Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 5
Старкевич, Л. В. (методист).
Виртуальный музей "Моя Белгородчина" в процессе работы по сохранению и преумножению духовного наследия / Л. В. Старкевич, Л. Н. Кравцова, С. А. Акиншина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 12-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
3D-моделирование -- виртуальные музеи -- дополнительное образование детей -- духовное наследие -- информационные технологии -- исследовательская деятельность -- краеведческая работа -- медиапроекты -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт работы учреждения дополнительного образования по организации краеведческой и поисково-исследовательской деятельности с использованием информационных технологий в рамках реализации регионального проекта "Создание виртуального музея "Моя Белгородчина".
Доп.точки доступа:
Кравцова, Л. Н. (педагог-организатор)
Акиншина, С. А. (педагог дополнительного образования)
Кравцова, Л. Н.
Виртуальный музей как эффективный инструмент сохранения культурного наследия и развития социокультурных компетенций / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 5. - С. 12-15 : фот., ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные музеи -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- исследовательская деятельность -- краеведческая работа -- культурное наследие -- медиапроекты -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- социокультурные компетенции -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы рассказывают об опыте работы учреждения дополнительного образования по реализации регионального проекта "Создание виртуального музея "Моя Белгородчина".
Доп.точки доступа:
Бондарь, А. А.
Шоломова, Татьяна Валентиновна (кандидат философских наук; доцент).
От кризиса до расцвета: современный музей в оценках специалистов / Т. В. Шоломова = From crisis to rebirth: modern museums as assessed by specialists // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 3, ч. 2. - С. 426-441. - Библиогр.: с. 433-436 (33 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Общие вопросы музейного дела
Музейные экспозиции
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные музеи -- золотой век -- иммерсивные выставки -- кризис -- музеи -- музейная критика -- мультимедийные выставки -- образовательное пространство -- парамузеи -- современные музеи
Аннотация: Статья посвящена противоречивым оценкам состояния музея в современной музейной критике: музеи переживают либо затянувшийся кризис, либо "золотой век".
В Иркутске создают виртуальный музей истории образования : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 4
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Информационные технологии в музейном деле
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные музеи -- дополнительное образование детей -- дошкольное образование -- история образования -- общее образование -- порталы
Аннотация: О создающемся виртуальном музее по истории образования Иркутска. Разделы портала посвящены вехам развития дошкольного, общего и дополнительного образования.
Богданова, Тамара Валентиновна.
Хранители культуры : взаимодействие библиотек с музеем / Т. В. Богданова // Библиотечное дело. - 2022. - № 9. - С. 19-21 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
городские библиотеки -- музеи -- искусство -- библиотеки -- интегрированные уроки литературы -- уроки литературы -- литература -- искусство -- живопись -- картины -- художественные произведения -- произведения литературы -- партнерство -- сотрудничество -- взаимодействие -- виртуальные музеи -- филиалы музеев -- музейные филиалы -- художественные музеи -- живописцы -- художники -- формы работы -- опыт работы
Аннотация: О взаимодействии Центральной библиотеки Ангарска с информационно-образовательным центром "Русский музей: виртуальный филиал" (на примере интегрированного урока литературы по картине И. Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану" и повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба").
Доп.точки доступа:
Репин, Илья Ефимович (русский живописец; педагог; профессор; действительный член Императорской Академии художеств ; 1844-1930)
Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель ; 1809-1852)
Page 1, Results: 5