Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 49
Аслаева, Р. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Актуальные вопросы применения инновационных технологий в сфере специального и инклюзивного образования [Текст] / Р. Г. Аслаева, А. Ф. Сайтханов, В. Я. Сайтханова // Коррекционная педагогика. - 2016. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 13-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инклюзивное образование -- инклюзия -- инновационные технологии -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- профессионально-педагогическая подготовка -- учителя
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья и необходимости поиска новых образовательных технологий, применимых к современным задачам развития специального и инклюзивного образования. Поднимаются проблемы, связанные с технологиями проектирования коррекционных программ, решения задач инклюзивного образования, профессионально-педагогической подготовки учителей, с корректировкой содержания обучения, создания особой образовательной среды.
Доп.точки доступа:
Сайтханов, А. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент)
Сайтханова, В. Я. (кандидат педагогических наук; доцент)
Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (Уфа)
Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (Уфа)
Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (Уфа)
Волохов, К. А. (педагог дополнительного образования).
Применение инновационных и интерактивных технологий на занятиях дополнительного образования по информатике для детей с ОВЗ [Текст] / К. А. Волохов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 38-39
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- занятия -- инновационные технологии (образование) -- интеллектуальная недостаточность -- интерактивные технологии (образование) -- информатика (образование) -- компьютеры (образование) -- коррекционная работа -- кружки (образование) -- кружковая работа -- нарушения интеллекта -- обучение информатике -- развитие детей -- умственно отсталые дети -- учреждения дополнительного образования -- цифровые технологии
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом использования интерактивных и цифровых технологий при обучении информатике детей с нарушениями интеллектуального развития на занятиях кружка по информатике.
Доп.точки доступа:
Магаданский областной центр образования (1)
Киянова, Лилия Дмитриевна (кандидат экономических наук; доцент).
Мировой рынок инноваций и инновационных технологий: оценка позиции России = Innovation world market and innovative technologies: the assessment of Russia`s position / Л. Д. Киянова, И. Л. Литвиненко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 3 (31). - С. 92-107 : 4 рис., 6 табл. - Библиогр.: с. 105-107 (22 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Экономика--США--Германия--Южная Корея; Япония; Россия, 21 в. нач.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.
Общие основы экономики--США--Германия--Южная Корея; Япония; Россия, 21 в. нач.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
базисные инновации -- инновации -- инновационная деятельность -- инновационная система -- инновационные технологии -- классификация инноваций -- мировой рынок инноваций -- научно-техническая политика -- нововведения -- новшества -- псевдоинновации -- улучшающие инновации
Аннотация: Анализ дефиниций "инновация", "новшество", "инновационная деятельность". Выявлены особенности мирового рынка инноваций. Рассматривается расстановка сил на мировом рынке инновационных технологий, определены основные его игроки.
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Инна Леонтьевна (кандидат экономических наук; доцент)
Иванова, О. Н.
Создание центра игровой поддержки с использованием развивающе-коррекционного комплекса с видеобиоуправлением "Тимокко" [Текст] / О. Н. Иванова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 1 (37). - С. 6-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тимокко -- абилитация детей -- видеобиоуправление -- дети с особыми потребностями -- игровые технологии -- инновационные технологии -- интерактивные игры -- компьютерные программы -- коррекционная работа -- коррекционные занятия -- мотивационная готовность -- познавательная деятельность -- развивающе-коррекционные комплексы -- тренажеры -- уроки здоровья -- физическая деятельность
Аннотация: Развивающе-коррекционные комплексы с видеобиоуправлением, повышающие мотивацию детей к физической и познавательной деятельности в веселой и интересной форме.
Нехорошков, Павел Васильевич (аспирант).
Механизмы реализации политики импортозамещения в высокотехнологичных отраслях Российской Федерации = Mechanisms of import substitution policy implementation in high-tech industries of the Russian Federation / П. В. Нехорошков // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 4 (32). - С. 147-152 : 1 рис. - Библиогр.: с. 151-152 (8 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Экономика--Россия
Управление экономикой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высокотехнологичные отрасли -- госзаказы -- государственная поддержка -- государственные заказы -- импортозамещение -- инновационные технологии -- политика импортозамещения
Аннотация: Определены основные формы государственной поддержки импортозамещающих проектов, выделены риски, которые могут возникнуть в ходе проведения политики импортозамещения. Основная проблема, на которой акцентирует внимание в статье - отсутствие действенных механизмов, стимулирующих реализацию импортозамещающих проектов в высокотехнологичных отраслях.
Деревцова, Т. И.
Инновационные педагогические технологии в работе с одаренными обучающимися и детьми с ОВЗ [Текст] / Т. И. Деревцова, С. В. Ермакова, Л. И. Халяпина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 19-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование -- инновационные технологии (образование) -- одаренные дети -- опыт работы -- оценочные системы -- педагогические технологии -- программы дополнительного образования -- технологии дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагогами Белгородского областного Дворца детского творчества созданы специальные программы для обучения и реабилитации детей с ограниченными возможностями, а также программы для реализации и раскрытия таланта одаренных детей. Для детей, имеющих ограничения по здоровью, используется авторская программа "Лучик в ладошке", а для одаренных детей - система инновационной оценки "Портфолио".
Доп.точки доступа:
Ермакова, С. В.
Халяпина, Л. И.
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества
Даниленко, Мария.
Инновационные технологии в дошкольном образовании [Текст] / М. Даниленко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 3-5 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- дошкольное образование -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- инновационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- исследовательская деятельность -- личностно-ориентированные технологии -- образовательные технологии -- проектная деятельность
Аннотация: Современные образовательные технологии дошкольного образования.
Ушакова, Оксана.
Богатство речи: "Мир открытий" [Текст] / О. Ушакова, О. Скоролупова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 35-37 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- коммуникативные навыки -- образовательные программы -- развитие речи -- речевое общение -- речевое развитие -- речь дошкольников
Аннотация: Особенности речевого развития дошкольников; основные направления программы "Мир открытий".
Доп.точки доступа:
Скоролупова, Оксана
Панюшкина, Н. К. (учитель-логопед).
Инновационные технологии в логопедической работе со школьниками с ОВЗ [Текст] / Н. К. Панюшкина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 31-36 : рис. . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- бинарные уроки -- дети с ОВЗ -- инновационные технологии обучения -- интеллект-карты -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- ментальные карты -- мнемосхемы -- мнемотехника -- образовательные стандарты -- ограниченные возможности здоровья -- речевая социализация -- стандарты -- тринарные уроки
Аннотация: Показан практический опыт использования инновационных технологий в логопедической работе с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС.
Доп.точки доступа:
Тульская школа для обучающихся с ОВЗ №4
Шахмарданов, Аслан Зияудинович (кандидат биологических наук; преподаватель).
Значение современных информационных технологий в образовательном процессе = The importance of modern information technologies in the educational process / А. З. Шахмарданов, С. А. Шахмарданова, И. Л. Руденко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 73-77. - Библиогр.: с. 76-77 (15 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- современные информационные технологии -- учебный процесс -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Исследуются особенности использования информационных систем в учебном процессе. Обоснована значимость внедрения информационно-коммуникационных технологий в сферу образования.
Доп.точки доступа:
Шахмарданова, Светлана Анатольевна (кандидат биологических наук; доцент)
Руденко, Игорь Леонидович (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Page 1, Results: 49