Electronic catalog

Балкунова, Е. А.
    Технология развития познавательных и коммуникативных способностей учащихся на уроках английского языка [Текст] / Е. А. Балкунова // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 68-71.

Рубрики: Познавательные способности у детей--Развитие на уроках английского языка

   Английский язык--Преподавание--Начальная школа


Балкунова Е.А. Технология развития познавательных и коммуникативных способностей учащихся на уроках английского языка / Е. А. Балкунова // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 68-71.

Морозова, Ю. Н.
    Сказка на уроках английского языка для младших школьников [Текст] / Ю. Н. Морозова // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 83-87.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование сказок--Начальная школа


Морозова Ю.Н. Сказка на уроках английского языка для младших школьников / Ю. Н. Морозова // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 83-87.

Видюк, Г. В.
    Интегрированный урок английского языка и географии [Текст] / Г. В. Видюк, Г. М. Кислова // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 88-90.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Средняя школа

Доп.точки доступа:
Кислова, Г.М.

Видюк Г.В. Интегрированный урок английского языка и географии / Г. В. Видюк, Г. М. Кислова // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 88-90.

Ваторопина, Е. В.
    Современные технологии в работе с одаренными детьми: возможности интернета и интернет-ресурсов на уроках и во внеклассной работе по английскому языку [Текст] / Е. В. Ваторопина // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 104-111.

Рубрики: Английский язык--Внеклассная работа

   INTERNET, глобальная информационная сеть--Применение в обучении

   Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий


Ваторопина Е.В. Современные технологии в работе с одаренными детьми: возможности интернета и интернет-ресурсов на уроках и во внеклассной работе по английскому языку / Е. В. Ваторопина // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 104-111.

Цэруш, Л. В.
    Проектная деятельность на занятиях по английскому языку с детьми старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ [Текст] / Л. В. Цэруш, А. В. Балакина, О. В. Мухамеджанова // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 5. - С. 60-67.

Рубрики: Английский язык--Преподавание--Использование информационных технологий--Дошкольные учреждения

   Дошкольники--Обучение английскому языку--Использование информационных технологий

Доп.точки доступа:
Балакина, А.В.
Мухамеджанова, О.В.

Цэруш Л.В. Проектная деятельность на занятиях по английскому языку с детьми старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ / Л. В. Цэруш, А. В. Балакина, О. В. Мухамеджанова // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 5. - С. 60-67.

Казачкова, М. Б.
    Развитие детской одаренности в проектной деятельности на основе англоязычной лексики [Текст] / М. Б. Казачкова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 72-86.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение английскому языку--Проектов метод

   Английский язык--Преподавание--Проектов метод


Казачкова М.Б. Развитие детской одаренности в проектной деятельности на основе англоязычной лексики / М. Б. Казачкова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 4. - С. 72-86.

Коляникова, Е. В.
    Межкультурная коммуникативная компетенция при изучении иностранного языка в системе дополнительного образования [Текст] / Е. В. Коляникова // Воспитание школьников. - 2014. - № 10. - С. 30-35.

Рубрики: Английский язык--Межкультурная коммуникация

   Межкультурная коммуникация

   Английский язык--Преподавание


Коляникова Е.В. Межкультурная коммуникативная компетенция при изучении иностранного языка в системе дополнительного образования / Е. В. Коляникова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 10. - С. 30-35.

Щербатых, Л. Н.
    Развитие коммуникативных навыков у лингвистически одаренных школьников в условиях дополнительного иноязычного образования [Текст] / Л. Н. Щербатых // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 42-54.

Рубрики: Английский язык--Преподавание


Щербатых Л.Н. Развитие коммуникативных навыков у лингвистически одаренных школьников в условиях дополнительного иноязычного образования / Л. Н. Щербатых // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 42-54.

Дорждеева, С.
    See how well we jump! [Текст] : релаксация на уроках англ. языка / С. Дорждеева // Здоровье детей. - 2016. - № 1. - С. 20-21.

Рубрики: Валеология в школе

   Физкультпауза в школе

   Английский язык--Преподавание--Игровые методы--Средняя школа


Дорждеева С. See how well we jump! : релаксация на уроках англ. языка / С. Дорждеева // Здоровье детей. - 2016. - № 1. - С. 20-21.

Набокова, Л. А.
    Особенности преподавания иностранного языка детям с нарушенным слухом в условиях инклюзивной школы [Текст] / Л. А. Набокова // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 13-20.

Рубрики: Английский язык--Преподавание

   Дети с нарушением слуха--Обучение английскому языку

   Инклюзивное образование

   Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

Аннотация: Сформирован ряд специфических принципов преподавания, лежащих в основе обучения иностранному языку учащихся с нарушенным слухом. Выделяются главные отличительные черты преподавания иностранного языка глухим и слабослышащим учащимся в условиях инклюзии. Приводятся данные об учебных пособиях и компьютерных программных средствах, положительно зарекомендовавших себя в практике обучения. Отражены особенности проведения уроков при работе с детьми с нарушенной слуховой функцией в инклюзивной школе.

Набокова Л.А. Особенности преподавания иностранного языка детям с нарушенным слухом в условиях инклюзивной школы / Л. А. Набокова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 13-20.