Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 178, Results: 2510

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Лубяко, Л. В.
    Сказка-история о семье Ландо / Л. В. Лубяко // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 79-84 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- занятия -- история создания сказки -- детские сады -- детские рисунки -- сказки
Аннотация: В рамках лексической недели участники кружка "Сочиняй-ка" придумали и проиллюстрировали "Сказку-историю о семье Ландо".

Лубяко Л. В. Сказка-история о семье Ландо / Лубяко Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 79-84

1771.

Лубяко Л. В. Сказка-история о семье Ландо / Лубяко Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 79-84



Лубяко, Л. В.
    Сказка-история о семье Ландо / Л. В. Лубяко // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 79-84 : рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- занятия -- история создания сказки -- детские сады -- детские рисунки -- сказки
Аннотация: В рамках лексической недели участники кружка "Сочиняй-ка" придумали и проиллюстрировали "Сказку-историю о семье Ландо".


Максимова, О. А.
    Конспект занятия на тему: "Согласование числительных "один", "одна" с существительными" / О. А. Максимова, А. В. Колесникова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (9 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- лексико-грамматические категории -- числительные -- существительные -- один -- одна -- тема диких животных -- согласование числительных
Аннотация: Конспект предназначен для педагогов дошкольных образовательных учреждений. В нем подробно описаны методы по формированию лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Колесникова, А. В.

Максимова О. А. Конспект занятия на тему: "Согласование числительных "один", "одна" с существительными" / Максимова О. А., Колесникова А. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 75-78

1772.

Максимова О. А. Конспект занятия на тему: "Согласование числительных "один", "одна" с существительными" / Максимова О. А., Колесникова А. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 75-78



Максимова, О. А.
    Конспект занятия на тему: "Согласование числительных "один", "одна" с существительными" / О. А. Максимова, А. В. Колесникова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (9 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- лексико-грамматические категории -- числительные -- существительные -- один -- одна -- тема диких животных -- согласование числительных
Аннотация: Конспект предназначен для педагогов дошкольных образовательных учреждений. В нем подробно описаны методы по формированию лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Колесникова, А. В.


Яковлева, О. М.
    Конспект логопедического занятия с экологической составляющей по автоматизации звука "Ль" на тему: "Бережем природу вместе" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / О. М. Яковлева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 71-74 : рис. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- автоматизация звуков -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- звук л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- восприятие окружающего мира -- экологическое восприятие
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с применением интегрированного подхода.

Яковлева О. М. Конспект логопедического занятия с экологической составляющей по автоматизации звука "Ль" на тему: "Бережем природу вместе" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Яковлева О. М. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 71-74

1773.

Яковлева О. М. Конспект логопедического занятия с экологической составляющей по автоматизации звука "Ль" на тему: "Бережем природу вместе" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Яковлева О. М. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 71-74



Яковлева, О. М.
    Конспект логопедического занятия с экологической составляющей по автоматизации звука "Ль" на тему: "Бережем природу вместе" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / О. М. Яковлева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 71-74 : рис. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- автоматизация звуков -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- звук л -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- восприятие окружающего мира -- экологическое восприятие
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с применением интегрированного подхода.


Ежова, М. А.
    Обучение грамоте детей дошкольного возраста с нарушением речи посредством игровых технологий / М. А. Ежова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- игровые технологии -- нарушения речи -- старшие дошкольники -- недоразвитие речи -- абстрактные понятия -- обучение грамоте
Аннотация: Освещается проблема подготовки детей старшего дошкольного возраста к овладению грамотой - довольно сложным предметом для дошкольников.

Ежова М. А. Обучение грамоте детей дошкольного возраста с нарушением речи посредством игровых технологий / Ежова М. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 67-70

1774.

Ежова М. А. Обучение грамоте детей дошкольного возраста с нарушением речи посредством игровых технологий / Ежова М. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 67-70



Ежова, М. А.
    Обучение грамоте детей дошкольного возраста с нарушением речи посредством игровых технологий / М. А. Ежова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- игровые технологии -- нарушения речи -- старшие дошкольники -- недоразвитие речи -- абстрактные понятия -- обучение грамоте
Аннотация: Освещается проблема подготовки детей старшего дошкольного возраста к овладению грамотой - довольно сложным предметом для дошкольников.


Некрылова, И. А.
    Занятия по развитию речи с глухими дошкольниками раннего возраста / И. А. Некрылова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- развитие речи -- ранний возраст -- тема домашних животных -- глухие дети -- дидактические игры -- 2 года -- 3 года -- нарушения слуха
Аннотация: Представлено содержание цикла занятий по теме "Домашние животные" для дошкольников 2-3 лет, имеющих полную потерю слуха. Предлагается подборка дидактических игр, направленных на развитие всех компонентов речи ребенка раннего возраста, описывается материал и оборудование, минимальный словарь, которым должны овладеть дети; показана реализация индивидуального подхода.

Некрылова И. А. Занятия по развитию речи с глухими дошкольниками раннего возраста / Некрылова И. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 63-66

1775.

Некрылова И. А. Занятия по развитию речи с глухими дошкольниками раннего возраста / Некрылова И. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 63-66



Некрылова, И. А.
    Занятия по развитию речи с глухими дошкольниками раннего возраста / И. А. Некрылова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- развитие речи -- ранний возраст -- тема домашних животных -- глухие дети -- дидактические игры -- 2 года -- 3 года -- нарушения слуха
Аннотация: Представлено содержание цикла занятий по теме "Домашние животные" для дошкольников 2-3 лет, имеющих полную потерю слуха. Предлагается подборка дидактических игр, направленных на развитие всех компонентов речи ребенка раннего возраста, описывается материал и оборудование, минимальный словарь, которым должны овладеть дети; показана реализация индивидуального подхода.


Сопова, М. М.
    Игровое пособие "АБВГДейка" для обучения грамоте дошкольников с нарушением зрения / М. М. Сопова, Л. Р. Сергеева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 58-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения зрения -- обучение грамоте -- игровые пособия -- слепые дети -- логопедические игры -- логопедические занятия
Аннотация: Предлагается примерная подборка игр, используемых на логопедических занятиях на основе игрового пособия "АБВГДейка".
Доп.точки доступа:
Сергеева, Л. Р.

Сопова М. М. Игровое пособие "АБВГДейка" для обучения грамоте дошкольников с нарушением зрения / Сопова М. М., Сергеева Л. Р. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 58-62

1776.

Сопова М. М. Игровое пособие "АБВГДейка" для обучения грамоте дошкольников с нарушением зрения / Сопова М. М., Сергеева Л. Р. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 58-62



Сопова, М. М.
    Игровое пособие "АБВГДейка" для обучения грамоте дошкольников с нарушением зрения / М. М. Сопова, Л. Р. Сергеева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 58-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- нарушения зрения -- обучение грамоте -- игровые пособия -- слепые дети -- логопедические игры -- логопедические занятия
Аннотация: Предлагается примерная подборка игр, используемых на логопедических занятиях на основе игрового пособия "АБВГДейка".
Доп.точки доступа:
Сергеева, Л. Р.


Кривошеина, Д. М.
    Дидактические игры и упражнения по развитию речи для детей 5-7 лет по лексической теме "Овощи-фрукты" / Д. М. Кривошеина, М. Е. Дегтярева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (7 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дидактические игры -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- развитие речи -- память -- мышление -- развитие мышления -- развитие связной речи -- серия упражнений -- монологическая речь -- диалогическая речь -- дидактические упражнения
Аннотация: Предлагается серия упражнений по развитию речи для дошкольников 5-7 лет, а также различные дидактические игры, которые направлены на усовершенствование детьми, как диалогической речи, так и монологической.
Доп.точки доступа:
Дегтярева, М. Е.

Кривошеина Д. М. Дидактические игры и упражнения по развитию речи для детей 5-7 лет по лексической теме "Овощи-фрукты" / Кривошеина Д. М., Дегтярева М. Е. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 53-57

1777.

Кривошеина Д. М. Дидактические игры и упражнения по развитию речи для детей 5-7 лет по лексической теме "Овощи-фрукты" / Кривошеина Д. М., Дегтярева М. Е. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 53-57



Кривошеина, Д. М.
    Дидактические игры и упражнения по развитию речи для детей 5-7 лет по лексической теме "Овощи-фрукты" / Д. М. Кривошеина, М. Е. Дегтярева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (7 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- дидактические игры -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- развитие речи -- память -- мышление -- развитие мышления -- развитие связной речи -- серия упражнений -- монологическая речь -- диалогическая речь -- дидактические упражнения
Аннотация: Предлагается серия упражнений по развитию речи для дошкольников 5-7 лет, а также различные дидактические игры, которые направлены на усовершенствование детьми, как диалогической речи, так и монологической.
Доп.точки доступа:
Дегтярева, М. Е.


Мартынова, Т. Ю.
    Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в театрализованной деятельности / Т. Ю. Мартынова, Э. С. Шарафутдинова, Л. В. Антонова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- дошкольный возраст -- развитие речи дошкольников -- театрализованная деятельность -- конспекты занятий -- нарушения речи -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- фонематическое восприятие -- речевое дыхание -- средние группы -- полезные навыки
Аннотация: Конспект занятия для детей среднего возраста с нарушениями речи через театрализованную деятельность.
Доп.точки доступа:
Шарафутдинова, Э. С.
Антонова, Л. В.

Мартынова Т. Ю. Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в театрализованной деятельности / Мартынова Т. Ю., Шарафутдинова Э. С., Антонова Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 49-52

1778.

Мартынова Т. Ю. Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в театрализованной деятельности / Мартынова Т. Ю., Шарафутдинова Э. С., Антонова Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 49-52



Мартынова, Т. Ю.
    Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в театрализованной деятельности / Т. Ю. Мартынова, Э. С. Шарафутдинова, Л. В. Антонова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- дошкольный возраст -- развитие речи дошкольников -- театрализованная деятельность -- конспекты занятий -- нарушения речи -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- фонематическое восприятие -- речевое дыхание -- средние группы -- полезные навыки
Аннотация: Конспект занятия для детей среднего возраста с нарушениями речи через театрализованную деятельность.
Доп.точки доступа:
Шарафутдинова, Э. С.
Антонова, Л. В.


Черепанова, С. П.
    Использование современных методов восстановительной медицины комплексной реабилитации детей с нарушениями речи / С. П. Черепанова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Педиатрия


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- ДЭНС-терапия -- метод динамической электронейростимуляции -- нарушения речи -- динамическая электронейростимуляция -- методы восстановительной медицины -- комплексная реабилитация детей -- речевая патология -- применение импульсного тока
Аннотация: Модели применения методов восстановительной медицины в комплексной реабилитации детей с нарушениями речи.

Черепанова С. П. Использование современных методов восстановительной медицины комплексной реабилитации детей с нарушениями речи / Черепанова С. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 45-48

1779.

Черепанова С. П. Использование современных методов восстановительной медицины комплексной реабилитации детей с нарушениями речи / Черепанова С. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 45-48



Черепанова, С. П.
    Использование современных методов восстановительной медицины комплексной реабилитации детей с нарушениями речи / С. П. Черепанова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Педиатрия


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- ДЭНС-терапия -- метод динамической электронейростимуляции -- нарушения речи -- динамическая электронейростимуляция -- методы восстановительной медицины -- комплексная реабилитация детей -- речевая патология -- применение импульсного тока
Аннотация: Модели применения методов восстановительной медицины в комплексной реабилитации детей с нарушениями речи.


Тимирева, Л. В.
    Логопедический час для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме "Осень" / Л. В. Тимирева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- тема осени -- коррекция речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста по теме "Осень".

Тимирева Л. В. Логопедический час для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме "Осень" / Тимирева Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 42-44

1780.

Тимирева Л. В. Логопедический час для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме "Осень" / Тимирева Л. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 42-44



Тимирева, Л. В.
    Логопедический час для детей старшего дошкольного возраста по лексической теме "Осень" / Л. В. Тимирева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- конспекты занятий -- тема осени -- коррекция речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста по теме "Осень".

Page 178, Results: 2510

 

All acquisitions for 
Or select a month