Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 18, Results: 183

Report on unfulfilled requests: 0



    Киберспорт  : педагогический проект для обучающихся 14 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 46-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- киберспорт -- подростки -- проекты -- профориентация
Аннотация: Представлен педагогический проект "Киберспорт", нацеленный на ознакомление обучающихся с историей и основами киберспорта для формирования их карьерной траектории путем профориентации и создания позитивного образа киберспортсмена.
Доп.точки доступа:
Панькин, А. В.
Бурлакова, И. В. (методист)
Юрчишина, Е. Н. (методист)
Андреев, Г. А. (педагог дополнительного образования)

Киберспорт : педагогический проект для обучающихся 14 лет / Панькин А. В., Бурлакова И. В., Юрчишина Е. Н., Андреев Г. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 46-47

171.

Киберспорт : педагогический проект для обучающихся 14 лет / Панькин А. В., Бурлакова И. В., Юрчишина Е. Н., Андреев Г. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. С. 46-47




    Киберспорт  : педагогический проект для обучающихся 14 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 7. - С. 46-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- киберспорт -- подростки -- проекты -- профориентация
Аннотация: Представлен педагогический проект "Киберспорт", нацеленный на ознакомление обучающихся с историей и основами киберспорта для формирования их карьерной траектории путем профориентации и создания позитивного образа киберспортсмена.
Доп.точки доступа:
Панькин, А. В.
Бурлакова, И. В. (методист)
Юрчишина, Е. Н. (методист)
Андреев, Г. А. (педагог дополнительного образования)


Панькин, А. В.
    Обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения : семинар для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 6-8 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- профориентационное сопровождение -- профориентация -- семинары
Аннотация: Представлен план-конспект семинара для педагогов допобразования, цель которого - создание модели профориентационного сопровождения обучающихся 8-15 лет на основе обновления содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения.
Доп.точки доступа:
Брянцева, Ю. В.
Бурлакова, И. В.

Панькин А. В. Обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения : семинар для педагогов дополнительного образования / Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 6-8

172.

Панькин А. В. Обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения : семинар для педагогов дополнительного образования / Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 6-8



Панькин, А. В.
    Обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения : семинар для педагогов дополнительного образования / А. В. Панькин, Ю. В. Брянцева, И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 6-8 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- профориентационное сопровождение -- профориентация -- семинары
Аннотация: Представлен план-конспект семинара для педагогов допобразования, цель которого - создание модели профориентационного сопровождения обучающихся 8-15 лет на основе обновления содержания, форм, методов, приемов, средств обучения в условиях развития учреждения.
Доп.точки доступа:
Брянцева, Ю. В.
Бурлакова, И. В.


Касаткина, О. И.
    Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / О. И. Касаткина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 15-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- лечебная физическая культура -- опыт работы -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- физическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится практическим опытом деятельности объединения "Лечебная физическая культура" для детей 5-15 лет. В объединении занимаются дети с ОВЗ, дети-инвалиды, дети со специальной медицинской группой и здоровые дети.

Касаткина О. И. Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / Касаткина О. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 15-18

173.

Касаткина О. И. Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / Касаткина О. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 15-18



Касаткина, О. И.
    Методы и приемы работы на занятиях в объединении "Лечебная физическая культура" как фактор формирования ЗОЖ и профессионального самоопределения учащихся / О. И. Касаткина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 15-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- лечебная физическая культура -- опыт работы -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- физическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится практическим опытом деятельности объединения "Лечебная физическая культура" для детей 5-15 лет. В объединении занимаются дети с ОВЗ, дети-инвалиды, дети со специальной медицинской группой и здоровые дети.


Устянина, З. Ю.
    От глашатая до медиаполицейского: профориентация в новых медиа / З. Ю. Устянина, Н. Н. Заикина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 48-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские медиацентры -- дополнительное образование детей -- медиа -- медиацентры -- опыт работы -- профессии -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Статья отражает опыт организации работы детского медиацентра Кузбасского центра дополнительного образования по типу образовательно-производственного кластера, внутри которого работают мини-программы профпроб по актуальным направлениям. Они дают школьникам углубленное понимание различных профессий в сфере медиа и практический опыт в создании контента.
Доп.точки доступа:
Заикина, Н. Н.

Устянина З. Ю. От глашатая до медиаполицейского: профориентация в новых медиа / Устянина З. Ю., Заикина Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 48-50

174.

Устянина З. Ю. От глашатая до медиаполицейского: профориентация в новых медиа / Устянина З. Ю., Заикина Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. С. 48-50



Устянина, З. Ю.
    От глашатая до медиаполицейского: профориентация в новых медиа / З. Ю. Устянина, Н. Н. Заикина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 8. - С. 48-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские медиацентры -- дополнительное образование детей -- медиа -- медиацентры -- опыт работы -- профессии -- профориентация -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Статья отражает опыт организации работы детского медиацентра Кузбасского центра дополнительного образования по типу образовательно-производственного кластера, внутри которого работают мини-программы профпроб по актуальным направлениям. Они дают школьникам углубленное понимание различных профессий в сфере медиа и практический опыт в создании контента.
Доп.точки доступа:
Заикина, Н. Н.


Бельц, Нелли Эдуардовна.
    Библиотека в системе профориентации : проект "SMART-Book: ПРОФСТАРТ" / Н. Э. Бельц, С. Г. Гарбуз // Библиотечное дело. - 2024. - № 2. - С. 19-22 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
областные детские библиотеки -- детские библиотеки -- областные библиотеки -- региональные библиотеки -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- библиотеки -- профориентация -- учащиеся
Аннотация: О работе Челябинской областной детской библиотеки им. В. Маяковского по профориентации.
Доп.точки доступа:
Гарбуз, Светлана Геннадьевна

Бельц, Нелли Эдуардовна. Библиотека в системе профориентации : проект "SMART-Book: ПРОФСТАРТ" / Нелли Эдуардовна Бельц, Светлана Геннадьевна Гарбуз. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2024. - № 2. - С. С. 19-22

175.

Бельц, Нелли Эдуардовна. Библиотека в системе профориентации : проект "SMART-Book: ПРОФСТАРТ" / Нелли Эдуардовна Бельц, Светлана Геннадьевна Гарбуз. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2024. - № 2. - С. С. 19-22



Бельц, Нелли Эдуардовна.
    Библиотека в системе профориентации : проект "SMART-Book: ПРОФСТАРТ" / Н. Э. Бельц, С. Г. Гарбуз // Библиотечное дело. - 2024. - № 2. - С. 19-22 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечная работа с детьми и подростками


Кл.слова (ненормированные):
областные детские библиотеки -- детские библиотеки -- областные библиотеки -- региональные библиотеки -- библиотечные проекты -- проекты -- проектная деятельность -- библиотеки -- профориентация -- учащиеся
Аннотация: О работе Челябинской областной детской библиотеки им. В. Маяковского по профориентации.
Доп.точки доступа:
Гарбуз, Светлана Геннадьевна


Бурлакова, И. В.
    Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 9-11

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методы обучения -- приемы обучения -- профориентационное сопровождение -- профориентация -- средства обучения -- формы обучения
Аннотация: Рассматриваются обновленные формы, методы, приемы и средства обучения в предпрофессиональном сопровождении обучающихся.

Бурлакова И. В. Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 9-11

176.

Бурлакова И. В. Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 9-11



Бурлакова, И. В.
    Включение обновленных форм, методов, приемов и средств обучения в разработку циклов занятий и методические материалы по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам профориентационного сопровождения : консультация для ПДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 9-11

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- методы обучения -- приемы обучения -- профориентационное сопровождение -- профориентация -- средства обучения -- формы обучения
Аннотация: Рассматриваются обновленные формы, методы, приемы и средства обучения в предпрофессиональном сопровождении обучающихся.


Пучкин, М. Б.
    "Я - инвестор" : практикориентированное занятие для обучающихся 10-11 классов / М. Б. Пучкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 49-51 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- дополнительное образование детей -- инвестирование -- инвесторы -- практико-ориентированные занятия -- профессии -- профориентация -- разработки занятий -- старшеклассники
Аннотация: Методическая разработка занятия нацелена на практико-ориентированное погружение старшеклассников в профессию инвестора, расширение и углубление представлений в области инвестирования.

Пучкин М. Б. "Я - инвестор" : практикориентированное занятие для обучающихся 10-11 классов / Пучкин М. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 49-51

177.

Пучкин М. Б. "Я - инвестор" : практикориентированное занятие для обучающихся 10-11 классов / Пучкин М. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 49-51



Пучкин, М. Б.
    "Я - инвестор" : практикориентированное занятие для обучающихся 10-11 классов / М. Б. Пучкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 49-51 : табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- дополнительное образование детей -- инвестирование -- инвесторы -- практико-ориентированные занятия -- профессии -- профориентация -- разработки занятий -- старшеклассники
Аннотация: Методическая разработка занятия нацелена на практико-ориентированное погружение старшеклассников в профессию инвестора, расширение и углубление представлений в области инвестирования.


Егорова, Алена Владимировна.
    Исследование самостоятельности и необходимого сопровождения лиц с выраженными психическими нарушениями в рамках комплексной диагностической оценки потенциальных возможностей их профессиональной подготовки (в области кулинарии) / А. В. Егорова, В. И. Липакова = The study of the independence and necessary support of persons with severe mental disorders in the framework of a comprehensive diagnostic assessment of the potential abilities for their professional training (in the field of cooking) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 5. - С. 51-61 : фот. - Библиогр.: с. 60-61 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональная подготовка -- интеллектуальные нарушения -- кулинария -- самостоятельность -- степени самостоятельности -- степени автономии -- исследование самостоятельности -- выраженные психические нарушения -- оценка самостоятельности -- возможности профессиональной подготовки -- профессиональное обучение -- кулинарные навыки -- самостоятельное проживание
Аннотация: Результаты исследования степени самостоятельности лиц с выраженными психическими нарушениями и необходимости их сопровождения в области кулинарных навыков.

Доп.точки доступа:
Липакова, Виктория Ильинична

Егорова, Алена Владимировна. Исследование самостоятельности и необходимого сопровождения лиц с выраженными психическими нарушениями в рамках комплексной диагностической оценки потенциальных возможностей их профессиональной подготовки (в области кулинарии) / Алена Владимировна Егорова, Виктория Ильинична Липакова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 5. - С. С. 51-61

178.

Егорова, Алена Владимировна. Исследование самостоятельности и необходимого сопровождения лиц с выраженными психическими нарушениями в рамках комплексной диагностической оценки потенциальных возможностей их профессиональной подготовки (в области кулинарии) / Алена Владимировна Егорова, Виктория Ильинична Липакова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 5. - С. С. 51-61



Егорова, Алена Владимировна.
    Исследование самостоятельности и необходимого сопровождения лиц с выраженными психическими нарушениями в рамках комплексной диагностической оценки потенциальных возможностей их профессиональной подготовки (в области кулинарии) / А. В. Егорова, В. И. Липакова = The study of the independence and necessary support of persons with severe mental disorders in the framework of a comprehensive diagnostic assessment of the potential abilities for their professional training (in the field of cooking) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 5. - С. 51-61 : фот. - Библиогр.: с. 60-61 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональная подготовка -- интеллектуальные нарушения -- кулинария -- самостоятельность -- степени самостоятельности -- степени автономии -- исследование самостоятельности -- выраженные психические нарушения -- оценка самостоятельности -- возможности профессиональной подготовки -- профессиональное обучение -- кулинарные навыки -- самостоятельное проживание
Аннотация: Результаты исследования степени самостоятельности лиц с выраженными психическими нарушениями и необходимости их сопровождения в области кулинарных навыков.

Доп.точки доступа:
Липакова, Виктория Ильинична


Фурсина, Елена Владимировна.
    Особые условия для особенных детей / Е. В. Фурсина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 10. - С. 30-38. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Социология


   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
интервью -- беседы -- обучение незрячих -- социализация незрячих -- незрячие дети -- инвалиды по зрению -- профориентация учащихся -- талантливые школьники -- доступная среда -- образовательные учреждения -- учебно-образовательные центры
Аннотация: Разговор с директором Республиканского учебно-реабилитационного центра Еленой Владимировной Фурсиной о том, как живется незрячим детям в Луганской Народной республике.
Доп.точки доступа:
Аргунов, Артем \.\
Фурсина, Елена Владимировна (директор Республиканского учебно-реабилитационного центра)

Фурсина, Елена Владимировна. Особые условия для особенных детей / Е. В. Фурсина. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 10. - С. С. 30-38

179.

Фурсина, Елена Владимировна. Особые условия для особенных детей / Е. В. Фурсина. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 10. - С. С. 30-38



Фурсина, Елена Владимировна.
    Особые условия для особенных детей / Е. В. Фурсина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 10. - С. 30-38. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Социология


   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
интервью -- беседы -- обучение незрячих -- социализация незрячих -- незрячие дети -- инвалиды по зрению -- профориентация учащихся -- талантливые школьники -- доступная среда -- образовательные учреждения -- учебно-образовательные центры
Аннотация: Разговор с директором Республиканского учебно-реабилитационного центра Еленой Владимировной Фурсиной о том, как живется незрячим детям в Луганской Народной республике.
Доп.точки доступа:
Аргунов, Артем \.\
Фурсина, Елена Владимировна (директор Республиканского учебно-реабилитационного центра)


Лезжова, Ольга.
    Профессиональная навигация дошкольников [Текст] / О. Лезжова, А. Ефремова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 3. - С. 33-34 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- старшие дошкольники -- детская инициатива -- детские сады -- слабовидящие дети -- образовательные проекты -- дети-инвалиды -- социальная адаптация
Аннотация: Реализация образовательного проекта, направленного на профориентацию старших дошкольников с нарушениями зрения, в дошкольном отделении Школы с углубленным изучением английского языка № 1375 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Ефремова, Анна

Лезжова, Ольга. Профессиональная навигация дошкольников / О. Лезжова, А. Ефремова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 3. - С. С. 33-34

180.

Лезжова, Ольга. Профессиональная навигация дошкольников / О. Лезжова, А. Ефремова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 3. - С. С. 33-34



Лезжова, Ольга.
    Профессиональная навигация дошкольников [Текст] / О. Лезжова, А. Ефремова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 3. - С. 33-34 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- старшие дошкольники -- детская инициатива -- детские сады -- слабовидящие дети -- образовательные проекты -- дети-инвалиды -- социальная адаптация
Аннотация: Реализация образовательного проекта, направленного на профориентацию старших дошкольников с нарушениями зрения, в дошкольном отделении Школы с углубленным изучением английского языка № 1375 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Ефремова, Анна

Page 18, Results: 183

 

All acquisitions for 
Or select a month