Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 134
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Богданова, С. А. (методист).
Использование современных цифровых технологий в образовательной деятельности / С. А. Богданова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 43-45
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- керамика -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие творческих способностей -- учреждения дополнительного образования -- художественное творчество -- цифровые технологии
Аннотация: В статье раскрывается опыт работы по использованию информационных технологий в дополнительном образовании, в частности, использование цифровых технологий на занятиях керамикой по программе "Керамический сувенир" во Дворце детского творчества города Саранска Республики Мордовии.
Богданова, С. А. (методист).
Использование современных цифровых технологий в образовательной деятельности / С. А. Богданова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 43-45
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- керамика -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие творческих способностей -- учреждения дополнительного образования -- художественное творчество -- цифровые технологии
Аннотация: В статье раскрывается опыт работы по использованию информационных технологий в дополнительном образовании, в частности, использование цифровых технологий на занятиях керамикой по программе "Керамический сувенир" во Дворце детского творчества города Саранска Республики Мордовии.
22.
Подробнее
Турыгина, С. В.
Дистанционные конкурсы в системе допобразования как эффективная модель роста познавательной и творческой активности обучающихся / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционные конкурсы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- организация дистанционных конкурсов -- познавательная активность -- творческая активность
Аннотация: В статье рассматривается алгоритм организации эффективных дистанционных конкурсов в системе дополнительного образования. Профессиональная организация дистанционных курсов поможет отследить эффективность модели конкурсного мероприятия как точки роста познавательной и творческой активности обучающихся, наметить перспективы их индивидуального развития.
Турыгина, С. В.
Дистанционные конкурсы в системе допобразования как эффективная модель роста познавательной и творческой активности обучающихся / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционные конкурсы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- организация дистанционных конкурсов -- познавательная активность -- творческая активность
Аннотация: В статье рассматривается алгоритм организации эффективных дистанционных конкурсов в системе дополнительного образования. Профессиональная организация дистанционных курсов поможет отследить эффективность модели конкурсного мероприятия как точки роста познавательной и творческой активности обучающихся, наметить перспективы их индивидуального развития.
23.
Подробнее
Чайка, А. Н. (директор).
Организация деятельности педагога в рамках системы дистанционного обучения / А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 7-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- опыт работы -- технопарки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор статьи делится опытом организации дистанционного обучения в Детском технопарке "Кванториум" города Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края.
Чайка, А. Н. (директор).
Организация деятельности педагога в рамках системы дистанционного обучения / А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 7-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- опыт работы -- технопарки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор статьи делится опытом организации дистанционного обучения в Детском технопарке "Кванториум" города Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края.
24.
Подробнее
Агаркова, А. М. (педагог дополнительного образования).
Организация занятий в детском хореографическом коллективе в условиях удаленного обучения / А. М. Агаркова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- онлайн-обучение -- опыт работы -- театры танца -- удаленное обучение -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы
Аннотация: Автор делится опытом работы по обучению учащихся хореографии в режиме онлайн.
Агаркова, А. М. (педагог дополнительного образования).
Организация занятий в детском хореографическом коллективе в условиях удаленного обучения / А. М. Агаркова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 8. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- онлайн-обучение -- опыт работы -- театры танца -- удаленное обучение -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы
Аннотация: Автор делится опытом работы по обучению учащихся хореографии в режиме онлайн.
25.
Подробнее
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Е. Н. Крутякова = On the issue of the quality of professional development of teachers in the electronic educational environment // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 51-61 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- курсы повышения квалификации -- электронная образовательная среда -- виртуальные стажировки педагогов -- электронные стажировки педагогов -- дистанционное обучение -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- стажировки педагогов -- практические занятия -- дистанционные образовательные технологии -- электронное обучение
Аннотация: Современные подходы к реализации программы виртуальной (электронной) стажировки педагогов и повышению качества дистанционного обучения с точки зрения обеспечения его соответствия специфике профессионального развития специалистов.
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
К вопросу о качестве повышения квалификации педагогов в электронной образовательной среде / Е. Н. Крутякова = On the issue of the quality of professional development of teachers in the electronic educational environment // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 6. - С. 51-61 : фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- курсы повышения квалификации -- электронная образовательная среда -- виртуальные стажировки педагогов -- электронные стажировки педагогов -- дистанционное обучение -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- стажировки педагогов -- практические занятия -- дистанционные образовательные технологии -- электронное обучение
Аннотация: Современные подходы к реализации программы виртуальной (электронной) стажировки педагогов и повышению качества дистанционного обучения с точки зрения обеспечения его соответствия специфике профессионального развития специалистов.
26.
Подробнее
Хасанов, Эльнур Расимович (старший преподаватель).
Правовое регулирование виртуальной образовательной среды как один из аспектов эффективного обучения студентов с ОВЗ / Э. Р. Хасанов = Legal regulation of the virtual educational environment as one of the aspects of effective education of students with disabilities // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 4 (40). - С. 97-102 : 1 рис. - Библиогр.: с. 101-102 (6 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная образовательная среда -- доступность образовательного процесса -- инвалиды -- инклюзия -- образовательная среда -- правовое регулирование -- студенты с ОВЗ -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Тематика создаваемых виртуальных образовательных сред для лиц с ОВЗ с каждым годом будет расширяться, поскольку такой вид обучения имеет ряд несомненных преимуществ, самое главное из которых - обеспечение стопроцентной доступности образовательного процесса для студентов с ОВЗ.
Хасанов, Эльнур Расимович (старший преподаватель).
Правовое регулирование виртуальной образовательной среды как один из аспектов эффективного обучения студентов с ОВЗ / Э. Р. Хасанов = Legal regulation of the virtual educational environment as one of the aspects of effective education of students with disabilities // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 4 (40). - С. 97-102 : 1 рис. - Библиогр.: с. 101-102 (6 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная образовательная среда -- доступность образовательного процесса -- инвалиды -- инклюзия -- образовательная среда -- правовое регулирование -- студенты с ОВЗ -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Тематика создаваемых виртуальных образовательных сред для лиц с ОВЗ с каждым годом будет расширяться, поскольку такой вид обучения имеет ряд несомненных преимуществ, самое главное из которых - обеспечение стопроцентной доступности образовательного процесса для студентов с ОВЗ.
27.
Подробнее
Зайруллина, Г. Ш. (директор).
Дистанционное обучение - новый формат дополнительного образования / Г. Ш. Зайруллина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 3-5 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- онлайн-обучение -- опыт работы -- удаленное обучение -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор Дворца творчества детей и молодежи города Нефтекамска Республики Башкортостан делится опытом работы учреждения дополнительного образования в условиях дистанционного режима.
Зайруллина, Г. Ш. (директор).
Дистанционное обучение - новый формат дополнительного образования / Г. Ш. Зайруллина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 3-5 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дополнительное образование детей -- онлайн-обучение -- опыт работы -- удаленное обучение -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор Дворца творчества детей и молодежи города Нефтекамска Республики Башкортостан делится опытом работы учреждения дополнительного образования в условиях дистанционного режима.
28.
Подробнее
Долгопятова, Т. М. (педагог дополнительного образования).
Танцуем дома : методические рекомендации по организации танцевальной деятельности обучающихся хореографической студии в условиях самоизоляции / Т. М. Долгопятова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 28-29 : фот., ил. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- методические рекомендации -- самоизоляция -- физические упражнения -- хореография
Аннотация: Представлены методические рекомендации по проведению занятий хореографией дистанционно.
Долгопятова, Т. М. (педагог дополнительного образования).
Танцуем дома : методические рекомендации по организации танцевальной деятельности обучающихся хореографической студии в условиях самоизоляции / Т. М. Долгопятова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 28-29 : фот., ил. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- методические рекомендации -- самоизоляция -- физические упражнения -- хореография
Аннотация: Представлены методические рекомендации по проведению занятий хореографией дистанционно.
29.
Подробнее
Турыгина, С. В. (заместитель директора).
Название, идея и концепция - слагаемые успеха дистанционных конкурсов / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 30-31 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционные конкурсы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- организация дистанционных конкурсов
Аннотация: Представлен опыт работы по организации дистанционных конкурсов Дома детского творчества города Камышлова Свердловской области.
Турыгина, С. В. (заместитель директора).
Название, идея и концепция - слагаемые успеха дистанционных конкурсов / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 30-31 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционные конкурсы -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- организация дистанционных конкурсов
Аннотация: Представлен опыт работы по организации дистанционных конкурсов Дома детского творчества города Камышлова Свердловской области.
30.
Подробнее
Нигматуллина, Г. Р. (директор).
Нам не страшен карантин! / Г. Р. Нигматуллина, Р. А. Юнусова, А. С. Кайкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 22-25 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- детские объединения -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- пандемии -- самоизоляция -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы делятся опытом организации дистанционной работы Дворца детского творчества города Туймазы (Башкортостан) в период коронавирусной пандемии.
Доп.точки доступа:
Юнусова, Р. А. (методист)
Кайкова, А. С. (педагог дополнительного образования)
Нигматуллина, Г. Р. (директор).
Нам не страшен карантин! / Г. Р. Нигматуллина, Р. А. Юнусова, А. С. Кайкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 22-25 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские коллективы -- детские объединения -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- пандемии -- самоизоляция -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы делятся опытом организации дистанционной работы Дворца детского творчества города Туймазы (Башкортостан) в период коронавирусной пандемии.
Доп.точки доступа:
Юнусова, Р. А. (методист)
Кайкова, А. С. (педагог дополнительного образования)
Page 3, Results: 134