Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 209, Results: 2510

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Егоров, Баатр (кандидат педагогических наук; директор; заместитель председателя совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России").
    Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 3 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- инженерное направление -- инновационные площадки -- профессии -- профориентация дошкольников -- ранняя профориентация -- старшие дошкольники
Аннотация: Задача формирования мышления дошкольника, которое в будущем позволит ему стать инженером. Приглашение коллег к совместной исследовательской деятельности.

Егоров, Баатр. Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 3

2081.

Егоров, Баатр. Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 3



Егоров, Баатр (кандидат педагогических наук; директор; заместитель председателя совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России").
    Инженерное направление: системный подход / Б. Егоров // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 3 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- инженерное направление -- инновационные площадки -- профессии -- профориентация дошкольников -- ранняя профориентация -- старшие дошкольники
Аннотация: Задача формирования мышления дошкольника, которое в будущем позволит ему стать инженером. Приглашение коллег к совместной исследовательской деятельности.



    Круглый стол: "Старт в будущее" // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 4-7 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- инженерно-исследовательское образование -- институты развития образования -- формирование инженерного мышления
Аннотация: Разговор с представителями региональных институтов развития образования и педагогами о формировании у детей дошкольного возраста технических способностей и инженерного мышления в будущем.
Доп.точки доступа:
Гололобова, Надежда Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры дошкольного и начального общего образования)
Башинова, Светлана Николаевна (кандидат психологических наук; доцент кафедры дошкольного и начального общего образования)
Яковлева, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой развития дошкольного образования)
Карпова, Юлия Викторовна (кандидат педагогических наук; заведующий кафедрой дошкольного образования)
Намжилов, Семен Ринчинович (старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин)
Новикова, Антонина Петровна (педагог дополнительного образования)
Волкова, Юлия Валерьевна (старший воспитатель)
Гончарова, Лилия Владимировна (воспитатель)
Колядинцева, Наталья Александровна (воспитатель)

Круглый стол: "Старт в будущее" / Н. Л. Гололобова, С. Н. Башинова, Г. В. Яковлева [и др.]. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 4-7

2082.

Круглый стол: "Старт в будущее" / Н. Л. Гололобова, С. Н. Башинова, Г. В. Яковлева [и др.]. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 4-7




    Круглый стол: "Старт в будущее" // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 4-7 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- инженерно-исследовательское образование -- институты развития образования -- формирование инженерного мышления
Аннотация: Разговор с представителями региональных институтов развития образования и педагогами о формировании у детей дошкольного возраста технических способностей и инженерного мышления в будущем.
Доп.точки доступа:
Гололобова, Надежда Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры дошкольного и начального общего образования)
Башинова, Светлана Николаевна (кандидат психологических наук; доцент кафедры дошкольного и начального общего образования)
Яковлева, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой развития дошкольного образования)
Карпова, Юлия Викторовна (кандидат педагогических наук; заведующий кафедрой дошкольного образования)
Намжилов, Семен Ринчинович (старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин)
Новикова, Антонина Петровна (педагог дополнительного образования)
Волкова, Юлия Валерьевна (старший воспитатель)
Гончарова, Лилия Владимировна (воспитатель)
Колядинцева, Наталья Александровна (воспитатель)


Джиоев, Энтони (руководитель структурного подразделения).
    Цифровой детский сад / Э. Джиоев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 8-9 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дополненная реальность -- дошкольники -- интерактивное оборудование -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- робототехника -- современные технологические средства -- цифровые лаборатории -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Включение интерактивного оборудования в образовательную среду детского сада.

Джиоев, Энтони. Цифровой детский сад / Э. Джиоев. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 8-9

2083.

Джиоев, Энтони. Цифровой детский сад / Э. Джиоев. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 8-9



Джиоев, Энтони (руководитель структурного подразделения).
    Цифровой детский сад / Э. Джиоев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 8-9 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дополненная реальность -- дошкольники -- интерактивное оборудование -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- робототехника -- современные технологические средства -- цифровые лаборатории -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Включение интерактивного оборудования в образовательную среду детского сада.


Постовалова, Светлана (старший воспитатель).
    Такие разные роботы / С. Постовалова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 14-15 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- инженерное мышление -- обучение алгоритмической грамотности -- обучение основам программирования -- программирование -- развитие инженерного мышления -- робототехника -- роботы -- родители -- создание роботов -- сотрудничество с родителями -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Вовлечение родителей дошкольников в реализацию проекта, направленного на развитие у детей технической грамотности, формирования алгоритмического мышления, навыков программирования.

Постовалова, Светлана. Такие разные роботы / С. Постовалова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 14-15

2084.

Постовалова, Светлана. Такие разные роботы / С. Постовалова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 14-15



Постовалова, Светлана (старший воспитатель).
    Такие разные роботы / С. Постовалова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 14-15 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- инженерное мышление -- обучение алгоритмической грамотности -- обучение основам программирования -- программирование -- развитие инженерного мышления -- робототехника -- роботы -- родители -- создание роботов -- сотрудничество с родителями -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Вовлечение родителей дошкольников в реализацию проекта, направленного на развитие у детей технической грамотности, формирования алгоритмического мышления, навыков программирования.


Богомолова, Марина (кандидат психологических наук; член президиума Экспертного совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России").
    От среды - к инженерному мышлению / М. Богомолова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 16 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
аспекты среды -- детерминационные механизмы -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- инженерное мышление -- образовательная среда -- развитие инженерного мышления -- семейная среда -- социальная среда -- социокультурная среда -- уровневая модель -- характеристики инженерного мышления
Аннотация: Роль социальной среды в становлении отдельных характеристик инженерного мышления у детей, начиная с дошкольного возраста.

Богомолова, Марина. От среды - к инженерному мышлению / М. Богомолова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 16

2085.

Богомолова, Марина. От среды - к инженерному мышлению / М. Богомолова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 16



Богомолова, Марина (кандидат психологических наук; член президиума Экспертного совета Всероссийской общественной организации "Воспитатели России").
    От среды - к инженерному мышлению / М. Богомолова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 16 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
аспекты среды -- детерминационные механизмы -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- инженерное мышление -- образовательная среда -- развитие инженерного мышления -- семейная среда -- социальная среда -- социокультурная среда -- уровневая модель -- характеристики инженерного мышления
Аннотация: Роль социальной среды в становлении отдельных характеристик инженерного мышления у детей, начиная с дошкольного возраста.


Гриднева, Любовь (руководитель структурным подразделением детский сад).
    Тайны "Смартбокса" / Л. Гриднева, С. Хомутова, Г. Зинченко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 17-18 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Смартбокс -- головоломки -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игрушки -- игры -- нестандартные решения -- обучение системному мышлению -- описания игр -- развитие творческих способностей
Аннотация: Смартбокс - инструмент развития пространственных представлений дошкольников, их воображения, конструктивного мышления, сообразительности, смекалки, находчивости, целенаправленности в решении практических и интеллектуальных задач.
Доп.точки доступа:
Хомутова, Светлана (старший воспитатель)
Зинченко, Галина (педагог-психолог)

Гриднева, Любовь. Тайны "Смартбокса" / Л. Гриднева, С. Хомутова, Г. Зинченко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 17-18

2086.

Гриднева, Любовь. Тайны "Смартбокса" / Л. Гриднева, С. Хомутова, Г. Зинченко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 17-18



Гриднева, Любовь (руководитель структурным подразделением детский сад).
    Тайны "Смартбокса" / Л. Гриднева, С. Хомутова, Г. Зинченко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 17-18 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Смартбокс -- головоломки -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игрушки -- игры -- нестандартные решения -- обучение системному мышлению -- описания игр -- развитие творческих способностей
Аннотация: Смартбокс - инструмент развития пространственных представлений дошкольников, их воображения, конструктивного мышления, сообразительности, смекалки, находчивости, целенаправленности в решении практических и интеллектуальных задач.
Доп.точки доступа:
Хомутова, Светлана (старший воспитатель)
Зинченко, Галина (педагог-психолог)



    Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 18. - Рец. на кн.: Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты / Н. Н. Поддьяков. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- книги -- образование человека -- психологические исследования -- развитие детей -- рецензии
Доп.точки доступа:
Поддьяков, Н. Н. (академик Российской академии образования; российский психолог дошкольного детства; директор Научно исследовательского института дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (1980-1992))

Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 18

2087.

Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 18




    Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 18. - Рец. на кн.: Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты / Н. Н. Поддьяков. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- книги -- образование человека -- психологические исследования -- развитие детей -- рецензии
Доп.точки доступа:
Поддьяков, Н. Н. (академик Российской академии образования; российский психолог дошкольного детства; директор Научно исследовательского института дошкольного воспитания Академии педагогических наук СССР (1980-1992))


Сударикова, Марина (заведующий).
    STEAM-образование: инновационные форматы / М. Сударикова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 21 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
STEAM-образование -- STEAM-технологии -- science, technology, engineering and mathematics -- авторские системы погружения дошкольников -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- инновационные программы
Аннотация: Реализация инновационных программ и технологий в STEAM-образовании, разные форматы деятельности педагогического коллектива детского сада "Аленький цветочек".

Сударикова, Марина. STEAM-образование: инновационные форматы / М. Сударикова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 21

2088.

Сударикова, Марина. STEAM-образование: инновационные форматы / М. Сударикова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 21



Сударикова, Марина (заведующий).
    STEAM-образование: инновационные форматы / М. Сударикова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 21 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
STEAM-образование -- STEAM-технологии -- science, technology, engineering and mathematics -- авторские системы погружения дошкольников -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- инновационные программы
Аннотация: Реализация инновационных программ и технологий в STEAM-образовании, разные форматы деятельности педагогического коллектива детского сада "Аленький цветочек".


Башенева, Александра (воспитатель).
    Самый быстрый Bee-Bot / А. Башенева, И. Якимова, И. Александрова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 22-23 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
MatataLab -- Бибот -- ПиктоМир -- ЦОС -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровые модели -- игровые наборы -- конструкторы -- мини-боты -- основы программирования -- программируемые игровые средства -- роботы
Аннотация: Использование в педагогической практике программируемых игровых средств, ознакомление детей с основами программирования в игровой форме с познавательным содержанием.
Доп.точки доступа:
Якимова, Ирина (заместитель заведующего по воспитательной и методической работе)
Александрова, Ирина (методист)

Башенева, Александра. Самый быстрый Bee-Bot / А. Башенева, И. Якимова, И. Александрова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 22-23

2089.

Башенева, Александра. Самый быстрый Bee-Bot / А. Башенева, И. Якимова, И. Александрова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 22-23



Башенева, Александра (воспитатель).
    Самый быстрый Bee-Bot / А. Башенева, И. Якимова, И. Александрова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 22-23 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
MatataLab -- Бибот -- ПиктоМир -- ЦОС -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- игровые модели -- игровые наборы -- конструкторы -- мини-боты -- основы программирования -- программируемые игровые средства -- роботы
Аннотация: Использование в педагогической практике программируемых игровых средств, ознакомление детей с основами программирования в игровой форме с познавательным содержанием.
Доп.точки доступа:
Якимова, Ирина (заместитель заведующего по воспитательной и методической работе)
Александрова, Ирина (методист)


Горшкова, Юлия (заместитель директора по дошкольному образованию).
    Герои "ПиктоМира" / Ю. Горшкова, С. Чернова, М. Ефремова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- алгоритмы -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- основы алгоритмизации и программирования -- программируемые модели -- творческие лаборатории -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Опыт внедрения цифровой образовательной среды "ПиктоМир" в дошкольных образовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Чернова, Светлана (методист)
Ефремова, Марина (воспитатель)

Горшкова, Юлия. Герои "ПиктоМира" / Ю. Горшкова, С. Чернова, М. Ефремова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 24

2090.

Горшкова, Юлия. Герои "ПиктоМира" / Ю. Горшкова, С. Чернова, М. Ефремова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 24



Горшкова, Юлия (заместитель директора по дошкольному образованию).
    Герои "ПиктоМира" / Ю. Горшкова, С. Чернова, М. Ефремова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- алгоритмы -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- основы алгоритмизации и программирования -- программируемые модели -- творческие лаборатории -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Опыт внедрения цифровой образовательной среды "ПиктоМир" в дошкольных образовательных учреждениях.
Доп.точки доступа:
Чернова, Светлана (методист)
Ефремова, Марина (воспитатель)

Page 209, Results: 2510

 

All acquisitions for 
Or select a month