Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 55
Гаджиева, Бановша Хагани (доктор философии по медицине).
Клинико-статистическая характеристика обращений на третьем этапе офтальмологической помощи / Б. Х. Гаджиева = Clinical and statistical characteristics of references at the third stage of ophthalmic care // Офтальмологические ведомости. - 2021. - Т. 14, № 2. - С. 55-61 : 4 табл. - Библиогр.: с. 60 (13 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
клинико-статистический анализ -- офтальмологическая помощь -- офтальмологические пациенты -- пациенты -- первичные обращения
Аннотация: Проведен клинико-статистический анализ обращений пациентов на третьем этапе офтальмологической помощи в условиях Азербайджанской Республики. Проанализированы все случаи первичного обращения за 2019 г.
Марголина, Инна Александровна (кандидат медицинских наук).
Депривационный парааутизм вследствие жестокого обращения с детьми. Методы психолого-педагогической коррекции / И. А. Марголина, Н. В. Платонова, М. В. Иванов // Дефектология. - 2021. - № 5. - С. 36-46 : рис., табл. - Библиогр.: с. 45-46 (22 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
психогенные факторы -- депривация -- физическое насилие -- сексуальное насилие -- парааутизм -- психокоррекция -- психотерапия
Аннотация: Представлены результаты изучения парааутистических расстройств, описаны их отличия от эндогенных аутистических расстройств и методы их коррекции. В результате реализации психокоррекционных мероприятий положительный результат был отмечен в подавляющем большинстве случаев, что доказывает эффективность психолого-педагогической коррекции, применявшейся в комплексе с социальными и медицинскими мерами, в отношении большинства нарушений у детей-жертв раннего и дошкольного возраста, перенесших жестокое обращение.
Доп.точки доступа:
Платонова, Наталия Владимировна (кандидат медицинских наук)
Иванов, Михаил Владимирович (кандидат психологических наук)
Программа консультативного психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС, "Кашенкин луг". Опыт оценки эффективности // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - Т. 19, № 4 (73). - С. 50-61. - Библиогр.: с. 58-60 (21 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с аутизмом -- психолого-педагогическое сопровождение -- консультативная помощь -- коррекционно-образовательные программы -- образовательный маршрут
Аннотация: Освещено современное состояние проблемы оказания консультативной помощи детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) в Российской Федерации, описаны типичные ситуации обращения семей за помощью и обоснована необходимость комплексного подхода к организации консультативной помощи. Представлена трехкомпонентная структура программы консультативного психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с РАС, "Кашенкин луг", разработанной в Федеральном ресурсном центре по организации комплексного сопровождения детей с РАС Московского государственного психолого-педагогического университета. Программа включает комплексное психолого-педагогическое обследование, разработку образовательного маршрута и получение обратной связи для анализа динамики развития. Показаны результаты оценки эффективности программы, демонстрирующие положительную динамику в развитии ребенка и в потребностях семьи. Зафиксированы изменения образовательных маршрутов, выявлена положительная динамика в формировании у детей адаптивных навыков, а также подтверждена востребованность повторных консультаций. Дополнительно проанализированы типичные трудности, возникающие у родителей в процессе реализации полученных рекомендаций.
The article presents current understanding of consultation of children with autism spectrum disorders (ASD) in Russia along with the typical contexts in which families looking for help. The necessity of an integrated approach to the organization of consultations shown. We introduce a three-component program of psychological and educational support developed at the Federal Resource Center for Organization of Comprehensive Support to Children with ASD of MSUPE. The program includes a comprehensive psychological and educational examination, the development of an educational route and the feedback receiving, aimed at the analysis of the dynamics of development. The results of the evaluation of the effectiveness of the implementation of the program shown, demonstrating positive dynamics in the development of the child and the emerging needs of the family. We registered change in educational pathways as well as improvement of adaptive behavior. Additionally, we analyzed typical difficulties in following recommendations as reported by parents.
Доп.точки доступа:
Панцырь, Сергей Николаевич
Красносельская, Елена Леонидовна
Данилина, Камилла Касимовна
Давыдова, Елизавета Юрьевна
Хаустов, Артур Валерьевич
Юдина, Инна Геннадьевна (кандидат педагогических наук).
Историко-информационный потенциал сайтов библиотек вузов / И. Г. Юдина, Е. А. Базылева = Historical and Informational Potential of the University Libraries Websites // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 6. - С. 643-654 : портр., табл., рис. - Библиогр.: с. 652 (17 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки образовательных учреждений -- вузовские библиотеки -- информационные ресурсы -- информационные сервисы -- история вузовских библиотек -- сайтостроение -- сайты библиотек вузов -- статистические данные -- ученые-библиотековеды
Аннотация: В статье определена важность обращения к проблеме представления на сайтах вузовских библиотек сведений по истории библиотечного дела, отмечены некоторые проблемы отечественного сайтостроения в библиотеках вузов, проанализированы исторические факты, представленные на сайтах той или иной библиотеки, выявлены общие тенденции отражения исторических событий на вузовских сайтах.
Доп.точки доступа:
Базылева, Елена Анатольевна (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник)
Грицай, Н. Н. (библиотековед)
Кулева, Олеся Викторовна (кандидат педагогических наук)
Масляева, Марина.
Что случилось с глазом? / М. Масляева // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 7. - С. 24-27 : фот. . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
блефариты -- блефароконъюктивит -- воспалительные заболевания -- глаза -- глазные патологии -- кератиты -- кератоконъюктивит -- конъюктивиты -- острый конъюктивит -- хронический конъюктивит
Аннотация: Воспалительные заболевания глаз требуют незамедлительного обращения к специалистам. Возможные осложнения.
Матыцин, Олег Васильевич (министр спорта Российской Федерации).
Обращение министра спорта Российской Федерации Олега Васильевича Матыцина к участникам III Всероссийской зимней спартакиады инвалидов / О. В. Матыцин // Доступная среда. - 2021. - № 1. - С. 110
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
зимние спартакиады -- инвалиды -- министры спорта -- обращения -- приветственные слова -- спартакиады -- спорт инвалидов
Аннотация: Представлено обращение министра спорта Российской Федерации О. В. Матыцина к участникам III Всероссийской зимней спартакиады инвалидов.
Коротаева, И. Н. (педагог-психолог).
Содержание и организация деятельности педагога-психолога по профилактике жестокого обращения с детьми / И. Н. Коротаева // Работник социальной службы. - 2022. - № 12. - С. 49-71. - 3 прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- несовершеннолетние -- психологическая помощь -- психологическое насилие -- семейное насилие -- жестокое обращение с детьми -- профилактика жестокого обращения с детьми -- тренинги -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается проблема насилия и жестокого обращения в семье и причины его возникновения. Приводятся тренинги для родителей по программе профилактики жестокого обращения с детьми.
Полонская, Людмила.
Подросток в зеркале общества / Л. Полонская // Будь здоров!. - 2023. - № 3. - С. 51-57 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные консультанты -- обращения подростков -- подростки -- психологическая помощь -- скулшутинг -- телефоны доверия -- шутинг
Аннотация: О работе дистанционных консультантов "Детского телефона доверия" Московского государственного психолого-педагогического университета. Число кризисных обращений подростков за 2022 год выросло в 2 раза по сравнению с 2021 годом.
Барышникова, Ирина Максимовна.
Жестокое обращение с ребенком как форма психологического насилия / И. М. Барышникова // Защити меня. - 2022. - № 1. - С. 124-127
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- психическое развитие -- психологическое насилие
Аннотация: Психологическое насилие рассматривается как основной механизм, нарушающий психическое развитие ребенка и его социальное функционирование в большинстве случаев в результате жестокого обращения с детьми.
Горохова, Марьяна Сергеевна.
Междисциплинарная консультативная деятельность в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей / М. С. Горохова = Interdisciplinary advisory services for support of children with special educational needs and their families // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 4. - С. 55-62 : фот., 2 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 60-62 (10 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- междисциплинарная консультативная деятельность -- сопровождение детей -- сопровождение семей -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-медико-педагогическая помощь -- индивидуальные образовательные маршруты -- недоразвитие речи -- нарушения психического развития -- междисциплинарное консультирование
Аннотация: Результаты анализа причин обращения родителей детей с ограниченными возможностями здоровья за психолого-педагогической помощью.
Page 5, Results: 55