Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 3, Results: 39
74.59
Н 90
Нуриева, Лариса Геннадьевна.
Развитие речи у аутичных детей [Текст] : методические разработки / Л. Г. Нуриева. - 6-е изд. - М. : Теревинф, 2012. - 107 с. : ил. + 24 л. наглядные материалы. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-44212-0054-3 : 200.00 р., 50.00 р.
Рубрики: Дети с аутизмом--Развитие речи--Методические пособия
Речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия
Аннотация: В книге изложена авторская методика, позволяющая развивать как экспрессивную, так и импрессивную речь у детей с ранним детским аутизмом. Большое внимание уделяется созданию мотивации к общению. Одна из глав посвящена изложению методики занятий с малышами от двух до трех лет. Это тот возрастной период, когда начало целенаправленной работы над речью особенно эффективно. Методика Л. Г. Нуриевой также с успехом применяется для развития речи у детей с сенсорной и моторной алалией. Наглядные материалы, необходимые для занятий, содержатся в отдельном приложении.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.59
Я 65
Янушко, Елена Альбиновна.
Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия : практическое пособие для психологов, педагогов, родителей / Елена Янушко ; [рисунки автора]. - 7-е издание. - Москва : Теревинф, 2016. - 128 с. : ил. ; 21 см. - (Особый ребенок). - ISBN 978-5-4212-0347-6 : 231.00 р., 344.00 р.
Рубрики: Дети раннего возраста--Игровые методы в коррекционной работе--Практические пособия
Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--Практические пособия
Доп.точки доступа:
Янушко, Елена Альбиновна \худож.\
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.59
Н 64
Никольская, Ольга Сергеевна.
Аутичный ребенок. Пути помощи / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг ; под редакцией А. Г. Яковлева. - 7-е издание. - Москва : Теревинф, 2012. - 286, [2] с. : ил. ; 20 см. - (Особый ребенок). - Библиография: с. 283-284. - ISBN 978-5-4212-0060-4 (в пер.) : 385.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Аутизм--У детей--Терапия
Дети с аутизмом--Воспитание и обучение
Аннотация: Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании.
Доп.точки доступа:
Баенская, Елена Ростиславовна
Либлинг, Мария Михайловна
Яковлев, А. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.59
П 44
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе / Т. А. Бондарь [и др.] ; РБОО "Центр лечебной педагогики". - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2013. - 279, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Опыт работы Центра лечебной педагогики). - Библиография: с. 273-277. - ISBN 978-5-4212-0139-7 (в пер.) : 225.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с аутизмом--Подготовка к школе
Аннотация: В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложно принимать правила школьной жизни. Средовой подход, сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к полноценному участию в жизни группы и в дальнейшем - школьного класса. В книге подробно описываются этапы введения детей в группу; рассказывается, из каких занятий складывается день; приводятся общие законы построения занятий, позволяющие шаг за шагом включить ребенка с проблемами поведения в достаточно разнообразные среды - урока, перемены, музыкального занятия и т.д. Большое внимание уделено трудностям, возникающим в процессе работы, и путям их преодоления.
Доп.точки доступа:
Бондарь, Татьяна Алексеевна
Захарова, Има Юрьевна
Константинова, Ирина Сергеевна
Посицельская, Мария Алексеевна
Яремчук, Мария Викторовна
Центр лечебной педагогики (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.59
С 18
Сансон, Патрик.
Психопедагогика и аутизм : опыт работы с детьми и взрослыми / Патрик Сансон ; Центр лечебной педагогики (Москва). - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2012. - 207, [1] с. ; 20 см. - ISBN 978-2-914862-96-7 : 130.00 р.
Рубрики: Дети с аутизмом--Психологические исследования
Патопсихология
Аннотация: В книге представлен опыт работы Центра для детей и подростков с аутизмом - врожденной отсталостью развития. Автор Патрик Сансон - эксперт с 30-летним стажем, директор одного из таких учреждений. Книга издана по материалам семинара, проходившего в Москве в 2005 г. Представлены современные западные методики работы с людьми, страдающими аутизмом, Особое внимание уделено языку «Макатон», истории его создания, сфере применения, положительным сторонам и ограничениям.
Доп.точки доступа:
Центр лечебной педагогики (Москва)
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
79.1
Д 76
Другие. Особенности социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами : материалы обучающего семинара, 26 апреля 2012 года, Москва / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей ; [составитель Т. С. Кубасова ; редактор: Н. И. Трегуб, Т. С. Кабанова]. - Москва : ГДМ, 2012. - 93, [1] с. : цв. ил., фот. цв. ; 21 см. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 300 экз. - ISBN 978-5-902515-33-3 : 225.00 р.
Рубрики: Дети с аутизмом--Социокультурная реабилитация--Использование музейных материалов--Съезды и конференции
Лица с нарушением интеллекта--Социокультурная реабилитация--Использование музейных материалов--Съезды и конференции
Музеи--Работа с инвалидами--Съезды и конференции
Аннотация: Многолетний опыт работы Дарвиновского музея с инвалидами разной категории показал, что общение с людьми, имеющими проблемы умственного развития, требует особой подготовки музейных сотрудников. В этом сборнике представлены материалы по социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами. Опытом своей работы с "другими" поделились психологи, учителя-дефектологи, сотрудники музеев и арт-психотерапевт.
Доп.точки доступа:
Кубасова, Т. С. \сост.\
Трегуб, Н. И. \ред.\
Кабанова, Т. С. \ред.\
Департамент культуры города Москвы
Государственный Дарвиновский музей
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.59
Д 29
Делани, Тара.
Развитие основных навыков у детей с аутизмом : эффективная методика игровых занятий с особыми детьми / Тара Делани ; [перевод с английского Виктории Дегтяревой]. - 2-е издание. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2016. - 267, [1] с. : ил. ; 20 см. - Предметный указатель: с. 260-268. - Пер. изд. : 101 games and activities for children with autism, asperger’s, and sensory processing disorders / Tara Delaney. - 2009. - 3000 экз. - ISBN 978-5-91743-064-5 : 680.00 р.
Параллельный титульный лист на английском языке
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение
Аннотация: Одну из основных проблем для родителей особых детей представляют трудности с освоением основных навыков, которые у обычных детей формируются естественным образом. Тара Делани, авторитетный американский специалист по работе с детьми с аутизмом, синдромом Аспергера и трудностями обработки сенсорной информации, разработала методику, которая, опираясь на психофизиологические возможности ребенка, способствует поэтапному освоению ребенком навыков: от базовых до наиболее сложных. Чтобы процесс занятий был психологически комфортным для каждого из участников, автор предлагает увлекательный игровой подход. Игры, сгруппированные по типам и уровням навыков, помогают развивать сенсорную систему, крупную и мелкую моторику, речевые и коммуникативные способности ребенка и тем самым создают условия для его адаптации в различных жизненных ситуациях, в том числе в общении с окружающими людьми и при обучении в школе.
Доп.точки доступа:
Дегтярева, Виктория \пер.\
Delaney, Tara
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.7
Ш 85
Шрамм, Роберт.
Детский аутизм и АВА : АВА (Applied Behavior Analisis) терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения / Роберт Шрамм ; [перевод с английского Зухры Измайловой-Камар]. - 3-е издание. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2013. - 205, [2] с. ; 20 см. - Библиография: c. 203-206. - Предметный указатель: с. 207. - Параллельный титульный лист на английском языке. - Пер. изд. : VB Teaching Тools / Robert Shramm. - 3000 экз. - ISBN 978-5-91743-041-6 : 568.00 р.
Рубрики: Дети с аутизмом--Психологические исследования
Аутизм детей--Поведенческая терапия
Доп.точки доступа:
Измайлова-Камар, Зухра \пер.\
Shramm, Robert
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.59
И 88
Использование творческой деятельности в сопровождении и обучении детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра : сборник статей по материалам круглого стола, 12 декабря 2015 года / "Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования ; научный редактор Е. Р. Баенская. - Санкт-Петербург : НОУ "Странник", 2017. - 174, [2] с. : ил. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - Содержание: Возможности использования сюжетного рисования в коррекционной работе с детьми / Е. Р. Баенская. Изобразительная деятельность как основа для совместного с педагогом освоения нового / И. В. Зенченко. Методика организации праздничного утренника с участием детей с РАС / Ю. А. Тонконог. Взаимодействие детей и родителей в процессе совместного творчества в рамках детско-родительской группы / А. А. Гинзбург, Д. В. Синицына. Включение детей с аутистическими особенностями поведения в творческую деятельность. Случай первый / Н. А. Кисилева, О. С. Румянцева, Т. В. Городецкая. Графические техники в работе Центра "Антон тут рядом" / К. Н. Кармолина, И.И. Унова. Об атмосфере и роли волонтеров в преодолении эмоционально-коммуникативных ограничений / Г. В. Шарова. Интегративный театр как новая форма театра / А. Д. Митрофанова. Работа с родителями аутичных детей: изобразительная деятельность как безопасный способ отреагирования эмоций, проработки личностных проблем и межличностной коммуникации / С. Г. Полозкова. - 150 экз. - ISBN 978-5-9906196-2-3 : 400.00 р.
В надзаголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник", ФГБУ "СПбНЦЭПР им. Г. А. Альбрехта" Минтруда России
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--Сборники
Дети с аутизмом--Социокультурная реабилитация--Сборники
Доп.точки доступа:
Баенская, Елена Ростиславовна
Зенченко, И. В.
Тонконог, Ю. А.
Гинзбург, А. А.
Кисилева, Н. А.
Кармолина, К. Н.
Шарова, Г. В.
Митрофанова, А. Д.
Полозкова, С. Г.
Синицына, Д. В.
Румянцева, О. С.
Унова, И.И.
Городецкая, Т. В.
Баенская, Елена Ростиславовна \ред.\
"Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
57.3
Ц 86
Цунами детского аутизма = Tsunami of infantile autism: medical, psychological and pedagogical support : медицинская и психолого-педагогическая помощь / Европейская Академия Естественных наук (ФРГ, Гановер) ; под общей редакцией А. П. Чуприкова. - Москва : Гнозис, 2017. - 388, [1] с., [2] л. цв. фот. : табл. ; 22 см. - Параллельный титульный лист английский. - Библиография: с. 314-336. - ISBN 978-5-94244-058-9 (в пер.) : 954.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Аутизм детский--Терапия
Аутизм детей--Психологические исследования
Дети с аутизмом--Воспитание и обучение
Доп.точки доступа:
Чуприков, Анатолий Павлович (1937 -) \ред.\
Европейская Академия Естественных Наук (Ганновер)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 3, Results: 39