Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 22, Results: 353
Бухтияров, Владимир.
Хелен Келлер [Текст] / В. Бухтияров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 2. - С. 47-57, 3-я с. обл. : 7 фот. - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- знаменитые инвалиды -- инвалиды по зрению -- инвалиды по слуху -- саморазвитие личности -- слепоглухие -- специальная педагогика -- успехи обучения -- формирование характера
Аннотация: Жизнь слепоглухой американки Хелен Келлер как пример успешной социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья.
Тиновский, И. Р.
Обучение слепых детей ориентировке в звуковом поле при помощи технических средств [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / И. Р. Тиновский. - [Б. м. : б. и.], 1967. - 22 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
звуковые анализаторы -- ориентировка в звуковом поле -- слепые дети -- технические средства реабилитации -- тифлопедагогика -- тифлотехнические приборы -- школы для слепых
Кадымов, Вагид Ахмедович (доктор физико-математических наук; профессор).
Математическая модель и схема реализации тактильного зрения для незрячих = Mathematical model and circuit realization of tactile vision for blind people / В. А. Кадымов, М. Н. Кирсанов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 4 (32). - С. 125-130 : 3 рис. - Библиогр.: с. 130 (9 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Вычислительная техника
Распознавание и преобразование образов
Кл.слова (ненормированные):
Брайля азбука -- азбука Брайля -- инвалиды по зрению -- искусственное зрение -- математические модели -- незрячие -- слепые -- тактильное зрение
Аннотация: Предлагается система искусственного зрения для незрячих, основанная на математическом моделировании упрощения изображения без потери основного объема полезной информации.
Доп.точки доступа:
Кирсанов, Михаил Николаевич (доктор физико-математических наук; профессор)
VII Международный детско-юношеский фестиваль-конкурс незрячих музыкантов-исполнителей [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 1. - С. 61-62 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-юношеские фестивали-конкурсы -- колледжи-интернаты -- колледжи-интернаты слепых -- конкурсы -- лауреаты -- международные фестивали-конкурсы -- незрячие вокалисты -- незрячие исполнители -- незрячие музыканты -- ограниченные возможности здоровья -- слабовидящие дети -- слепые дети -- фестивали -- фестивали-конкурсы
Аннотация: Информация о 7 Международном детско-юношеском фестивале-конкурсе незрячих музыкантов-исполнителей, который прошел в ноябре 2017 года в Курске.
Белявский, Борис Викторович (кандидат педагогических наук).
Дополнительное образование и дети с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Б. В. Белявский // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 2. - С. 3-4 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- глухие дети -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование -- задержка психического развития -- интеллектуальные нарушения -- коррекционные занятия -- музыкальное воспитание -- ограниченные возможности здоровья -- слабовидящие дети -- слепые дети -- специальные коррекционные образовательные организации -- спорт -- танцы -- физическое воспитание
Аннотация: Мнение главного редактора журнала о взаимодействии специальных (коррекционных) образовательных организаций (СКОО) с организациями дополнительного образования детей, реализующих адаптированные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Федеральный институт развития образования (Москва). Центр дошкольного, общего, дополнительного и коррекционного образования
Бухтияров, Владимир.
Ольга Скороходова [Текст] / В. Бухтияров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 3. - С. 47-54 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дефектологи -- знаменитые слепоглухие -- педагоги -- слепоглухие литераторы -- ученые
Аннотация: О жизни и научной деятельности дефектолога, педагога и литератора Ольги Ивановны Скороходовой.
Бухтияров, Владимир.
Ольга Скороходова [Текст] / В. Бухтияров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. 47-52. - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дефектологи -- знаменитые слепоглухие -- литературное творчество -- научные труды -- педагоги -- слепоглухие литераторы -- тифлопедагогика -- ученые
Аннотация: О жизни и научной деятельности дефектолога, педагога и литератора Ольги Ивановны Скороходовой.
Пальтов, Александр Елисеевич.
Информационно-коммуникационные технологии в образовании и социализации незрячих [Текст] / А. Е. Пальтов // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 8-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Брайля система -- брайлевские дисплеи -- брайлевские терминалы -- доклады -- инвалиды по зрению -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- компьютерная грамотность -- компьютерные комплексы -- лица с нарушениями зрения -- незрячие -- образование незрячих -- обучающие комплексы -- обучение слепых -- персональные компьютеры -- рельефно-точечный шрифт -- рельефные шрифты -- синтезаторы речи -- система Брайля -- слепые -- социализация незрячих -- тактильные дисплеи -- технические средства -- технологии -- тифлопедагогика -- тифлотехнические средства -- читающие машины -- шрифты
Аннотация: Представлен обзор развития информационно-коммуникационных технологий в образовании и социализации незрячих в разные исторические периоды.
Доп.точки доступа:
Владимирский государственный университет им. А. Г. и Н. Г. Столетовых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
Бабенцева, Т. В.
Формирование пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения [Текст] / Т. В. Бабенцева, А. С. Борейша // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
MindWood -- глубокие нарушения зрения -- деревянные конструкторы -- дети младшего школьного возраста -- дети с глубокими нарушениями зрения -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- магнитные конструкторы -- младшие школьники -- пространственное мышление -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- школьники с нарушениями зрения -- экспериментальные исследования
Аннотация: Приводится описание исследовательской работы, направленной на изучение развития пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения. Содержится анализ полученных результатов.
Доп.точки доступа:
Борейша, А. С.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
Борейша, А. С.
Использование конструктора "Лего" в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения [Текст] / А. С. Борейша, Т. В. Бабенцева // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Лего -- дети младшего школьного возраста -- дети с нарушениями зрения -- детское конструирование -- доклады -- конструирование -- конструкторы -- коррекционные занятия -- лего-конструирование -- младшие школьники -- моделирование -- незрячие младшие школьники -- опыт работы -- познавательная деятельность -- слепые дети -- слепые обучающиеся -- техническое конструирование -- упражнения -- школьники с нарушениями зрения
Аннотация: Представлен опыт работы с незрячими детьми младшего школьного возраста по системе лего-конструирования. С помощью конструктора "Лего" решаются образовательные, воспитательные, коррекционные задачи.
Доп.точки доступа:
Бабенцева, Т. В.
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)
Page 22, Results: 353