Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 47
Плоц, О. А. (методист).
Успех в тесном взаимодействии трех составляющих: педагог, родитель, ребенок : допобразование дошкольника / О. А. Плоц // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 5-8 : диаграммы
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские студии -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- образовательные модули -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическое взаимодействие -- работа с родителями -- развитие личности -- родители -- студии развития -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы детской студии "Ромашка" Центра творческого развития Соль-Илецка, направленной на всестороннее развитие дошкольников.
Даутова, А. Р.
Сетевое взаимодействие как ресурс инновационного развития личности педагога и обучающихся / А. Р. Даутова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 40-42
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- инновационное развитие -- инновационные площадки -- метод проектов -- образовательные организации -- педагоги -- программы дополнительного образования -- развитие личности -- сетевое взаимодействие -- социальные партнеры -- творческие лаборатории -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О деятельности инновационной площадки на базе Дворца творчества "Орион" (Уфа). Цель инновационной площадки: создание модели сетевого взаимодействия с использованием метода проектов, определение места социальных партнеров в ее реализации.
Крапивина, Л. А.
Эмерджентный эффект невидимых активов неформальной педагогики / Л. А. Крапивина // Социальная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 83-92. - Библиогр.: 92 (16 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
административно-командная система -- гуманистическая психология -- коллективные творческие дела -- командообразование -- коммунарские отряды -- невидимые активы -- патриотическое воспитание -- пионерские организации -- пионерские отряды -- пионеры -- развитие личности -- разновозрастные отряды -- система воспитания -- творческая деятельность
Аннотация: Проблема использования в современных условиях принципов, форм и методов организации разновозрастных отрядов.
Свинарева, Ольга Викторовна.
Педагогическое наследие в творчестве И. А. Ильина : духовное становление и самовоспитание личности / О. В. Свинарева, М. В. Пешков // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 170-173
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
духовное становление -- личность -- мыслители -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- самовоспитание личности -- философы
Аннотация: Христианский мыслитель, философ и педагог - Иван Александрович Иванов, рассматривает духовное воспитание и самовоспитание как основополагающее начало становления и развития личности.
Доп.точки доступа:
Пешков, Мирослав Васильевич
Ильин, Иван Александрович (христианский мыслитель; философ; педагог ; 1883-1954)
Ситников, В. Л.
Забота - основа развития личности в коллективе / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 5-11
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Год педагога -- воспитанники -- колонии -- коммунарское движение -- коммуны -- наставники -- педагоги -- педагогические системы -- педагогический опыт -- развитие личности -- трудовые школы
Аннотация: Опыт педагога и писателя А. С. Макаренко и его последователей.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)
Крапивин, Владислав Петрович (детский писатель ; 1938-2020)
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)
Соколов, Ричард Валентинович (видный деятель общественно-педагогической культурно-просветительной работы ; 1943-2018)
Тихомирова, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Две разные модели : российские и западные традиции чтения художественной литературы: в чём разница? / И. И. Тихомирова // Библиотечное дело. - 2021. - № 3. - С. 22-27 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Социология
Социология книги, чтения, библиотек
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- алгоритм текстовой деятельности -- текстовая деятельность -- дети -- сравнительный анализ -- методика -- зарубежный опыт -- анализ текста -- детская литература -- развитие личности -- социально-культурное развитие личности -- система социально-культурного развития личности -- традиции чтения -- семинары -- детское чтение -- модели детского чтения -- западная модель чтения -- российская модель чтения -- российская модель детского чтения -- западная модель детского чтения -- страны мира -- зарубежные страны -- иностранные государства -- социология чтения -- западные страны -- культура чтения -- чтение -- международные семинары -- художественная литература -- литература -- модели чтения
Аннотация: Показаны различия между российскими и западными традициями чтения художественной литературы на основе материалов Международного семинара "Чтение в системе социально-культурного развития личности".
This article shows the differences between Russian and Western traditions of reading fiction based on the materials of the International Seminar "Reading in the system of social and cultural development of the personality".
Ситников, В. Л.
Уникальный психолого-педагогический эксперимент академика И. П. Иванова / В. Л. Ситников // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 5-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дети. Детские движения и организации
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
академики -- воспитательные отношения -- детские коллективы -- история педагогики -- коллективизм -- коллективная деятельность -- коллективное творчество -- педагоги -- психологи -- психолого-педагогические эксперименты -- развитие личности -- системы воспитания -- советская педагогика -- творческая деятельность -- ученые
Аннотация: Описаны основные идеи системы воспитания и развития личности И. П. Иванова, в основе которой лежит процесс коллективной творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук; академик ; 1923-1992)
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939)
Page 5, Results: 47