Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 178, Results: 1865

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Инденбаум, Е. Л.
    Диагностика в контексте реализации стандартов образования детей с ОВЗ: проблемы и перспективы [Текст] / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 17-24

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Коррекционно-развивающая работа

   Дети с ограниченными возможностями--Адаптация к школе


   Дети с ограниченными возможностями--Психодиагностика


   Дети с ограниченными возможностями--Психосоциальное развитие



Инденбаум Е.Л. Диагностика в контексте реализации стандартов образования детей с ОВЗ: проблемы и перспективы / Е. Л. Инденбаум. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.17-24


Левченко, И. Ю.
    Экспериментальное изучение базовых составляющих изобразительной деятельности старших дошкольников с нарушениями развития [Текст] / И. Ю. Левченко, Д. В. Лонская // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 36-43

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Изобразительная деятельность

   Изобразительная деятельность детей--Психологические исследования



Доп.точки доступа:
Лонская, Д.В.

Левченко И.Ю. Экспериментальное изучение базовых составляющих изобразительной деятельности старших дошкольников с нарушениями развития / И. Ю. Левченко, Д. В. Лонская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.36-43

1772.

Левченко И.Ю. Экспериментальное изучение базовых составляющих изобразительной деятельности старших дошкольников с нарушениями развития / И. Ю. Левченко, Д. В. Лонская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.36-43



Левченко, И. Ю.
    Экспериментальное изучение базовых составляющих изобразительной деятельности старших дошкольников с нарушениями развития [Текст] / И. Ю. Левченко, Д. В. Лонская // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 36-43

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Изобразительная деятельность

   Изобразительная деятельность детей--Психологические исследования



Доп.точки доступа:
Лонская, Д.В.


Соломатина, Г. Н.
    Влияние билингвизма на формирование произносительной стороны речи [Текст] / Г. Н. Соломатина, С. В. Жукова // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 60-66

Рубрики: Билингвизм

   Дети с нарушением речи--Влияние билингвального обучения



Доп.точки доступа:
Жукова, С.В.

Соломатина Г.Н. Влияние билингвизма на формирование произносительной стороны речи / Г. Н. Соломатина, С. В. Жукова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.60-66

1773.

Соломатина Г.Н. Влияние билингвизма на формирование произносительной стороны речи / Г. Н. Соломатина, С. В. Жукова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.60-66



Соломатина, Г. Н.
    Влияние билингвизма на формирование произносительной стороны речи [Текст] / Г. Н. Соломатина, С. В. Жукова // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 60-66

Рубрики: Билингвизм

   Дети с нарушением речи--Влияние билингвального обучения



Доп.точки доступа:
Жукова, С.В.


Таяновская, О. Е.
    Ограничения - бесспорны, границы - условны: Всероссийский Фестиваль особых театров "Протеатр" [Текст] / О. Е. Таяновская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 3-5

Рубрики: Театр инвалидов

   Дети-инвалиды--Театральная самодеятельность


   Театральная самодеятельность детская



Таяновская О.Е. Ограничения - бесспорны, границы - условны: Всероссийский Фестиваль особых театров "Протеатр" / О. Е. Таяновская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 3-5

1774.

Таяновская О.Е. Ограничения - бесспорны, границы - условны: Всероссийский Фестиваль особых театров "Протеатр" / О. Е. Таяновская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 3-5



Таяновская, О. Е.
    Ограничения - бесспорны, границы - условны: Всероссийский Фестиваль особых театров "Протеатр" [Текст] / О. Е. Таяновская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 3-5

Рубрики: Театр инвалидов

   Дети-инвалиды--Театральная самодеятельность


   Театральная самодеятельность детская




Попова, Н. Т.
    Работа с актерами с интеллектуальной недостаточностью в театральной студии "Круг" [Текст] / Н. Т. Попова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 6-12

Рубрики: Театр инвалидов

   Инвалиды--Субкультура


   Субкультура--Инвалиды


   Дети с нарушением интеллекта--Театральная самодеятельность



Попова Н.Т. Работа с актерами с интеллектуальной недостаточностью в театральной студии "Круг" / Н. Т. Попова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 6-12

1775.

Попова Н.Т. Работа с актерами с интеллектуальной недостаточностью в театральной студии "Круг" / Н. Т. Попова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 6-12



Попова, Н. Т.
    Работа с актерами с интеллектуальной недостаточностью в театральной студии "Круг" [Текст] / Н. Т. Попова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 6-12

Рубрики: Театр инвалидов

   Инвалиды--Субкультура


   Субкультура--Инвалиды


   Дети с нарушением интеллекта--Театральная самодеятельность




Павлова, Е. А.
    Приемы повышения эффективности обучения английскому языку детей с отклонениями в речевом развитии [Текст] / Е. А. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 40-46

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение английскому языку

   Английский язык--Преподавание--Начальная школа



Павлова Е.А. Приемы повышения эффективности обучения английскому языку детей с отклонениями в речевом развитии / Е. А. Павлова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 40-46

1776.

Павлова Е.А. Приемы повышения эффективности обучения английскому языку детей с отклонениями в речевом развитии / Е. А. Павлова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 40-46



Павлова, Е. А.
    Приемы повышения эффективности обучения английскому языку детей с отклонениями в речевом развитии [Текст] / Е. А. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 1. - С. 40-46

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение английскому языку

   Английский язык--Преподавание--Начальная школа



Боброва Л.В. "У них на масленице жирной водились русские блины...": урок трудового обучения / Л. В. Боброва. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 46-50

1777.

Боброва Л.В. "У них на масленице жирной водились русские блины...": урок трудового обучения / Л. В. Боброва. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 46-50


Чиркина, Г. В.
    Планирование логопедического занятия в группе детей с ФФН [Текст] / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 14-20

Рубрики: Логопедические занятия--Методика

   Логопедическая помощь детям


   Дети с нарушением речи--Логопедическая помощь



Доп.точки доступа:
Лагутина, А.В.

Чиркина Г.В. Планирование логопедического занятия в группе детей с ФФН / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 14-20

1778.

Чиркина Г.В. Планирование логопедического занятия в группе детей с ФФН / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 14-20



Чиркина, Г. В.
    Планирование логопедического занятия в группе детей с ФФН [Текст] / Г. В. Чиркина, А. В. Лагутина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 14-20

Рубрики: Логопедические занятия--Методика

   Логопедическая помощь детям


   Дети с нарушением речи--Логопедическая помощь



Доп.точки доступа:
Лагутина, А.В.


Кузнецова, М. В.
    Использование детских книг о природе на уроках ознакомления с окружающим миром [Текст] / М. В. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 44-48

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Ознакомление с природой--Использование книг

   Природоведение--Преподавание--Начальная школа



Кузнецова М.В. Использование детских книг о природе на уроках ознакомления с окружающим миром / М. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 44-48

1779.

Кузнецова М.В. Использование детских книг о природе на уроках ознакомления с окружающим миром / М. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 44-48



Кузнецова, М. В.
    Использование детских книг о природе на уроках ознакомления с окружающим миром [Текст] / М. В. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 44-48

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Ознакомление с природой--Использование книг

   Природоведение--Преподавание--Начальная школа




Павлий, Т. Н.
    Актуальные вопросы создания службы комплексного сопровождения аутичного ребенка (на примере истории и организации в Хабаровске) [Текст] / Т. Н. Павлий // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 49-55

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

   Дети с аутизмом--Обучение в общеобразовательном классе


   Аутизм у детей



Павлий Т.Н. Актуальные вопросы создания службы комплексного сопровождения аутичного ребенка (на примере истории и организации в Хабаровске) / Т. Н. Павлий. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 49-55

1780.

Павлий Т.Н. Актуальные вопросы создания службы комплексного сопровождения аутичного ребенка (на примере истории и организации в Хабаровске) / Т. Н. Павлий. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 49-55



Павлий, Т. Н.
    Актуальные вопросы создания службы комплексного сопровождения аутичного ребенка (на примере истории и организации в Хабаровске) [Текст] / Т. Н. Павлий // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 49-55

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

   Дети с аутизмом--Обучение в общеобразовательном классе


   Аутизм у детей



Page 178, Results: 1865

 

All acquisitions for 
Or select a month