Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 2, Results: 16
56.14
А 68
Аннибали, Джозеф А.
Тревожный мозг : как успокоить мысли, исцелить разум и вернуть контроль над собственной жизнью / Джозеф А. Аннибали ; [перевод с английского Новикова М. В.]. - Москва : Эксмо : Бомбора™, 2019. - 349, [1] с. ; 21 см. - (Психология. Мозговой штурм). - Алфавитный указатель: с. 336-350. - Пер. изд. : Reclain Your Brain / Joseph A. Annibali. - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-94985-4 (в пер.) : 548.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Психические расстройства--Психотерапия--Популярные издания
Общая психология--Психические процессы и состояния--Методика и техника научно-исследовательской работы в области психологии--Популярные издания
Аннотация: Вы всю жизнь считали себя лентяем, эгоистом, пессимистом или истериком, обвиняя в своих неудачах отсутствие силы воли и желания "быть нормальным"? Доктор Джозеф Аннибали, психиатр и психотерапевт с двадцатилетним стажем, на реальных примерах показывает, что это вовсе не черты характера, а симптомы различных нарушений работы мозга: СДВГ, депрессии, обсессивно-компульсивного, аффективного или биполярного расстройства, последствия эмоциональной травмы. То, что вам действительно необходимо – обуздать свой растревоженный мозг, вернуть его из хаоса в состояние равновесия и покоя. Прочитав книгу, вы узнаете, как вы можете самостоятельно облегчить свое состояние, и чем вам может помочь врач. Вы начнете лучше понимать себя и терпимее относиться к тем людям, чье поведение не укладывается в рамки нормы.
Доп.точки доступа:
Новикова, М. В. \пер.\
Annibali, Joseph A.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
81.41
Б 72
Бобылева, Мария Сергеевна.
Мы так говорим. Обидные слова и как их избежать : книга о корректной лексике / Мария Бобылева. - Москва : АСТ, 2021. - 220 , [2] с. : табл. ; 22 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-17-134853-3 (в пер.) : 296.00 р.
На авантитуле и переплете: Проект портала Такие дела
Рубрики: Языкознание--Лингвистическая стилистика--Культура речи
Языкознание--Русский язык--Лексикология--Популярные издания
Общая психология--Позновательные процессы--Мышление и речь--Воспитание культуры речи
Кл.слова (ненормированные):
толерантная лексика -- корректная лексика
Аннотация: Инвалид, бомж, колясочник, трансгендер - что не так с этими словами? Почему нельзя заболеть онкологией, лишиться девственности или сделать операцию по смене пола? Эти и многие другие слова и выражения или некорректны, или просто неверны. С помощью лингвистов, активистов, психологов и профильных специалистов автор Мария Бобылева объясняет, что такое толерантная лексика, откуда она взялась и почему именно сейчас вокруг нее столько споров. Книга стала продолжением онлайн-проекта "Мы так не говорим" портала "Такие дела".
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.25
М 15
Макгонигал, Келли (1977- ).
Сила воли. Как развить и укрепить / Келли Макгонигал ; перевод с английского К. Чистопольской. - Москва : Логосвос, 2023. - 516, [3] с. ; 21 см. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - Библиография: с. 463-516. - Пер. изд. : The Willpower Instinct: How Self-Control Works, Why It Matters, and What You Can Do to Get More of It / Keiii McGonigal. - 980 экз. - ISBN 978-5-419-06580-2 : 816.35 р.
С издания:: Макгонигал, Келли. Сила воли. Как развить и укрепить / Келли Макгонигал. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2019
| ГРНТИ |
Рубрики: Воля (психол.)--Развитие--Психологические исследования--Укрупненная печать
Общая психология--Воспитание и развитие волевых качеств--Укрупненная печать
Аннотация: От силы воли зависят физическое здоровье, финансовое положение, отношения с окружающими и профессиональный успех - это известный факт. Но почему же нам так часто не хватает этой самой силы воли: вот мы владеем собой, а в следующий момент нас захлестывают чувства, и мы теряем контроль? Как перестать откладывать дела на последний момент? Как научиться сосредоточиваться и справляться со стрессом? Как сохранять самообладание? Как избавиться от вредных привычек?
Доп.точки доступа:
Чистопольская, Ксения \пер.\
McGonigal, Keiii
Экземпляры всего: 6
ОО (5), Ф (1)
Свободны: ОО (3), Ф (1)
88.2
К 85
Крысько, Владимир Гаврилович.
Общая психология в схемах и комментариях : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки высшего образования / В. Г. Крысько. - 8-е издание, исправленное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 195 с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 189. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-019559-9 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107231-8 (online) : 864.66 р.
Рубрики: Общая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология личности -- психические познавательные процессы -- особенности деятельности человека
Аннотация: В учебном пособии в обобщенном, систематизированном и упрощенном виде представлены основные сведения о психологических явлениях и процессах и их проявлениях в жизни и деятельности людей. Подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки бакалавров всех специальностей. Предназначено для студентов всех вузов в рамках изучаемого ими обязательного цикла гуманитарно-экономических дисциплин.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.2
В 35
Вертгеймер, Макс (1880-1943).
Продуктивное мышление / Макс Вертгеймер ; перевод с английского С. Д. Латушкина ; вступительная статья В. П. Зинченко. - Москва : Альма Матер, 2024. - 331, [2] с. : нот., схемы, ил. ; 21 см. - (Методы психологии). - Библиография: с. 332 и в подстрочных примечаниях. - 300 экз. - ISBN 978-5-9044994-11-2 (в пер.) : 1637.00 р.
Рубрики: Общая психология--Мышление--Популярные издания
Развитие мышления--Гештальт- психология
Аннотация: Книга известного немецкого психолога, одного из основателей гештальт-психологии, посвящена исследованию процессов мышления в проблемных ситуациях, требующих творческого решения. Автор излагает собственную концепцию развития продуктивного творческого мышления посредством активного поиска способов целостного видения задачи. В книге представлен богатейший материал, относящийся к истории замечательных научных открытий: Гаусс, Галилей, Эйнштейн, и уникальные с психологической точки зрения беседы с последним. Вертгеймер был, по-видимому, единственный психолог, отважившийся беседовать с великим ученым "на его территории" о проблемах творчества в науке и механизмах творческого мышления.
Доп.точки доступа:
Латушкин, С. Д. \пер.\
Зинченко, В. П. \авт. предисл.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.8
С 40
Система 4К: коммуникация, критическое мышление, креативность, командная работа : учебно-методическое пособие / Е. Н. Агапова, П. А. Бавина, А. П. Панфилова [и др.] ; под редакцией А. П. Панфиловой, С. М. Сычёвой ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 250, [1] с. : ил., табл., рис. ; 21 см. - (Herzen). - 300 экз. - ISBN 978-5-8064-3179-1 : 1047.00 р.
Рубрики: Педагогическая психология взрослых--Тренировка, обучение в психической деятельности--Учебно-методическое пособие для высшей школы
Методика и техника научно-исследовательской работы в области психологии--Учебно-методическое пособие для высшей школы
Общая психология--Познавательные процессы--Мышление и речь
Межличностные отношения в учебно-педагогических коллективах взрослых--Учебно-методическое пособие для высшей школы
Аннотация: В современных условиях, чтобы достичь высокой карьеры, от специалиста требуются многогранные инновационные умения, Soft skills ("гибкие" или "мягкие" навыки), компетенции, являющиеся универсальными, которые так или иначе придется развивать в ближайшие десятилетия, чтобы соответствовать занимаемой должности. Среди них такие, как: умение осуществлять нетворкинг, конструктивно взаимодействовать с разнообразными людьми, осуществлять критический анализ информации, генерировать идеи и внедрять новые проекты и программы, модели и технологии, иметь навыки работы в команде, принимать коллективные решения. Научить и развить такие компетентности возможно только с применением интенсивных, интерактивных и креативных технологий, являющихся стратегическим нематериальным ресурсом развития человеческого капитала: от личного роста, умножения интеллектуального потенциала, профессионального и педагогического мастерства до успешного менеджмента и предпринимательства
Доп.точки доступа:
Агапова, Елена Николаевна (1962- )
Бавина, Полина Александровна
Панфилова, Альвина Павловна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Page 2, Results: 16