Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Старобина, Елена Михайловна.
Оборудование компьютеризированного учебного рабочего места для детей-инвалидов с нарушением двигательных функций верхних конечностей [Текст] / Е. М. Старобина, С. Г. Кривенков // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 25-30 : рис. - Библиогр. : с. 29-30 (16 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Клиническая медицина в целом
Внутренние болезни в целом
Кл.слова (ненормированные):
двигательные функции верхних конечностей -- дети -- дети-инвалиды -- инвалиды -- компьютеризированные рабочие места -- компьютеры -- люди с ограниченными возможностями -- нарушения двигательных функций -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- специализированные клавиатуры -- специализированные компьютерные мыши
Аннотация: Подробно рассмотрены варианты оборудования компьютеризированного учебного рабочего места для детей-инвалидов с различными видами нарушений двигательных функций верхних конечностей, в том числе при отсутствии обеих рук, треморе пальцев, отсутствии только правой либо только левой руки, с протезом руки.
Доп.точки доступа:
Кривенков, Сергей Геннадьевич
Старобина, Елена Михайловна.
Оборудование компьютеризированного учебного рабочего места для детей-инвалидов с нарушением двигательных функций верхних конечностей [Текст] / Е. М. Старобина, С. Г. Кривенков // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 25-30 : рис. - Библиогр. : с. 29-30 (16 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Клиническая медицина в целом
Внутренние болезни в целом
Кл.слова (ненормированные):
двигательные функции верхних конечностей -- дети -- дети-инвалиды -- инвалиды -- компьютеризированные рабочие места -- компьютеры -- люди с ограниченными возможностями -- нарушения двигательных функций -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- специализированные клавиатуры -- специализированные компьютерные мыши
Аннотация: Подробно рассмотрены варианты оборудования компьютеризированного учебного рабочего места для детей-инвалидов с различными видами нарушений двигательных функций верхних конечностей, в том числе при отсутствии обеих рук, треморе пальцев, отсутствии только правой либо только левой руки, с протезом руки.
Доп.точки доступа:
Кривенков, Сергей Геннадьевич
2.
Подробнее
Курепина, Н. А.
Методы развития мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Курепина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 7-10 : рис. - Библиография: с. 10 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
восприятие ритма -- временные представления -- глазо-ручная координация -- двигательные функции рук -- двигательный состав письма -- игры-упражнения -- интеллектуальное развитие -- координация глаза и руки -- координация руки и глаза -- мелкая моторика -- моторные навыки -- ориентация на листе бумаги -- письмо -- пространственные представления -- рисование -- старшие дошкольники -- тактильные ощущения -- техника движений -- тонкая моторика
Аннотация: Плохо развитые двигательные функции рук и отсутствие оформленной техники движений, скоординированных действий глаза и руки вызывают у ребёнка огромные трудности.
Курепина, Н. А.
Методы развития мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Курепина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 7-10 : рис. - Библиография: с. 10 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
восприятие ритма -- временные представления -- глазо-ручная координация -- двигательные функции рук -- двигательный состав письма -- игры-упражнения -- интеллектуальное развитие -- координация глаза и руки -- координация руки и глаза -- мелкая моторика -- моторные навыки -- ориентация на листе бумаги -- письмо -- пространственные представления -- рисование -- старшие дошкольники -- тактильные ощущения -- техника движений -- тонкая моторика
Аннотация: Плохо развитые двигательные функции рук и отсутствие оформленной техники движений, скоординированных действий глаза и руки вызывают у ребёнка огромные трудности.
Page 1, Results: 2