Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 27
Бруцкая, Ксения Алексеевна (кандидат психологических наук).
Сравнительный анализ психологических моделей прародителей, воспитывающих внуков с ограниченными возможностями здоровья / К. А. Бруцкая, С. Б. Лазуренко = Comparative analysis of psychological models of grandparents raising grandchildren with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. 26-38 : фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 35-38 (21 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- прародители -- родители -- бабушки-воспитатели -- бабушки выходного дня -- взаимоотношение с родителями -- корреляционный анализ -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- эмоциональное состояние -- исследования -- 60 лет -- копинг-стратегии -- психологические модели прародителей
Аннотация: Представлена попытка эмпирическим путем изучить степень участия прародителей в воспитании внуков с ограниченными возможностями здоровья. Выявлены и описаны две группы прародителей: "Бабушка-воспитатель" (участвует в воспитании ребенка наравне с родителями), "Бабушка выходного дня" (выполняет роль воспитателя выходного дня).
Доп.точки доступа:
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук)
Снигур, Галина Георгиевна (член президиума Общероссийского общественного движения "За здоровую Россию"; координатор комплексной программы "Ареал Здоровья").
Здоровье - бесценно / Г. Г. Снигур // Будь здоров!. - 2024. - № 3. - С. 3-11 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Санитарное просвещение
Кл.слова (ненормированные):
витамины -- здоровое питание -- здоровый образ жизни -- интервью -- комплексные образовательные программы -- продукты быстрого приготовления -- пропаганда здоровья -- профилактика заболеваний -- фастфуд -- физическое здоровье
Аннотация: Интервью с координатором комплексной программы "Ареал Здоровья" Г. Г. Снигур о мероприятиях программы и воплощении ее в жизнь, как грамотно заботиться о своем здоровье.
Доп.точки доступа:
Абрамова, Татьяна \.\
Медицинское значение одиночества и социальной изоляции в пожилом возрасте (обзор литературы) = The medical significance of loneliness and social isolation in old age (literature review) // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 1/2. - С. 130-137 : 1 табл. - Библиогр.: с. 135-136 (60 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Социология
Социология групп
Здравоохранение. Медицинские науки
Общая патология
Кл.слова (ненормированные):
душевное здоровье -- здоровье -- медицинские последствия -- обзоры литературы -- одиночество -- пожилой возраст -- психоэмоциональный статус -- социальная изоляция -- физическое здоровье -- хронические неинфекционные болезни
Аннотация: Цель работы - изучение современных данных литературы о медицинских последствиях одиночества и социальной изоляции у лиц пожилого возраста. Анализ данных показал, что одиночество и социальная изоляция влияют не только на психоэмоциональный статус пожилых пациентов, но и на состояние физического здоровья. Установлено, что уменьшение объема социальных связей влияет на риск возникновения и течение хронических неинфекционных заболеваний.
Доп.точки доступа:
Лебедев, Д. Т.
Рукавишников, А. С.
Лупашко, Е. В.
Хохлюк, Е. В.
Сагинбаев, У. Р.
Хан, Владимир.
Слово, эмоция и здоровье: как они связаны? / В. Хан // 60 лет - не возраст. - 2024. - № 4. - С. 5-9 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
негативные эмоции -- отрицательные эмоции -- пожилые люди -- физическое здоровье
Аннотация: О том, как могут влиять на наше самочувствие негативные эмоции.
Дифференциальные аспекты исследования показателей психологической готовности детей к школьному обучению // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 2. - С. 16-29. - Библиогр. в конце ст. - Продолж. Начало: № 1 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к образовательной среде -- готовность к школьному обучению -- дети дошкольного возраста -- кластерный анализ -- психическое здоровье -- психологическая готовность -- физическое здоровье -- эмпирические исследования
Аннотация: Во второй части статьи представлено эмпирическое исследование, выполненное с целью определения наличия взаимосвязи показателей физического и психического здоровья с психологическими показателями готовности ребенка к школьному обучению, в ходе которого проведена дифференциация по показателям физического и психического здоровья детей, обеспечивающим ребенку в будущем позитивные возможности для развития психологических свойств, необходимых для формирования готовности к системному обучению. Показана эффективность и целесообразность применения кластерного анализа в изучении качественных характеристик готовности к школе, выявлению особенностей влияния физического и психического здоровья детей в дальнейшем на формирование психологических свойств готовности ребенка к обучению.
Доп.точки доступа:
Лушпаева, Ирина Игоревна (кандидат психологических наук)
Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук; профессор)
Мухаметзянова, Флера Габдульбаровна (доктор педагогических наук; профессор)
Сайфутдинова, Екатерина Валерьевна (ассистент преподавателя)
Дифференциальные аспекты исследования показателей психологической готовности детей к школьному обучению // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. 83-91. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школьному обучению -- дети дошкольного возраста -- психическое здоровье -- психологическая готовность -- социальное развитие ребенка -- учебная деятельность -- физическое здоровье -- школьное обучение
Аннотация: Представлены результаты исследования, проведенного с целью определения наличия взаимосвязи показателей физического и психического здоровья с психологическими показателями готовности ребенка к школьному обучению. Проведена дифференциация по показателям физического и психического здоровья детей, обеспечивающих ребенку в будущем позитивные возможности для развития психологических свойств, необходимых для формирования готовности к системному обучению. Теоретико-методологический анализ процессуальных показателей модели психологической готовности к школе позволил выделить в структурном плане модели физическую, психологическую и социальную сферы развития, представляющие собой систему взаимосвязанных компонентов.
Доп.точки доступа:
Лушпаева, Ирина Игоревна (кандидат психологических наук)
Морозов, Александр Владимирович (доктор педагогических наук; профессор)
Мухаметзянова, Флера Габдульбаровна (доктор педагогических наук; профессор)
Сайфутдинова, Екатерина Валерьевна (ассистент преподавателя)
Возрастная жизнеспособность и выход на пенсию (обзор литературы) = Older age vitality and retirement (literature review) // Успехи геронтологии. - 2023. - Т. 36, № 3. - С. 292-301. - Библиогр.: с. 300-301 (48 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
возрастная жизнеспособность -- качество жизни -- неработающие пенсионеры -- обзоры литературы -- пенсионеры -- пенсионный возраст -- предпенсионный возраст -- психическое здоровье -- работающие пенсионеры -- физическое здоровье
Аннотация: Представлен обзор научной литературы о социально-психологических особенностях работающих и неработающих пенсионеров с дополнением новых знаний о качестве их жизни.
Доп.точки доступа:
Бадердинова, Л. В.
Блохина, Н. В.
Демин, А. В.
Ильницкий, А. Н.
Page 3, Results: 27