Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 2, Results: 38
78.34
С 84
Стрелкова-Зыль, Ирина Борисовна.
Кадровые ресурсы библиотек: теория и практика управления развитием : научно-практическое пособие / И. Б. Стрелкова-Зыль ; рецензенты: Р. С. Мотульский, Э. Р. Сукиасян. - Москва : Литера, 2011. - 236, [4] с. : табл., схемы ; 20 см. - (Современная библиотека). - Библиография: с. 145-186 (462 назв.) и в подстрочных примечаниях. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91670-090-9 : 100.00 р.
Рубрики: Библиотеки--Управление--Организация работы библиотеки--Практические пособия
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические проблемы формирования кадровых ресурсов вузовских библиотек. Раскрыты организационно-методические и педагогические составляющие процесса развития персонала библиотек вузов; дана характеристика основных педагогических технологий системы дополнительного профессионального образования персонала вузовских библиотек. Издание предназначено для научных работников профессорско-преподавательского состава, руководителей библиотек.
Доп.точки доступа:
Мотульский, Роман Степанович (1961- ) \рец.\
Сукиасян, Эдуард Рубенович (1937-2021) \рец.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.834
Д 79
Дубинин, Сергей Николаевич.
Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема [Текст] : монография / С. Н. Дубинин. - Новосибирск : Архивариус-Н, 2004. - 84 с. - ISBN 5-7620-1108-9 (в пер.) : 200.00 р.
Рубрики: Подростки--Поведение отклоняющееся--Психолого-педагогическая проблемы
Аннотация: В монографии раскрываются научно-теоретические основы девиантного поведения подростка как психолого-педагогическая проблема, а также как предмет психолого-педагогического анализа.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
56.7
К 89
Кузнецова, Марина Вадимовна.
Причины развития близорукости и ее лечение : монография / М. В. Кузнецова. - 3-е изд. - Москва : МЕДпресс-информ, 2005. - 176 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 150-168. - 2000 экз. - ISBN 5-98322-102-7 (в пер.) : 218.40 р.
Рубрики: Офтальмология
Близорукость--Терапия
Близорукость--Этиология и патогенез
Аннотация: В монографии профессора, заведующей кафедрой офтальмологии Казанской государственной медицинской академии М. В. Кузнецовой обобщен двадцатилетний опыт лечения близорукости на основании новой теории патогенеза развития миопии, разработанной казанской школой детских невропатологов, вертерброневрологов и офтальмологов. Методы, подробно описанные автором, помогли не только восстановить зрение десяткам пациентов и стабилизировать миопию, но и избежать оперативного вмешательства на органе зрения.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
78.37
А 62
Аминева, Айгуль Рафаиловна.
Библиотека в социализации и адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья в современном медиапространстве [Текст] : монография / А. Р. Аминева. - Уфа : Гилем : Башкирская энциклопедия, 2015. - 132 с. : фот., граф., табл. - Библиогр.: с. 117-129. - ISBN 977-5-88185-248-1 : 50.00 р.
Рубрики: Инвалиды--Библиотечно-информационное обслуживание
Специальные библиотеки для слепых--Библиотечно-информационное обслуживание
Чтение--Библиотечное дело--Башкортостан, респ.
Аннотация: В монографии исследованы проблемы чтения и библиотечного обслуживания людей с ограниченными возможностями здоровья в условиях широкого применения медиатехнологий, которые рассмотрены как инструмент чтения и получения информации, обобщен опыт использования мультимедиасредств в Башкирской республиканской специальной библиотеки слепых.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
28.6
Ю 16
Юдкин, Владимир Алексеевич.
Птицы подтаежных лесов Западной Сибири : монография / В. А. Юдкин ; ответственный редактор кандидат биологических наук А. И. Михантьев ; Российская академия наук, Сибирское отделение, Институт систематики и экологии животных (Новосибирск). - Новосибирск : Наука, 2002. - 486, [1] с. : ил., табл. ; 25 см. - Библиография: с. 476-483. - 450 экз. - ISBN 5-02-031565-6 (в пер.) : 300.00 р.
Рубрики: Птицы--Сибирь Западная
Кл.слова (ненормированные):
птицы -- орнитология -- подтаежные леса Западной Сибири -- птицы в подтаежных экосистемах
Аннотация: В монографии изложены и обобщены результаты изучения птиц в подтаежной подзоне Западно-Сибирской равнины. В повидовом обзоре представлены материалы по обилию и распределению 297 видов. Рассмотрены внутрисезонная динамика обилия каждого вида, связь распределения с основными факторами среды, дана характеристика размещения ресурсов птиц. Для основных подтаежных ландшафтов приведена количественная характеристика орнитокомплексов, показана их пространственная и временная изменчивость. Особое внимание уделено факторам, определяющим территориальную неоднородность населения птиц. Обсуждена значимость птиц в подтаежных экосистемах. Книга предназначена для зоологов, зоогеографов, экологов и может быть использована охотоведами и специалистами в области охраны природы.
Доп.точки доступа:
Михантьев, А. И. \ред.\
Российская академия наук. Сибирское отделение
Институт систематики и экологии животных (Новосибирск)
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.56
Б 26
Баряева, Людмила Борисовна.
Математическое образование дошкольников с задержкой психического развития: диагностика и коррекция : монография / Л. Б. Баряева. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2013. - 319, [1] с. ; 20 см. - Библиография: с. 296-315 . - 300 экз. - ISBN 978-5-904123-23-9 : 250.00 р.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Монография
Дети дошкольного возраста--Обучение математике--Монография
Аннотация: В монографии представлена педагогическая система коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР), которая разработана и апробирована в экспериментальном обучении в рамках интегративной модели математического образования дошкольников с ЗПР. Подробно рассмотрены компоненты модели: теоретико-методологическая основа, дидактические условия и методические приемы реализации, предметно-развивающая среда, содержание математического образования дошкольников с различным уровнем интеллектуального развития.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.5
Е 30
Егоров, Пантелеймон Романович.
Внедрение непрерывной системы инклюзивного образования посредством использования адаптивных компьютерных технологий [Текст] : монография / П. Р. Егоров, Г. Ф. Егорова ; Министерство образования и науки РФ, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (Якутск), Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования (Якутск). - Якутск : Издательский дом Северо-Восточного федерального университета, 2015. - 343 с. : ил. ; 20 см. - Библиография: с. 315-343. - 40 экз. - ISBN 978-5-7513-2090-4 : 240.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Инклюзивное образование--Монографии
Лица с ограниченными возможностями здоровья--Технические средства реабилитации--Методика обучения
Технические средства реабилитации--Использование в обучении--Монографии
Доп.точки доступа:
Егорова, Глафира Федоровна
Министерство образования и науки РФ
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова (Якутск)
Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова (Якутск)
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.5
Л 12
Лаас, Наталья Ивановна.
Инклюзивное образование детей-инвалидов : [монография] / Н. И. Лаас, кандидат экономических наук, доцент ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный университет управления" (Москва). - Москва : Издательский дом ФГБОУВО "ГУУ", 2016. - 119 с. : табл. ; 21 см. - Библиография: с. 115-119. - 500 экз. - ISBN 978-5-215-02860-5 : 338.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Инклюзивное образование--В общеобразовательной школе
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование
Аннотация: В монографии обоснованы возможности и перспективы дальнейшего развития общего инклюзивного образования в России с учетом имеющегося опыта западных стран.
Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный университет управления" (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
75
С 34
Сигида, Евгений Антонович.
Инвалидность и туризм: потребность и доступность : монография / Е. А. Сигида, И. Е. Лукьянова. - Москва : ИНФРА-М, 2019. - 104, [2] с. ; 21 см. - (Научная мысль. Социология). - На 4-й странице обложки автор: Сигида Е. А., д.м.н., проф., Лукьянова И. Е., д.м.н., проф. - Библиография в конце книги и в подстрочных примечаниях. - ISBN 978-5-16-010152-1 (print). - ISBN 978-5-16-101969-6 (online) : 433.00 р.
Рубрики: Инвалиды--Психосоциальная работа--Монографии
Туризм для лиц с ограниченными возможностями здоровья--Монография
Аннотация: В монографии раскрывается содержание адаптивных туристских услуг в условиях инклюзивного туризма. Обосновывается понятие "клиент с особыми потребностями в туристских услугах" в связи с наличием ограничений жизнедеятельности. Рассматриваются психосоматические, психологические и физические ограничения доступности и медико-психологическое обеспечение потребления туристских услуг.
Доп.точки доступа:
Лукьянова, Инна Евгеньевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.6
Г 658
Гончарук, Алексей Юрьевич.
Арт-терапевтические возможности музыкального искусства в реабилитационной деятельности с детьми-инвалидами : монография / А. Ю. Гончарук ; Российский государственный социальный университет, Высшая школа музыки им. А. Г. Шнитке (институт). - Москва : Русайнс, 2018. - 176 с. : ил., портр. ; 20 см. - Библиография в конце глав. - 1000 экз. - ISBN 978-5-4365-1530-4 : 898.00 р.
Рубрики: Дети-инвалиды--Применение арт-терапии--Монографии
Аннотация: В монографическом исследовании раскрыты фундаментальные теоретико-методологические основы технологичной организации личностно-ориентированного посильно-целесообразного освоения детьми-инвалидами исторических, современных, потенциально-перспективных систем арт-терапевтической деятельности средствами музыкального искусства и художественного творчества в эпоху информационных технологий постиндустриального со-развития государства, социума и каждой отдельной личности. Монография адресована преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, бакалаврам, студентам, широкой общественности, интересующимся проблемами использования арт- терапевтических возможностей в реабилитационной деятельности с детьми-инвалидами в любых формах, видах аудиторной, внеаудиторной образовательно-воспитательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Российский государственный социальный университет (Москва)
Высшая школа музыки им. А. Г. Шнитке (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 2, Results: 38