Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 4, Results: 65
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Набор конспектов для программы "Игрушки" к новому учебному году / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- учебный год
Аннотация: Начинается подготовка программ для нового учебного года, и первая, которая понадобится, - по адаптации воспитанников к детскому саду.
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Набор конспектов для программы "Игрушки" к новому учебному году / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- учебный год
Аннотация: Начинается подготовка программ для нового учебного года, и первая, которая понадобится, - по адаптации воспитанников к детскому саду.
32.
Подробнее
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Набор конспектов для программы "Игрушки" к новому учебному году: занятия 4, 5, 6 / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 6. - С. 66-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий
Аннотация: Продолжается серия конспектов для авторской программы по адаптации воспитанников к детскому саду.
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Набор конспектов для программы "Игрушки" к новому учебному году: занятия 4, 5, 6 / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 6. - С. 66-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий
Аннотация: Продолжается серия конспектов для авторской программы по адаптации воспитанников к детскому саду.
33.
Подробнее
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Традиционная и инновационная техники рисования хэппенинг в процессе адаптации детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 39-41 : фот. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети раннего возраста -- детские сады -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- изобразительная деятельность -- инновационные техники рисования -- опыт работы -- техники рисования -- хэппенинг
Аннотация: Описывается опыт работы с детьми раннего возраста по изобразительной деятельности с целью их адаптации к детскому саду. Занятия проводятся с применением инновационной техники рисования - хэппенинг.
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Традиционная и инновационная техники рисования хэппенинг в процессе адаптации детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 39-41 : фот. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети раннего возраста -- детские сады -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- изобразительная деятельность -- инновационные техники рисования -- опыт работы -- техники рисования -- хэппенинг
Аннотация: Описывается опыт работы с детьми раннего возраста по изобразительной деятельности с целью их адаптации к детскому саду. Занятия проводятся с применением инновационной техники рисования - хэппенинг.
34.
Подробнее
Акинкина, Яна (педагог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
Набор чек-листов для адаптации детей, которые придут в разновозрастные группы и ГКП летом / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 48-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- группы кратковременного пребывания -- дети -- детские сады -- дошкольники -- лето -- разновозрастные группы -- родители -- чек-листы
Аннотация: Представлены готовые рекомендации и чек-листы родителям по подготовке детей к детскому саду с учетом особенностей смешанных групп и групп кратковременного пребывания.
Акинкина, Яна (педагог-консультант; преподаватель психологии; тренер программы Kids` Skills).
Набор чек-листов для адаптации детей, которые придут в разновозрастные группы и ГКП летом / Я. Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 5. - С. 48-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- группы кратковременного пребывания -- дети -- детские сады -- дошкольники -- лето -- разновозрастные группы -- родители -- чек-листы
Аннотация: Представлены готовые рекомендации и чек-листы родителям по подготовке детей к детскому саду с учетом особенностей смешанных групп и групп кратковременного пребывания.
35.
Подробнее
Щекина, Ирина (практический психолог; эксперт журнала).
Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации / И. Щекина, Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 6-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационные стенды -- педагоги-психологи -- плакаты -- работа с родителями -- родители -- стенды
Аннотация: В новой рубрике "Профразвитие" представлены материалы, которые позволят педагогу-психологу представить себя участникам образовательных отношений как грамотного специалиста.
Доп.точки доступа:
Петрова, Яна (ответственный редактор)
Щекина, Ирина (практический психолог; эксперт журнала).
Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации / И. Щекина, Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 6. - С. 6-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- информационные стенды -- педагоги-психологи -- плакаты -- работа с родителями -- родители -- стенды
Аннотация: В новой рубрике "Профразвитие" представлены материалы, которые позволят педагогу-психологу представить себя участникам образовательных отношений как грамотного специалиста.
Доп.точки доступа:
Петрова, Яна (ответственный редактор)
36.
Подробнее
Кащеева, Наталья (издатель журнала).
Готовый комплект для адаптации малышей к сентябрю / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- пандемия коронавируса -- самоизоляция
Аннотация: В новом учебном году в детский сад придут воспитанники, первые годы жизни которых пришлись на пандемию и самоизоляцию. Чтобы помочь им привыкнуть к новой обстановке, подготовлен план адаптации с учетом актуальных проблем детей, которые общались с гаджетами чаще, чем со сверстниками.
Кащеева, Наталья (издатель журнала).
Готовый комплект для адаптации малышей к сентябрю / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- пандемия коронавируса -- самоизоляция
Аннотация: В новом учебном году в детский сад придут воспитанники, первые годы жизни которых пришлись на пандемию и самоизоляцию. Чтобы помочь им привыкнуть к новой обстановке, подготовлен план адаптации с учетом актуальных проблем детей, которые общались с гаджетами чаще, чем со сверстниками.
37.
Подробнее
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
День родителей -- День социальной защиты -- август -- адаптация к детскому саду -- дети -- дети с нарушениями речи -- детские сады -- дошкольники -- круглые столы -- нарушения речи -- тренинги
Аннотация: Проводится тренинг с родителями новых воспитанников, чтобы проинформировать их о возможных трудностях адаптации. На круглом столе на тему "Трудные дети" педагогам рассказывается об алгоритме работы с проблемными родителями. Педагогам рассказывается о методах работы с детьми с нарушениями речи в соответствии с готовым планом.
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
День родителей -- День социальной защиты -- август -- адаптация к детскому саду -- дети -- дети с нарушениями речи -- детские сады -- дошкольники -- круглые столы -- нарушения речи -- тренинги
Аннотация: Проводится тренинг с родителями новых воспитанников, чтобы проинформировать их о возможных трудностях адаптации. На круглом столе на тему "Трудные дети" педагогам рассказывается об алгоритме работы с проблемными родителями. Педагогам рассказывается о методах работы с детьми с нарушениями речи в соответствии с готовым планом.
38.
Подробнее
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
План адаптации - 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 6-15 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- пандемия коронавируса -- педагоги-психологи -- планы -- ранний возраст -- самоизоляция -- социализация
Аннотация: Представлен новый план, чтобы адаптировать к детскому саду воспитанников младшего и раннего возраста. План учитывает варианты речевого развития, характерные для детей, которые используют гаджеты с пеленок, а также особенности социализации воспитанников, чьи первые годы жизни пришлись на карантин.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
План адаптации - 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 6-15 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- пандемия коронавируса -- педагоги-психологи -- планы -- ранний возраст -- самоизоляция -- социализация
Аннотация: Представлен новый план, чтобы адаптировать к детскому саду воспитанников младшего и раннего возраста. План учитывает варианты речевого развития, характерные для детей, которые используют гаджеты с пеленок, а также особенности социализации воспитанников, чьи первые годы жизни пришлись на карантин.
39.
Подробнее
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
"Поцелуй в ладошке": тренинговое занятие для родителей о возможных трудностях адаптации / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 16-22 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлен готовый сценарий первого тренинга с родителями, чтобы проинформировать их о возможных сложностях во время адаптации и сократить риски ее тяжелого хода.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
"Поцелуй в ладошке": тренинговое занятие для родителей о возможных трудностях адаптации / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 16-22 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлен готовый сценарий первого тренинга с родителями, чтобы проинформировать их о возможных сложностях во время адаптации и сократить риски ее тяжелого хода.
40.
Подробнее
Важные даты в июле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День работника торговли -- День семьи, любви и верности -- Международный день дружбы -- адаптация к детскому саду -- братья -- взаимоотношения детей -- денежные траты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июль -- покупательское поведение -- работа с родителями -- семьи -- сестры -- сиблинги
Аннотация: Родителям предложены чек-листы, чтобы облегчить детям адаптацию к детскому саду осенью. Родителей научат справляться с проблемным поведением детей в связи с подарками и тратами. Представлены мини-консультации родителей о ссорах сиблингов из-за внимания и игрушек.
Важные даты в июле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День работника торговли -- День семьи, любви и верности -- Международный день дружбы -- адаптация к детскому саду -- братья -- взаимоотношения детей -- денежные траты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июль -- покупательское поведение -- работа с родителями -- семьи -- сестры -- сиблинги
Аннотация: Родителям предложены чек-листы, чтобы облегчить детям адаптацию к детскому саду осенью. Родителей научат справляться с проблемным поведением детей в связи с подарками и тратами. Представлены мини-консультации родителей о ссорах сиблингов из-за внимания и игрушек.
Page 4, Results: 65