Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 18, Results: 200
Скрипкина, Елена (воспитатель; победитель Международного фестиваля-конкурса "Давай играть! " - 2023).
Путешествие семьи. Сюжет игры как действие в общем поле интересов дошкольников / Е. Скрипкина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 40-41 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Дочки-матери -- воспитатели -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные педагоги -- игровое взаимодействие -- игровые роли -- игры дошкольников -- развитие дошкольников -- развитие игр детей -- сюжетно-ролевые игры -- сюжетные игры
Аннотация: "Семейные" игры детей. Как расширить игровой опыт детей в игре "дочки-матери" и обогатить содержание игры.
Лоцман, Надежда (инструктор по физической культуре).
Сибирский борд / Н. Лоцман, Н. Новикова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 42-43 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Сибирский борд -- балансиры -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- подвижные игры -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физкультурное оборудование -- физкультурные занятия
Аннотация: Нетрадиционное оборудование "Сибирский борд" для проведения физкультурных занятий по развитию, укреплению и профилактике нарушений развития опорно-двигательного аппарата у дошкольников.
Доп.точки доступа:
Новикова, Надежда (старший воспитатель)
Кузнецова, Наталья (педагог-психолог).
Зачем Коле очки? / Н. Кузнецова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 44 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПРР -- аутисты -- дети дошкольного возраста -- дети с ЗПР -- дети с ОВЗ -- дети с задержкой психоречевого развития -- дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с нарушениями зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с расстройством аутистического спектра -- дошкольники -- игровые пособия -- игры дошкольников -- нарушения зрения -- ролевые игры -- сюжетные игры
Аннотация: Описание использования игрового пособия "Солнечный домик" для организации сюжетно-ролевых игр и игровых ситуаций в детской группе, в которую включены дети с ограниченными возможностями здоровья.
Палагина, Елена (старший воспитатель).
История семьи в истории страны / Е. Палагина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 45 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- деятельностный подход -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- занятия в детском саду -- история родного края -- культура родного края -- любовь к родному краю -- мероприятия -- патриотизм -- формирование гражданственности -- экскурсии
Аннотация: Опыт педагогов детского сада № 208 города Хабаровска по формированию у детей патриотизма и гражданственности через активное знакомство с историей и культурой родного Приамурья.
Тарасова, Ольга (воспитатель).
Дом без бабушки - не дом! / О. Тарасова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 47 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
бабушки -- воспитание внуков -- воспитание детей -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- семейные отношения -- семейные традиции -- семейные ценности -- старшее поколение -- уважение к старшим
Аннотация: Роль бабушек в воспитании детей, автор делится воспоминаниями о своей бабушке.
Виноградова, Анжелика (заведующий детским садом).
Чувашский орнамент / А. Виноградова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 48 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- детское творчество -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- нравственное воспитание -- образовательные проекты -- педагогические проекты -- приобщение к культуре -- приобщение к труду -- творческие мастерские -- творчество дошкольников -- чувашская культура
Аннотация: Создание руководителем творческой мастерской детского сада № 205 города Чебоксары проекта "Приобщение дошкольников к чувашской культуре посредством творческой мастерской" и его реализация.
Доп.точки доступа:
Вишневская, Клара Николаевна (руководитель творческой мастерской)
На языке букв. Письменная речь и ее нарушения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 48 : фот. - Рец. на кн.: На языке букв. Письменная речь и ее нарушения / Т. Визель . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дисграфия -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- нарушения письма -- обучение грамоте -- обучение письму -- подготовка к школе -- развивающее обучение -- рецензии
Аннотация: Книга рассчитана на оказание помощи детям на пути их речевого развития, в частности овладения письменной речью.
Доп.точки доступа:
Визель, Татьяна Григорьевна (автор книги)
Бояринцева, Анна (психолог; кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Труд в радость / А. Бояринцева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1 ; . - С. 1-8. - При разработке технологии автором были использованы практические материалы педагогов ДОО Н. Е. Русиновой, А. М. Щукиной, Н. С. Сазыкиной. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- методики -- методические средства -- педагогические технологии -- практики трудового воспитания -- практические материалы -- приобщение к труду -- семейное воспитание -- социально-педагогическое сопровождение -- трудовое воспитание
Аннотация: Авторская технология социально-педагогического сопровождения трудового воспитания дошкольника в семье "Труд в радость".
Дифференциальные аспекты исследования показателей психологической готовности детей к школьному обучению // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. 16-29. - Библиогр. в конце ст. - Продолж. Начало: № 1 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к образовательной среде -- готовность к школьному обучению -- дети дошкольного возраста -- кластерный анализ -- психическое здоровье -- психологическая готовность -- физическое здоровье -- эмпирические исследования
Аннотация: Во второй части статьи представлено эмпирическое исследование, выполненное с целью определения наличия взаимосвязи показателей физического и психического здоровья с психологическими показателями готовности ребенка к школьному обучению, в ходе которого проведена дифференциация по показателям физического и психического здоровья детей, обеспечивающим ребенку в будущем позитивные возможности для развития психологических свойств, необходимых для формирования готовности к системному обучению. Показана эффективность и целесообразность применения кластерного анализа в изучении качественных характеристик готовности к школе, выявлению особенностей влияния физического и психического здоровья детей в дальнейшем на формирование психологических свойств готовности ребенка к обучению.
Доп.точки доступа:
Лушпаева, Ирина Игоревна (кандидат психологических наук)
Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук; профессор)
Мухаметзянова, Флера Габдульбаровна (доктор педагогических наук; профессор)
Сайфутдинова, Екатерина Валерьевна (ассистент преподавателя)
Дифференциальные аспекты исследования показателей психологической готовности детей к школьному обучению // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. 83-91. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школьному обучению -- дети дошкольного возраста -- психическое здоровье -- психологическая готовность -- социальное развитие ребенка -- учебная деятельность -- физическое здоровье -- школьное обучение
Аннотация: Представлены результаты исследования, проведенного с целью определения наличия взаимосвязи показателей физического и психического здоровья с психологическими показателями готовности ребенка к школьному обучению. Проведена дифференциация по показателям физического и психического здоровья детей, обеспечивающих ребенку в будущем позитивные возможности для развития психологических свойств, необходимых для формирования готовности к системному обучению. Теоретико-методологический анализ процессуальных показателей модели психологической готовности к школе позволил выделить в структурном плане модели физическую, психологическую и социальную сферы развития, представляющие собой систему взаимосвязанных компонентов.
Доп.точки доступа:
Лушпаева, Ирина Игоревна (кандидат психологических наук)
Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук; профессор)
Мухаметзянова, Флера Габдульбаровна (доктор педагогических наук; профессор)
Сайфутдинова, Екатерина Валерьевна (ассистент преподавателя)
Page 18, Results: 200