Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 82
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
Академическая мобильность школьников как фактор развития современного школьного образования: модель социального сопровождения интеллектуально одаренных детей [Текст] / М. А. Червонный [и др.] // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 22-27.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
Школьное образование--Интеграция
Доп.точки доступа:
Червонный, М.А.
Власова, А.А.
Швалева, Т.В.
Цвенгер, Е.И.
Академическая мобильность школьников как фактор развития современного школьного образования: модель социального сопровождения интеллектуально одаренных детей [Текст] / М. А. Червонный [и др.] // Одаренный ребенок. - 2012. - № 6. - С. 22-27.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
Школьное образование--Интеграция
Доп.точки доступа:
Червонный, М.А.
Власова, А.А.
Швалева, Т.В.
Цвенгер, Е.И.
42.
Подробнее
Майорова, Г. А.
Работа с одаренными детьми в современной школе в условиях переориентации российской системы образования [Текст] / Г. А. Майорова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 20-27.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Личностный подход
Майорова, Г. А.
Работа с одаренными детьми в современной школе в условиях переориентации российской системы образования [Текст] / Г. А. Майорова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 20-27.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Личностный подход
43.
Подробнее
Слинькова, В. И.
Образовательные стратегии поддержки детской одаренности [Текст] / В. И. Слинькова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 28-44.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Обучение
Слинькова, В. И.
Образовательные стратегии поддержки детской одаренности [Текст] / В. И. Слинькова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 28-44.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Обучение
44.
Подробнее
Сухарева, Н. В.
Современные подходы к проблеме одаренности [Текст] / Н. В. Сухарева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 45-50.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Обучение
Сухарева, Н. В.
Современные подходы к проблеме одаренности [Текст] / Н. В. Сухарева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 45-50.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Обучение
45.
Подробнее
Масленникова, Н. А.
Индивидуальная консультация и проектная деятельность как форма работы с одаренными детьми на уроках ИЗО [Текст] / Н. А. Масленникова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 71-76.
Рубрики: Одаренные дети--Художественное воспитание средствами изобразительного искусства
Одаренные дети--Обучение рисованию
Рисование--Преподавание
Масленникова, Н. А.
Индивидуальная консультация и проектная деятельность как форма работы с одаренными детьми на уроках ИЗО [Текст] / Н. А. Масленникова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 71-76.
Рубрики: Одаренные дети--Художественное воспитание средствами изобразительного искусства
Одаренные дети--Обучение рисованию
Рисование--Преподавание
46.
Подробнее
Любина, Г. А.
Дальтон-план в обучении иностранному языку [Текст] / Г. А. Любина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 138-146.
Рубрики: Иностранные языки--Преподавание--Средняя школа
Одаренные дети--Обучение иностранным языкам
Любина, Г. А.
Дальтон-план в обучении иностранному языку [Текст] / Г. А. Любина // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 138-146.
Рубрики: Иностранные языки--Преподавание--Средняя школа
Одаренные дети--Обучение иностранным языкам
47.
Подробнее
Яковлева, Е. Л.
Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения [Текст] / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 22-32.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Обучение в школе
Доп.точки доступа:
Карпене, Т.И.
Яковлева, Е. Л.
Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения [Текст] / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 22-32.
Рубрики: Одаренность--Исследование
Одаренные дети--Обучение в школе
Доп.точки доступа:
Карпене, Т.И.
48.
Подробнее
Щербатых, Л. Н.
Использование мнемотехнических способов улучшения запоминания иноязычной информации лингвистически одаренными школьниками [Текст] / Л. Н. Щербатых // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 42-48.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение иностранным языкам
Иностранные языки--Лексика--Методика преподавания--Средняя школа
Щербатых, Л. Н.
Использование мнемотехнических способов улучшения запоминания иноязычной информации лингвистически одаренными школьниками [Текст] / Л. Н. Щербатых // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 42-48.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение иностранным языкам
Иностранные языки--Лексика--Методика преподавания--Средняя школа
49.
Подробнее
Шартдинова, Л. Г.
Проектная работа с одаренными детьми [Текст] / Л. Г. Шартдинова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 93-95.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод
Краеведение в школе
Шартдинова, Л. Г.
Проектная работа с одаренными детьми [Текст] / Л. Г. Шартдинова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 93-95.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод
Краеведение в школе
50.
Подробнее
Перевозникова, Т. И.
Культурно-образовательное пространство развития одаренного ребенка в условиях школы малого города [Текст] / Т. И. Перевозникова, Л. Б. Скок // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 100-107.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение в школе
Доп.точки доступа:
Скок, Л.Б.
Перевозникова, Т. И.
Культурно-образовательное пространство развития одаренного ребенка в условиях школы малого города [Текст] / Т. И. Перевозникова, Л. Б. Скок // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 100-107.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение в школе
Доп.точки доступа:
Скок, Л.Б.
Page 5, Results: 82