Electronic catalog

    Предупреждение речевых нарушений [Текст] // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 1. - С. 4-7.

Рубрики: Речевые нарушения


Предупреждение речевых нарушений. - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 1. - С. 4-7.

Грачева, И. А.
    Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями [Текст] / И. А. Грачева // Логопедия. - 2008. - № 1. - С. 44-50.

Рубрики: Речевые нарушения


Грачева И.А. Интеграция как оптимальное условие для развития, обучения и воспитания младших подростков с речевыми нарушениями / И. А. Грачева. - Текст : непосредственный // Логопедия. - 2008. - № 1. - С. 44-50.

Николаева, Е. Н.
    Влияние социального окружения и латеральных признаков на выраженность речевых проблем у мальчиков и девочек дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / Е. Н. Николаева, Т. В. Гудкова // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 27-35.

Рубрики: Речевые нарушения


Доп.точки доступа:
Гудкова, Т.В.

Николаева Е.Н. Влияние социального окружения и латеральных признаков на выраженность речевых проблем у мальчиков и девочек дошкольного и младшего школьного возраста / Е. Н. Николаева, Т. В. Гудкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 27-35.

Коленченко, А. Н.
    Специфика коррекционной работы, направленная на устранение недостатков лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью дизартрии [Текст] / А. Н. Коленченко // Логопед в детском саду. - 2009. - №4 . - С. 13-24.

Рубрики: Речевые нарушения


Коленченко А. Н. Специфика коррекционной работы, направленная на устранение недостатков лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью дизартрии / А. Н. Коленченко. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2009. - №4 . - С. 13-24.

Бетанова, С. С.
    Развитие моторного праксиса у детей с речевыми нарушениями [Текст] / С. С. Бетанова, С. В. Леонова // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - №1 (12) . - С. 51-55.

Рубрики: Речевые нарушения--Коррекционная педагогика--Моторика


Доп.точки доступа:
Леонова, С.В.

Бетанова С.С. Развитие моторного праксиса у детей с речевыми нарушениями / С. С. Бетанова, С. В. Леонова. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - №1 (12) . - С. 51-55.

Коваленко, О. М.
    Некоторые аспекты становления ценностных ориентаций у учащихся третьих-пятых классов с тяжелыми нарушениями речи, осложненными дефицитом памяти [Текст] / О. М. Коваленко // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - №1 (12) . - С. 55-67.

Рубрики: Речевые нарушения--Коррекционная педагогика--Исследование--память - дефицит


Коваленко О.М. Некоторые аспекты становления ценностных ориентаций у учащихся третьих-пятых классов с тяжелыми нарушениями речи, осложненными дефицитом памяти / О. М. Коваленко. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - №1 (12) . - С. 55-67.

Архипова, Е. Ф.
    Коррекция развития. Первый доречевой уровень [Текст] / Е. Ф. Архипова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - №2. - С. 28-31.

Рубрики: Речевые нарушения--Коррекционная педагогика - упражнения--Дети с ДЦП - патология доречевого развития--Логопедическая помощь - логопедический массаж


Архипова Е.Ф. Коррекция развития. Первый доречевой уровень / Е. Ф. Архипова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - №2. - С. 28-31.