Electronic catalog

Миронова, Марина Владимировна (кандидат социологических наук; доцент).
    Особенности формирования инклюзивной среды в общеобразовательных организациях = Special features of inclusive environment development in comprehensive education / М. В. Миронова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 4 (32). - С. 12-17. - Библиогр.: с. 16-17 (12 назв.) . - ISSN 2412-8139

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Екатеринбург

   Дефектология. Специальные школы--Россия--Екатеринбург

   Общеобразовательная школа--Россия--Екатеринбург

   Социология--Россия--Екатеринбург

   Социология групп--Россия--Екатеринбург

   
Кл.слова (ненормированные):
города -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные школы -- коррекционные школы -- массовые школы -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- социологические исследования
Аннотация: Проблемы развития инклюзивного образования в г. Екатеринбурге. На основе результатов социологического исследования проводится сравнительный анализ возможностей образовательной инклюзии в разных типах учреждений для детей с особыми потребностями: коррекционных, массовых и инклюзивных школах.

Миронова, Марина Владимировна. Особенности формирования инклюзивной среды в общеобразовательных организациях / М. В. Миронова // Человек. Общество. Инклюзия. - 2017. - № 4 (32).- С.12-17