Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 180, Results: 1865
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1791.
Подробнее
Малкова, Т. П.
К вопросу о развитии фонематического слуха и навыков звукового анализа слова у детей с нарушением зрения [Текст] / Т. П. Малкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 64-67
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие фонематического слуха
Малкова, Т. П.
К вопросу о развитии фонематического слуха и навыков звукового анализа слова у детей с нарушением зрения [Текст] / Т. П. Малкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 64-67
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие фонематического слуха
1792.
Подробнее
Зубкова, В. П.
Работа со слабовидящими учащимися младших классов по развитию речи [Текст] / В. П. Зубкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 68-71
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие речи
Слабовидящие дети--Развитие речи
Зубкова, В. П.
Работа со слабовидящими учащимися младших классов по развитию речи [Текст] / В. П. Зубкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 68-71
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие речи
Слабовидящие дети--Развитие речи
1793.
Подробнее
Очкасова, С. Ю.
Экспериментальное исследование особенностей лексико-семантических представлений у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / С. Ю. Очкасова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 71-77
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи
Очкасова, С. Ю.
Экспериментальное исследование особенностей лексико-семантических представлений у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / С. Ю. Очкасова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 71-77
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи
1794.
Подробнее
Семенова, М. Н.
Нарушения эмоционально-волевой сферы младших школьников с задержкой психического развития и принципы ее коррекции [Текст] / М. Н. Семенова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 78-81
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие эмоций--Психологические исследования
Семенова, М. Н.
Нарушения эмоционально-волевой сферы младших школьников с задержкой психического развития и принципы ее коррекции [Текст] / М. Н. Семенова // Практическая дефектология. - 2016. - № 3 (7). - С. 78-81
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие эмоций--Психологические исследования
1795.
Подробнее
Бабкина, Н. В.
Формирование саморегуляции у детей с задержкой психического развития: от экспериментального исследования к практике образования [Текст] / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 3-9
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Саморегуляция
Дети с задержкой психического развития--Обучение
Бабкина, Н. В.
Формирование саморегуляции у детей с задержкой психического развития: от экспериментального исследования к практике образования [Текст] / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 3-9
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Саморегуляция
Дети с задержкой психического развития--Обучение
1796.
Подробнее
Новикова, И. М.
К вопросу об оценке эффективности модели формирования представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. М. Новикова // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 21-30
Рубрики: Здоровый образ жизни--Формирование
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание здорового образа жизни
Новикова, И. М.
К вопросу об оценке эффективности модели формирования представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. М. Новикова // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 21-30
Рубрики: Здоровый образ жизни--Формирование
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание здорового образа жизни
1797.
Подробнее
Шаргородская, Л. В.
Создание специальных образовательных условий в динамической модели обучения детей с расстройствами аутического спектра [Текст] / Л. В. Шаргородская // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 47-53
Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение
Шаргородская, Л. В.
Создание специальных образовательных условий в динамической модели обучения детей с расстройствами аутического спектра [Текст] / Л. В. Шаргородская // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 47-53
Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение
1798.
Подробнее
Новикова, Е. Б.
Комбинированный урок по трудовому обучению в классе КРО [Текст] / Е. Б. Новикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 54-58
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Трудовое обучение
Новикова, Е. Б.
Комбинированный урок по трудовому обучению в классе КРО [Текст] / Е. Б. Новикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 54-58
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Трудовое обучение
1799.
Подробнее
Локтева, Е. В.
Содержание работы по формированию социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников с ЗПР [Текст] / Е. В. Локтева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 27-35
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие коммуникативности
Дети с задержкой психического развития--Социальное воспитание
Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение
Локтева, Е. В.
Содержание работы по формированию социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников с ЗПР [Текст] / Е. В. Локтева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 27-35
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие коммуникативности
Дети с задержкой психического развития--Социальное воспитание
Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение
1800.
Подробнее
Разенкова, Ю. А.
Как заинтересовать малыша конструированием из кубиков? [Текст] / Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 69-77
Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие творческих способностей
Конструирование детское
Разенкова, Ю. А.
Как заинтересовать малыша конструированием из кубиков? [Текст] / Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 69-77
Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие творческих способностей
Конструирование детское
Page 180, Results: 1865