Electronic catalog

Дудина, Т.
    "Учись, твори, дерзай!" [Текст] / Т. Дудина // Беспризорник. - 2012. - № 4. - С. 62-66.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Дудина Т. "Учись, твори, дерзай!" / Т. Дудина. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2012. - № 4. - С. 62-66.

Акулинина, Ю. Н.
    Социально-реабилитационный центр "Подросток": организация помощи семье и детям [Текст] / Ю. Н. Акулинина // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 95-101.

Рубрики: Подростки "группы риска"--Реабилитация социальная

   Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Акулинина Ю.Н. Социально-реабилитационный центр "Подросток": организация помощи семье и детям / Ю. Н. Акулинина // Социальная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 95-101.

Сеньчукова, И. В.
    Социальный мониторинг детского неблагополучия [Текст] / И. В. Сеньчукова // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 42-45.

Рубрики: Несовершеннолетние--Правонарушения--Профилактика

   Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Сеньчукова И.В. Социальный мониторинг детского неблагополучия / И. В. Сеньчукова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 42-45.

Вежин, Е.
    Помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации [Текст] / Е. Вежин // Социальная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 82-97. ; № 2. - С. 66-81.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Вежин Е. Помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации / Е. Вежин // Социальная педагогика. - 2013. - № 1. - С. 82-97. ; № 2. - С. 66-81.

Ометова, Т.
    Социальные педагоги Центра психолого-медико-социального сопровождения: методы, формы работы с подростками [Текст] / Т. Ометова // Социальная педагогика в России. - 2013. - № 6. - С. 30-36.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Ометова Т. Социальные педагоги Центра психолого-медико-социального сопровождения: методы, формы работы с подростками / Т. Ометова // Социальная педагогика в России. - 2013. - № 6. - С. 30-36.

Скрябина, Л.
    Взаимодействие социального педагога с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации [Текст] / Л. Скрябина, А. Фазлыева // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 35-41.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска

Доп.точки доступа:
Фазлыева, А.

Скрябина Л. Взаимодействие социального педагога с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации / Л. Скрябина, А. Фазлыева // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 35-41.

Акулова, Л.
    Гармонизация детской судьбы [Текст] : размышления социального педагога / Л. Акулова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 42-45.

Рубрики: Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Акулова Л. Гармонизация детской судьбы : размышления социального педагога / Л. Акулова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 42-45.

Белоглазова, Е. Н.
    Программа психологической поддержки подростков с девиантным поведением [Текст] / Е. Н. Белоглазова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 7. - С. 4-22.

Рубрики: Девиантные подростки--Психологическая помощь

   Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Белоглазова Е.Н. Программа психологической поддержки подростков с девиантным поведением / Е. Н. Белоглазова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 7. - С. 4-22.

Кайгородова, В. И.
    Карта социальной реабилитации как форма отслеживания динамики коррекции и развития ребенка [Текст] / В. И. Кайгородова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 67-79.

Рубрики: Дети группы риска--Реабилитация социальная

   Социальные педагоги--Методика работы с детьми группы риска


Кайгородова В.И. Карта социальной реабилитации как форма отслеживания динамики коррекции и развития ребенка / В. И. Кайгородова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 67-79.