Electronic catalog

Арутюнян, Каринэ Сергеевна (кандидат философских наук; доцент).
    Гносеологические проблемы в философии управления = Gnoseological aspects of the philosophy of management / К. С. Арутюнян // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 23-27. - Библиогр.: с. 26-27 (12 назв.). - ISSN 2412-8139

Рубрики: Философия

   Теория познания

   Социальное управление

   Управленческие решения

   
Кл.слова (ненормированные):
авторский подход -- агностицизм -- гносеологические исследования -- гносеологические проблемы -- принятие решений -- теория управления -- философия управления
Аннотация: Представлен авторский подход к гносеологическим проблемам в философии управления. Главная цель статьи - показать роль познания в управлении. В ходе проведенного исследования обнаружилось, что выводы гносеологических исследований имеют непосредственную практическую значимость, прежде всего, для становления понятийного и методологического аппарата теории управления.

Арутюнян, Каринэ Сергеевна. Гносеологические проблемы в философии управления / К. С. Арутюнян // Человек. Общество. Инклюзия. - 2019. - № 1 (37).- С.23-27

Преснова, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент; методист).
    Авторский подход к скрининговой технологии диагностики темпо-ритмических нарушений речи / О. В. Преснова, И. А. Грушина // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 2 (апрель-июнь). - С. 55-60 : рис. - Библиогр.: с. 58 (11 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
авторский подход -- дети -- диагностика заикания -- диагностические чек-листы -- дошкольники -- заикание -- конструктор программ -- младшие школьники -- модули -- наглядно-дидактические материалы -- речевые нарушения -- скрининговые технологии -- темпо-ритмические нарушения речи -- учителя-логопеды -- цифровые технологии -- чек-листы
Аннотация: Представлен модуль "Совершенствование темпо-ритмической организации речи у дошкольников и младших школьников с речевыми нарушениями" и чек-лист первичной диагностики для скрининговой оценки состояния темпо-ритмической стороны речи детей.
Доп.точки доступа:
Грушина, И. А. (учитель-логопед)

Преснова О. В. Авторский подход к скрининговой технологии диагностики темпо-ритмических нарушений речи / Преснова О. В., Грушина И. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 55-60