Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 116, Results: 1197
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1151.
Подробнее
Костылева, Е. Б.
Современные формы и методы взаимодействия логопеда и родителей в условиях реализации ФГОС / Е. Б. Костылева // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДОУ -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- федеральные государственные образовательные стандарты -- логопеды -- родители -- ФГОС -- взаимодействие с родителями -- инновационные методики -- интерактивные технологии -- игровые методики -- коррекционная работа -- образовательный процесс -- логопедические занятия -- дистанционные формы работы -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к взаимодействию учителя-логопеда и родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Описываются инновационные методы, направленные на повышение эффективности коррекционной работы с детьми через активное вовлечение родителей в процесс обучения и воспитания. Особое внимание уделено использованию интерактивных технологий, игровых методик и дистанционных форм взаимодействия.
Костылева, Е. Б.
Современные формы и методы взаимодействия логопеда и родителей в условиях реализации ФГОС / Е. Б. Костылева // Логопед в детском саду. - 2025. - № 2. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДОУ -- логопедическая работа -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- федеральные государственные образовательные стандарты -- логопеды -- родители -- ФГОС -- взаимодействие с родителями -- инновационные методики -- интерактивные технологии -- игровые методики -- коррекционная работа -- образовательный процесс -- логопедические занятия -- дистанционные формы работы -- компьютерные технологии
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к взаимодействию учителя-логопеда и родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Описываются инновационные методы, направленные на повышение эффективности коррекционной работы с детьми через активное вовлечение родителей в процесс обучения и воспитания. Особое внимание уделено использованию интерактивных технологий, игровых методик и дистанционных форм взаимодействия.
1152.
Подробнее
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Аналитический отчет и рекомендации на лето / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Год защитника Отечества -- ОВЗ -- СВО -- Специальная военная операция -- аналитические отчеты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- лето -- мероприятия -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Предлагается образец документа итогового аналитического отчета. В нем есть новые мероприятия, связанные с Годом защитника Отечества, СВО, сопровождением детей с ОВЗ.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Аналитический отчет и рекомендации на лето / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Год защитника Отечества -- ОВЗ -- СВО -- Специальная военная операция -- аналитические отчеты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- лето -- мероприятия -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Предлагается образец документа итогового аналитического отчета. В нем есть новые мероприятия, связанные с Годом защитника Отечества, СВО, сопровождением детей с ОВЗ.
1153.
Подробнее
Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития -- Всемирный день общения -- Международный день семей -- дети -- детские сады -- дошкольники -- летние рекомендации -- лето -- май -- мастер-классы -- педагоги -- профессиональное выгорание -- ранний возраст -- родители -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий мастер-класса "Управляю собой" для профилактики выгорания педагогов. В Международный день семей предлагается инструкция и образец, чтобы подготовить летние рекомендации на детей раннего возраста. Во Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития предлагается новая технологическая карта для занятий по проекту "Разноцветная планета".
Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития -- Всемирный день общения -- Международный день семей -- дети -- детские сады -- дошкольники -- летние рекомендации -- лето -- май -- мастер-классы -- педагоги -- профессиональное выгорание -- ранний возраст -- родители -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий мастер-класса "Управляю собой" для профилактики выгорания педагогов. В Международный день семей предлагается инструкция и образец, чтобы подготовить летние рекомендации на детей раннего возраста. Во Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития предлагается новая технологическая карта для занятий по проекту "Разноцветная планета".
1154.
Подробнее
Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
Какие новые мероприятия включить в аналитический отчет - 2025 / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 6-18 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аналитические отчеты -- детские сады -- отчеты -- педагоги-психологи -- учебный год
Аннотация: Представлены рекомендации, таблица с формулировками и образец, чтобы подготовить итоговый аналитический отчет.
Пронина, Ольга (методист; педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 20 лет).
Какие новые мероприятия включить в аналитический отчет - 2025 / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 6-18 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аналитические отчеты -- детские сады -- отчеты -- педагоги-психологи -- учебный год
Аннотация: Представлены рекомендации, таблица с формулировками и образец, чтобы подготовить итоговый аналитический отчет.
1155.
Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на май с диагностическими картами на дезадаптацию / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 19-28 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- дети -- детские сады -- диагностика -- диагностические игры -- диагностические карты -- дошкольники -- игры -- май -- педагоги-психологи -- ранний возраст -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на май собраны материалы, чтобы по запросу провести диагностику детей раннего возраста, которые не адаптировались в группе.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на май с диагностическими картами на дезадаптацию / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 19-28 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- дети -- детские сады -- диагностика -- диагностические игры -- диагностические карты -- дошкольники -- игры -- май -- педагоги-психологи -- ранний возраст -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на май собраны материалы, чтобы по запросу провести диагностику детей раннего возраста, которые не адаптировались в группе.
1156.
Подробнее
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Две контрольные точки в представлении, чтобы составить летние рекомендации педагогам и родителям ребенка раннего возраста / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 30-39 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- летние рекомендации -- лето -- педагоги -- познавательные процессы -- ранний возраст -- рекомендации -- родители
Аннотация: Представлены образцы рекомендаций на лето для педагогов и мам детей раннего возраста после первого года в детском саду.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Две контрольные точки в представлении, чтобы составить летние рекомендации педагогам и родителям ребенка раннего возраста / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 30-39 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- летние рекомендации -- лето -- педагоги -- познавательные процессы -- ранний возраст -- рекомендации -- родители
Аннотация: Представлены образцы рекомендаций на лето для педагогов и мам детей раннего возраста после первого года в детском саду.
1157.
Подробнее
Билецкая, Людмила (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
Мастер-класс "Управляю собой" для профилактики эмоционального выгорания педагогов / Л. Билецкая // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 40-46 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- мастер-классы -- негативные эмоции -- педагоги -- профилактика эмоционального выгорания -- релаксация -- самоконтроль -- стрессовые ситуации -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлены рекомендации и сценарий, чтобы провести мастер-класс для профилактики и коррекции выгорания. Занятие поможет педагогам развивать навыки самоконтроля и релаксации, научиться контролировать негативные эмоции в стрессовых ситуациях.
Билецкая, Людмила (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
Мастер-класс "Управляю собой" для профилактики эмоционального выгорания педагогов / Л. Билецкая // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 40-46 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- мастер-классы -- негативные эмоции -- педагоги -- профилактика эмоционального выгорания -- релаксация -- самоконтроль -- стрессовые ситуации -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлены рекомендации и сценарий, чтобы провести мастер-класс для профилактики и коррекции выгорания. Занятие поможет педагогам развивать навыки самоконтроля и релаксации, научиться контролировать негативные эмоции в стрессовых ситуациях.
1158.
Подробнее
Чаматова, Светлана (педагог-психолог).
Цикл встреч "За круглым столом". Сценарий на май в День обновлений и начинаний / С. Чаматова, Ю. Герасимчук // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 48-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День обновлений и начинаний -- воспитатели -- детские сады -- май -- педагоги -- профессиональное выгорание -- сценарии -- циклы встреч -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен сценарий для профилактики эмоционального и профессионального выгорания педагогов.
Доп.точки доступа:
Герасимчук, Юлия (педагог-психолог)
Чаматова, Светлана (педагог-психолог).
Цикл встреч "За круглым столом". Сценарий на май в День обновлений и начинаний / С. Чаматова, Ю. Герасимчук // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 48-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День обновлений и начинаний -- воспитатели -- детские сады -- май -- педагоги -- профессиональное выгорание -- сценарии -- циклы встреч -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен сценарий для профилактики эмоционального и профессионального выгорания педагогов.
Доп.точки доступа:
Герасимчук, Юлия (педагог-психолог)
1159.
Подробнее
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Технологические карты для занятий по полоролевому воспитанию детей с ЗПР / И. Дудкина. Часть 2. Мужчина и женщина в семье и обществе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 54-59 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женщины -- задержка психического развития -- занятия -- мужчины -- общество -- полоролевое воспитание -- семья -- технологические карты
Аннотация: Представлены технологические карты для занятий из цикла "Мужчина и женщина в семье и обществе" по программе полоролевого воспитания детей с ЗПР.
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Технологические карты для занятий по полоролевому воспитанию детей с ЗПР / И. Дудкина. Часть 2. Мужчина и женщина в семье и обществе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 54-59 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- женщины -- задержка психического развития -- занятия -- мужчины -- общество -- полоролевое воспитание -- семья -- технологические карты
Аннотация: Представлены технологические карты для занятий из цикла "Мужчина и женщина в семье и обществе" по программе полоролевого воспитания детей с ЗПР.
1160.
Подробнее
Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
Технологическая карта для занятия "Путешествие дошколят в таинственную Индию" / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 60-66 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
География
Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старший дошкольный возраст -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта с методической структурой пятого занятия по проекту "Разноцветная планета" - "Путешествие дошколят в таинственную Индию".
Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
Технологическая карта для занятия "Путешествие дошколят в таинственную Индию" / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 5. - С. 60-66 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
География
Страноведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старший дошкольный возраст -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта с методической структурой пятого занятия по проекту "Разноцветная планета" - "Путешествие дошколят в таинственную Индию".
Page 116, Results: 1197