической работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Описывается тесное взаимодействие данных специалистов в коррекции и компенсации недостатков в развитии этих детей.
Доп.точки доступа:
Константинова, Т. С.
Заверняева, И. А.
Теоретические основы изучения психоэмоциональных состояний детей старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности / И. А. Заверняева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- психокоррекционные занятия -- психокоррекционная работа -- психоэмоциональное состояние детей -- изотерапия -- группы комбинированной направленности -- эмоциональное развитие детей -- коррекция эмоциональных состояний
Аннотация: Особенности психокоррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности. Описание психоэмоциональных состояний детей дошкольного возраста.
Page 220, Results: 2510