Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 30
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Растворцева, Е. Ю.
"Фонематическая переменка". Авторские задания для дошкольников с нарушениями речи по развитию фонематического слуха / Е. Ю. Растворцева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения речи -- дошкольники -- логопедические задания -- дошкольный возраст -- фонематический слух -- развитие фонематического слуха -- логопедические упражнения
Аннотация: Представлены приемы работы по развитию фонематического слуха у детей с нарушениями речи с использованием авторских заданий.
Растворцева, Е. Ю.
"Фонематическая переменка". Авторские задания для дошкольников с нарушениями речи по развитию фонематического слуха / Е. Ю. Растворцева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
нарушения речи -- дошкольники -- логопедические задания -- дошкольный возраст -- фонематический слух -- развитие фонематического слуха -- логопедические упражнения
Аннотация: Представлены приемы работы по развитию фонематического слуха у детей с нарушениями речи с использованием авторских заданий.
22.
Подробнее
Кощеева, Ольга Валерьевна (кандидат филологических наук).
Приемы логопедической работы по активизации начального лексикона детей раннего возраста с задержкой речевого развития / О. В. Кощеева = Methods of speech therapy work to activate the initial vocabulary of young children with delayed speech development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 22-31 : 3 рис., фот. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- первый год жизни -- 1 год -- логопедия раннего возраста -- задержка речевого развития -- логопедическая работа -- недоразвитие речи -- активизация начального лексикона -- начальный лексикон детей -- логопедические упражнения -- педагогические рекомендации -- логопедические игры -- звукоподражание -- звуковые жесты -- активизация голосовой активности -- взаимодействие с родителями -- родители -- эмоциональное распрепощение детей -- активизация первых слов
Аннотация: Представлены результаты практического изучения особенностей логопедической работы по активизации начального лексикона детей с задержкой речевого развития. Предлагается дифференцированное использование логопедических упражнений для стимуляции звукоподражаний и звуковых жестов, других типов первых детских номинаций. Приводятся рекомендации для родителей по включению специальных логопедических игр в повседневные режимные моменты, типичные ситуации взаимодействия с ребенком.
Кощеева, Ольга Валерьевна (кандидат филологических наук).
Приемы логопедической работы по активизации начального лексикона детей раннего возраста с задержкой речевого развития / О. В. Кощеева = Methods of speech therapy work to activate the initial vocabulary of young children with delayed speech development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 22-31 : 3 рис., фот. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ранний возраст -- первый год жизни -- 1 год -- логопедия раннего возраста -- задержка речевого развития -- логопедическая работа -- недоразвитие речи -- активизация начального лексикона -- начальный лексикон детей -- логопедические упражнения -- педагогические рекомендации -- логопедические игры -- звукоподражание -- звуковые жесты -- активизация голосовой активности -- взаимодействие с родителями -- родители -- эмоциональное распрепощение детей -- активизация первых слов
Аннотация: Представлены результаты практического изучения особенностей логопедической работы по активизации начального лексикона детей с задержкой речевого развития. Предлагается дифференцированное использование логопедических упражнений для стимуляции звукоподражаний и звуковых жестов, других типов первых детских номинаций. Приводятся рекомендации для родителей по включению специальных логопедических игр в повседневные режимные моменты, типичные ситуации взаимодействия с ребенком.
23.
Подробнее
Жилинская, С. А.
Развитие фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи / С. А. Жилинская // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- фонематический слух -- фонематическое восприятие -- развитие фонематического слуха -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические игры -- неречевые звуки -- логопедические упражнения
Аннотация: Этапы работы по развитию фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи. Предложены варианты логопедических игр и упражнений.
Жилинская, С. А.
Развитие фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи / С. А. Жилинская // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- фонематический слух -- фонематическое восприятие -- развитие фонематического слуха -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические игры -- неречевые звуки -- логопедические упражнения
Аннотация: Этапы работы по развитию фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи. Предложены варианты логопедических игр и упражнений.
24.
Подробнее
Губина, О. Н.
Логопедические игры в комнате сенсорной терапии / О. Н. Губина // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 45-48 : табл. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические игры -- развитие речи -- логопедические упражнения -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- комнаты сенсорной терапии -- сенсорная терапия -- учебные пособия -- сенсорные тренажеры
Аннотация: Представлены логопедические игры и упражнения для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в комнате сенсорной терапии.
Губина, О. Н.
Логопедические игры в комнате сенсорной терапии / О. Н. Губина // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 45-48 : табл. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- логопедические игры -- развитие речи -- логопедические упражнения -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- комнаты сенсорной терапии -- сенсорная терапия -- учебные пособия -- сенсорные тренажеры
Аннотация: Представлены логопедические игры и упражнения для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в комнате сенсорной терапии.
25.
Подробнее
Старова, Ю. Е.
Использование зондозаменителей при постановке звуков : (в рамках Года педагога и наставника) / Ю. Е. Старова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 42-45
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические упражнения -- артикуляционная гимнастика -- нарушения речи -- речевые нарушения -- постановка звуков -- зондозаменители -- учебные палочки -- Год педагога и наставника -- педагогический опыт
Аннотация: Педагогический опыт использования зондозаменителей для постановки звуков у детей дошкольного возраста.
Старова, Ю. Е.
Использование зондозаменителей при постановке звуков : (в рамках Года педагога и наставника) / Ю. Е. Старова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 4. - С. 42-45
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические упражнения -- артикуляционная гимнастика -- нарушения речи -- речевые нарушения -- постановка звуков -- зондозаменители -- учебные палочки -- Год педагога и наставника -- педагогический опыт
Аннотация: Педагогический опыт использования зондозаменителей для постановки звуков у детей дошкольного возраста.
26.
Подробнее
Ахметова, Н. В.
Конспект занятия "Марсиане в гостях у земляночек" / Н. В. Ахметова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 81-90 : табл. - Библиогр.: с. 90 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- здоровьесберегающие технологии -- логопедические занятия -- развитие речи -- лего-технологии -- конспекты занятий -- УУД -- универсальные учебные действия -- логопедические упражнения -- автоматизация звуков -- речевое развитие детей -- фонематические процессы -- развитие мелкой моторики -- артикуляционная моторика -- игровые занятия -- творческие занятия -- конструкторы лего
Аннотация: Совершенствование речевого развития детей в творческих и игровых ситуациях, развитие артикуляционной моторики и фонематических процессов с помощью лего-технологии.
Ахметова, Н. В.
Конспект занятия "Марсиане в гостях у земляночек" / Н. В. Ахметова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 81-90 : табл. - Библиогр.: с. 90 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- здоровьесберегающие технологии -- логопедические занятия -- развитие речи -- лего-технологии -- конспекты занятий -- УУД -- универсальные учебные действия -- логопедические упражнения -- автоматизация звуков -- речевое развитие детей -- фонематические процессы -- развитие мелкой моторики -- артикуляционная моторика -- игровые занятия -- творческие занятия -- конструкторы лего
Аннотация: Совершенствование речевого развития детей в творческих и игровых ситуациях, развитие артикуляционной моторики и фонематических процессов с помощью лего-технологии.
27.
Подробнее
Рудева, И. В.
Организация условий в группе компенсирующей направленности ДОУ для получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Рудева, Е. В. Литвинова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- педагогический опыт -- группы компенсирующей направленности -- мастер-классы -- логопедическая работа -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- сценарии мастер-классов -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- фонематический слух -- развитие связной речи -- артикуляционный аппарат -- мелкая моторика -- общая моторика -- пальчиковые игры -- речевое дыхание
Аннотация: Сценарий мастер-класса для детей с ограниченными возможностями здоровья в группе компенсирующей направленности дошкольного образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Е. В.
Рудева, И. В.
Организация условий в группе компенсирующей направленности ДОУ для получения образования детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Рудева, Е. В. Литвинова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- педагогический опыт -- группы компенсирующей направленности -- мастер-классы -- логопедическая работа -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- сценарии мастер-классов -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- фонематический слух -- развитие связной речи -- артикуляционный аппарат -- мелкая моторика -- общая моторика -- пальчиковые игры -- речевое дыхание
Аннотация: Сценарий мастер-класса для детей с ограниченными возможностями здоровья в группе компенсирующей направленности дошкольного образовательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Литвинова, Е. В.
28.
Подробнее
Булыгина, Т. Н.
Конспект логопедического занятия / Т. Н. Булыгина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- лексические темы -- весна -- тема весны -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- перелетные птицы -- развитие речи -- грамматический строй речи -- пополнение словаря
Аннотация: Представлен конспект логопедического занятия для дошкольников по лексической теме "Весна. Перелетные птицы".
Булыгина, Т. Н.
Конспект логопедического занятия / Т. Н. Булыгина // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- лексические темы -- весна -- тема весны -- логопедические упражнения -- логопедические занятия -- перелетные птицы -- развитие речи -- грамматический строй речи -- пополнение словаря
Аннотация: Представлен конспект логопедического занятия для дошкольников по лексической теме "Весна. Перелетные птицы".
29.
Подробнее
Баронова, В. В.
Конспект интегрированного логопедического занятия "Воины Великой Победы" для дошкольников 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / В. В. Баронова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 21-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старший дошкольный возраст -- логопедические занятия -- ТНР -- дети с ТНР -- игровые занятия -- тяжелые нарушения речи -- конспекты занятий -- 6 лет -- 7 лет -- интегрированные занятия -- воспитание патриотизма -- графические диктанты -- логопедические упражнения -- Великая Отечественная война -- военные специальности -- пограничные войска -- разведчики -- медицинская служба
Аннотация: Целью интегрированного логопедического занятия является ознакомление старших дошкольников с героическими страницами истории нашей Родины, воспитание у детей чувства гордости за Российскую армию и русский народ.
Баронова, В. В.
Конспект интегрированного логопедического занятия "Воины Великой Победы" для дошкольников 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / В. В. Баронова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 21-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старший дошкольный возраст -- логопедические занятия -- ТНР -- дети с ТНР -- игровые занятия -- тяжелые нарушения речи -- конспекты занятий -- 6 лет -- 7 лет -- интегрированные занятия -- воспитание патриотизма -- графические диктанты -- логопедические упражнения -- Великая Отечественная война -- военные специальности -- пограничные войска -- разведчики -- медицинская служба
Аннотация: Целью интегрированного логопедического занятия является ознакомление старших дошкольников с героическими страницами истории нашей Родины, воспитание у детей чувства гордости за Российскую армию и русский народ.
30.
Подробнее
Горелова, Е. А.
Развитие мелкой моторики. Советы родителям / Е. А. Горелова, Н. С. Глухова, В. Ю. Цыганкова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- мелкая моторика рук -- развитие мелкой моторики -- игровые занятия -- советы родителям -- гаджеты -- развивающие игры -- развитие детей -- логопедические упражнения -- аппликации -- лепка -- рисование -- логопедические игры
Аннотация: Рассматривается связь мелкой моторики и общего развития детей дошкольного возраста, представлены игры и упражнения, которые можно использовать в домашних условиях.
Доп.точки доступа:
Глухова, Н. С.
Цыганкова, В. Ю.
Горелова, Е. А.
Развитие мелкой моторики. Советы родителям / Е. А. Горелова, Н. С. Глухова, В. Ю. Цыганкова // Логопед в детском саду. - 2025. - № 1. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- мелкая моторика рук -- развитие мелкой моторики -- игровые занятия -- советы родителям -- гаджеты -- развивающие игры -- развитие детей -- логопедические упражнения -- аппликации -- лепка -- рисование -- логопедические игры
Аннотация: Рассматривается связь мелкой моторики и общего развития детей дошкольного возраста, представлены игры и упражнения, которые можно использовать в домашних условиях.
Доп.точки доступа:
Глухова, Н. С.
Цыганкова, В. Ю.
Page 3, Results: 30