Electronic catalog

Фишман, М. Н.
    Электрофизиологический анализ функциональной организации мозга детей со сложной структурой дефекта [Текст] / М. Н. Фишман // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 13-18.

Рубрики: Электроэнцефалография

   Дети с нарушением слуха--Нейрофизиологические исследования

   Нейрофизиология


Фишман М.Н. Электрофизиологический анализ функциональной организации мозга детей со сложной структурой дефекта / М. Н. Фишман. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 3. - С. 13-18.

Филатова, Ю. О.
    О функционировании Американской организации по заиканию [Текст] / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 79-81.

Рубрики: Заикание--Исправление--Зарубежные страны


Филатова Ю.О. О функционировании Американской организации по заиканию / Ю. О. Филатова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 79-81.

Солнцева, Л. И.
    Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 9-15.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психодиагностика

   Зрительное восприятие у детей с нарушением зрения--Диагностика

Аннотация: В статье приведены рекомендации по организации диагностического обследования психического развития дошкольников с нарушением зрения, даны требования к качеству выполнения детьми диагностических методик, а также описаны в качестве примера 10 тестов из нестандартизированных методик при работе с детьми данной категории.

Солнцева Л.И. Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 9-15.

Морозова, Е. И.
    Новые подходы к организации помощи семьям, воспитывающим проблемных детей раннего возраста [Текст] / Е. И. Морозова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 49-57.

Рубрики: Дети раннего возраста--Психическое развитие--Диагностика

   Дети раннего возраста--Адаптация к дошкольным учреждениям


Морозова Е.И. Новые подходы к организации помощи семьям, воспитывающим проблемных детей раннего возраста / Е. И. Морозова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 49-57.

Кузьмичева, Т. В.
    Формирование общетрудовых умений у младших школьников с задержкой психического развития в условиях организации групповых форм обучения [Текст] / Т. В. Кузьмичева // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 24-32.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Трудовое обучение


Кузьмичева Т.В. Формирование общетрудовых умений у младших школьников с задержкой психического развития в условиях организации групповых форм обучения / Т. В. Кузьмичева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 24-32.

Тупоногов, Б. К.
    Учет офтальмогигиенических рекомендаций при организации учебно-воспитательной работы с учащимися, имеющими зрительный дефект [Текст] / Б. К. Тупоногов // Дефектология. - 1998. - № 5. - С. 58-62.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание--Использование офтальмологических рекомендаций

   Слепые дети--Обучение--Гигиена

   Дети с нарушением зрения--Обучение--Гигиена


Тупоногов Б.К. Учет офтальмогигиенических рекомендаций при организации учебно-воспитательной работы с учащимися, имеющими зрительный дефект / Б. К. Тупоногов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 5. - С. 58-62.

    Современное состояние организации помощи детям и взрослым с глубокими нарушениями слуха и зрения [Текст] // Дефектология. - 1998. - № 5. - С. 92-95.

Рубрики: Слепоглухие дети--Воспитание и обучение--Съезды, совещания и т.п.


Современное состояние организации помощи детям и взрослым с глубокими нарушениями слуха и зрения. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 5. - С. 92-95.

Алексеев, О. Л.
    Особенности организации школьного эксперимента при обучении слепых детей [Текст] / О. Л. Алексеев // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 60-64.

Рубрики: Слепые дети--Обучение--Использование технических средств

   Тифлотехнические средства


Алексеев О.Л. Особенности организации школьного эксперимента при обучении слепых детей / О. Л. Алексеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 1. - С. 60-64.

Сухова, В. Б.
    Об организации учебной деятельности с использование учебника на уроках математики в подготовительном классе школы для глухих детей [Текст] / В. Б. Сухова // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 51-57.

Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида

   Глухие дети--Обучение математике


Сухова В.Б. Об организации учебной деятельности с использование учебника на уроках математики в подготовительном классе школы для глухих детей / В. Б. Сухова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 3. - С. 51-57.

Мишина, Г. А.
    Формы организации коррекционно-педагогической работы специалиста-дефектолога с семьей, воспитывающей ребенка раннего возраста с нарушениями психического развития [Текст] : (метод. рекомендации) / Г. А. Мишина // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 60-64.

Рубрики: Дефектологи--Методика работы с семьей, воспитывающих детей-инвалидов

   Семьи с детьми-инвалидами--Коррекционно-педагогическая помощь


Мишина Г.А. Формы организации коррекционно-педагогической работы специалиста-дефектолога с семьей, воспитывающей ребенка раннего возраста с нарушениями психического развития : (метод. рекомендации) / Г. А. Мишина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 60-64.