Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 181, Results: 1865
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1801.
Подробнее
Лысюк, О. Л.
Игровые способы формирования у дошкольников предпосылок овладения навыком письма [Текст] / О. Л. Лысюк // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 77-79
Рубрики: Дети с нарушением развития--Развитие мелкой моторики
Дети с нарушением развития--Обучение письму
Лысюк, О. Л.
Игровые способы формирования у дошкольников предпосылок овладения навыком письма [Текст] / О. Л. Лысюк // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 77-79
Рубрики: Дети с нарушением развития--Развитие мелкой моторики
Дети с нарушением развития--Обучение письму
1802.
Подробнее
Куваева, О. А.
Организация предшкольного образования в условиях центра диагностики и консультирования [Текст] / О. А. Куваева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 35-37
Рубрики: Дошкольное образование
Дети с ограниченными возможностями--Подготовка к школе
Куваева, О. А.
Организация предшкольного образования в условиях центра диагностики и консультирования [Текст] / О. А. Куваева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 35-37
Рубрики: Дошкольное образование
Дети с ограниченными возможностями--Подготовка к школе
1803.
Подробнее
Кириленко, Л. Е.
Игра-занятие по ознакомлению с окружающим миром "Спасем Витаминку" [Текст] / Л. Е. Кириленко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 47-49
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Воспитание здорового образа жизни
Здоровый образ жизни--Изучение в дошкольных учреждениях
Дошкольники--Воспитание здорового образа жизни
Кириленко, Л. Е.
Игра-занятие по ознакомлению с окружающим миром "Спасем Витаминку" [Текст] / Л. Е. Кириленко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 47-49
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Воспитание здорового образа жизни
Здоровый образ жизни--Изучение в дошкольных учреждениях
Дошкольники--Воспитание здорового образа жизни
1804.
Подробнее
Денискина, В. З.
Выбор образовательного маршрута для детей с нарушением зрения, поступающих в 1 класс [Текст] / В. З. Денискина, Н. С. Комова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 8-20
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Образовательные стандарты
Слепые дети--Обучение
Слабовидящие дети--Обучение
Доп.точки доступа:
Комова, Н.С.
Денискина, В. З.
Выбор образовательного маршрута для детей с нарушением зрения, поступающих в 1 класс [Текст] / В. З. Денискина, Н. С. Комова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 8-20
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Образовательные стандарты
Слепые дети--Обучение
Слабовидящие дети--Обучение
Доп.точки доступа:
Комова, Н.С.
1805.
Подробнее
Вильшанская, А. Д.
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с ЗПР в процессе коррекционной работы с использованием пособия "Логопедические блоки Дьенеша" [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 21-32
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Формирование учебных навыков
Учебные навыки
Учебные умения
Вильшанская, А. Д.
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с ЗПР в процессе коррекционной работы с использованием пособия "Логопедические блоки Дьенеша" [Текст] / А. Д. Вильшанская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 21-32
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Формирование учебных навыков
Учебные навыки
Учебные умения
1806.
Подробнее
Груничева, С. И.
Едим: растем, развиваемся и... не только [Текст] / С. И. Груничева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 54-61
Рубрики: Дети раннего возраста--Питание
Дети--Питание
Питание детей
Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)
Груничева, С. И.
Едим: растем, развиваемся и... не только [Текст] / С. И. Груничева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 54-61
Рубрики: Дети раннего возраста--Питание
Дети--Питание
Питание детей
Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)
1807.
Подробнее
Баулина, М. Е.
Специфика коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутического спектра [Текст] / М. Е. Баулина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 26-30
Рубрики: Дети с аутизмом--Развитие эмоций
Дети с аутизмом--Развитие коммуникативности
Баулина, М. Е.
Специфика коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутического спектра [Текст] / М. Е. Баулина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 26-30
Рубрики: Дети с аутизмом--Развитие эмоций
Дети с аутизмом--Развитие коммуникативности
1808.
Подробнее
Староверова, М. С.
Копинг-стратегии младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / М. С. Староверова, М. Л. Рубинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 54-60
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психологические исследования
Дети с задержкой психического развития--Защита психологическая
Доп.точки доступа:
Рубинова, М.Л.
Староверова, М. С.
Копинг-стратегии младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / М. С. Староверова, М. Л. Рубинова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 54-60
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психологические исследования
Дети с задержкой психического развития--Защита психологическая
Доп.точки доступа:
Рубинова, М.Л.
1809.
Подробнее
Федорова, С. А.
Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому на базе школы-интерната [Текст] / С. А. Федорова, О. В. Ращупкина, М. В. Абрамова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 65-72
Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация социокультурная
Дети-инвалиды--Адаптация социальная
Дети-инвалиды--Обучение на дому
Доп.точки доступа:
Ращупкина, О.В.
Абрамова, М.В.
Федорова, С. А.
Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому на базе школы-интерната [Текст] / С. А. Федорова, О. В. Ращупкина, М. В. Абрамова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 65-72
Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация социокультурная
Дети-инвалиды--Адаптация социальная
Дети-инвалиды--Обучение на дому
Доп.точки доступа:
Ращупкина, О.В.
Абрамова, М.В.
1810.
Подробнее
Стребелева, Е. А.
Новые организационные формы в специальном дошкольном образовании [Текст] / Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 15-18
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Дошкольные учреждения
Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение
Специальное (коррекционное) образование--Российская Федерация
Стребелева, Е. А.
Новые организационные формы в специальном дошкольном образовании [Текст] / Е. А. Стребелева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 15-18
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Дошкольные учреждения
Дети с ограниченными возможностями--Интегрированное обучение
Специальное (коррекционное) образование--Российская Федерация
Page 181, Results: 1865