Electronic catalog

Шаповалова, О. Е.
    Игра - эффективное средство коррекции и развития эмоциональной сферы умственно отсталых школьников [Текст] / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 27-34.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие эмоций--Игровые методы

   Эмоции у детей с умственной отсталостью--Развитие--Игровые методы


Шаповалова О.Е. Игра - эффективное средство коррекции и развития эмоциональной сферы умственно отсталых школьников / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 27-34.

Тихонова, Е. С.
    Состояние эмоциональной сферы дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. С. Тихонова // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 39-47.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Эмоции--Психологические исследования

   Эмоции у детей с общим недоразвитием речи--Психодиагностика


Тихонова Е.С. Состояние эмоциональной сферы дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. С. Тихонова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 39-47.

Баенская, Е. Р.
    Закономерности раннего аффективного развития в норме и при синдроме аутизма [Текст] / Е. Р. Баенская // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 3-11.

Рубрики: Эмоции у детей--Развитие

   Дети с аутизмом--Эмоции--Патология


Баенская Е.Р. Закономерности раннего аффективного развития в норме и при синдроме аутизма / Е. Р. Баенская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 3-11.

Фатихова, Л. Ф.
    Диагностика способности дошкольников к распознаванию эмоциональных состояний [Текст] / Л. Ф. Фатихова // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 5. - С. 58-62.

Рубрики: Дошкольники--Воспитание эмоций

   Эмоции--Распознавание детьми--Психологические исследования

   Эмпатия у детей

   Эмоции у детей--Психологические исследования

   Дети--Воспитание эмоций

   Дети с нарушением интеллекта--Воспитание эмоций


Фатихова Л.Ф. Диагностика способности дошкольников к распознаванию эмоциональных состояний / Л. Ф. Фатихова. - Текст : непосредственный // Современное дошкольное образование. - 2010. - № 5. - С. 58-62.

Брызгалова, И. Л.
    Особенности использования мультипликации при коррекции и развитии эмоциональной сферы у детей с задержкой развития [Текст] / И. Л. Брызгалова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 31-34.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Эмоциональные расстройства--Мульттерапия

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция


Брызгалова И.Л. Особенности использования мультипликации при коррекции и развитии эмоциональной сферы у детей с задержкой развития / И. Л. Брызгалова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 2. - С. 31-34.

Давидович, В.
    "Моя тревога уползла!" : коррекция негативных эмоций у детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста [Текст] / В. Давидович // Школьный психолог. - 2011. - № 1. - С. 11-15.

Рубрики: Арт-терапия

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция--Применение арттерапии

   Страх (психол.) у детей--Арттерапия

   Дети--Эмоциональные расстройства--Арттерапия

   Рисунок--Применение в психотерапии

   Лепка--Применение в психотерапии


Давидович В. "Моя тревога уползла!" : коррекция негативных эмоций у детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста / В. Давидович // Школьный психолог. - 2011. - № 1. - С. 11-15.

Белопольская, Н. Л.
    Исследование зоны ближайшего эмоционального развития у детей с задержкой психического развития [Текст] / Н. Л. Белопольская, Н. П. Клейменова // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 36-43.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие эмоций

   Дети с задержкой психического развития--Психодиагностика

   Эмоции у детей--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Клейменова, Н.П.

Белопольская Н.Л. Исследование зоны ближайшего эмоционального развития у детей с задержкой психического развития / Н. Л. Белопольская, Н. П. Клейменова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 36-43.

Федорова, В. В.
    Программа эмоционального развития детей младшего школьного возраста со сниженным интеллектом в условиях специального учреждения [Текст] / В. В. Федорова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 9. - С. 40-42.

Рубрики: Эмоции у детей--Психологическая коррекция--Съезды, совещания и т.п.

   Умственно отсталые дети--Воспитание эмоций--Съезды, совещания и т.п.


Федорова В.В. Программа эмоционального развития детей младшего школьного возраста со сниженным интеллектом в условиях специального учреждения / В. В. Федорова // Социальное обслуживание. - 2011. - № 9. - С. 40-42.

Соловьева, О.
    Мир эмоций [Текст] / О. Соловьева // Беспризорник. - 2011. - № 5. - С. 50-56.

Рубрики: Дошкольники--Воспитание эмоций--Программы

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция


Соловьева О. Мир эмоций / О. Соловьева // Беспризорник. - 2011. - № 5. - С. 50-56.

Шаповалова, О. Е.
    Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности [Текст] / О. Е. Шаповалова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 31-37.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоции--Психологические исследования

   Эмоции у детей--Психологические исследования


Шаповалова О.Е. Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности / О. Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 31-37.