Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 15

Report on unfulfilled requests: 0


Ушакова, Л. А. (директор).
    Использование педагогом информальных форм работы [Текст] / Л. А. Ушакова, Л. Ю. Петряшева, М. П. Ляхова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. 29-31 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- интернет -- информальное образование -- информационные технологии (образование) -- сайты -- социальные сети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об использовании педагогами Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы информальных форм работы. Информальное образование включает в себя все возможные отрасли знания и дает возможность для полного развития личности. Особое место в информальном образовании занимают средства массовой информации и коммуникации, и прежде всего интернет. Сейчас молодое поколение не может представить себе жизнь без социальных сетей и других интернет-ресурсов. В связи с этим для педагога особо актуально создание своей полифункциональной ниши в информационном интернет-пространстве.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ляхова, М. П. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Ушакова Л. А. Использование педагогом информальных форм работы / Ушакова Л. А., Петряшева Л. Ю., Ляхова М. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. С. 29-31

1.

Ушакова Л. А. Использование педагогом информальных форм работы / Ушакова Л. А., Петряшева Л. Ю., Ляхова М. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. С. 29-31



Ушакова, Л. А. (директор).
    Использование педагогом информальных форм работы [Текст] / Л. А. Ушакова, Л. Ю. Петряшева, М. П. Ляхова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 2. - С. 29-31 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- интернет -- информальное образование -- информационные технологии (образование) -- сайты -- социальные сети -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об использовании педагогами Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы информальных форм работы. Информальное образование включает в себя все возможные отрасли знания и дает возможность для полного развития личности. Особое место в информальном образовании занимают средства массовой информации и коммуникации, и прежде всего интернет. Сейчас молодое поколение не может представить себе жизнь без социальных сетей и других интернет-ресурсов. В связи с этим для педагога особо актуально создание своей полифункциональной ниши в информационном интернет-пространстве.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ляхова, М. П. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)


Владимирова, М. Л. (преподаватель).
    Анализ пьес как продукта коллективного творческого проектирования [Текст] / М. Л. Владимирова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 28-29

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- анализ пьес (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- коллективное проектирование (образование) -- опыт работы -- пьесы (образование) -- творческие продукты (образование) -- творческое проектирование (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: На протяжении пяти лет в Детской школе искусств № 1 г. Кирова велась апробация авторской программы "Мы с детьми в театр играли", направленная на формирование целостной гармоничной личности детей средствами коллективного творческого проектирования. Одним из направлений в программе является создание детьми творческого продукта - написание пьес. В статье анализируются пьесы, написанные детьми за три года.
Доп.точки доступа:
ДШИ (Киров)

Владимирова М. Л. Анализ пьес как продукта коллективного творческого проектирования / Владимирова М. Л. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. С. 28-29

2.

Владимирова М. Л. Анализ пьес как продукта коллективного творческого проектирования / Владимирова М. Л. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. С. 28-29



Владимирова, М. Л. (преподаватель).
    Анализ пьес как продукта коллективного творческого проектирования [Текст] / М. Л. Владимирова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 28-29

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- анализ пьес (образование) -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- коллективное проектирование (образование) -- опыт работы -- пьесы (образование) -- творческие продукты (образование) -- творческое проектирование (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: На протяжении пяти лет в Детской школе искусств № 1 г. Кирова велась апробация авторской программы "Мы с детьми в театр играли", направленная на формирование целостной гармоничной личности детей средствами коллективного творческого проектирования. Одним из направлений в программе является создание детьми творческого продукта - написание пьес. В статье анализируются пьесы, написанные детьми за три года.
Доп.точки доступа:
ДШИ (Киров)


Ушакова, Л. А. (директор).
    Роль декоративно-прикладного творчества в успешной адаптации учащихся в социуме в современных условиях [Текст] / Л. А. Ушакова, Н. Н. Ключникова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. 12-15 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптация школьников -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное искусство (образование) -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- общество -- опыт работы -- социум -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В Детской школе искусств г. Пензы им. Ю. Е. Яничкина востребованным и популярным среди детей и родителей остается декоративно-прикладное творчество, которое позволяет приобщить детей к творчеству через труд и искусство, способствует самореализации и активности, необходимых для адаптации в социуме.
Доп.точки доступа:
Ключникова, Н. Н. (методист)
Пугачева, О. В. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Ушакова Л. А. Роль декоративно-прикладного творчества в успешной адаптации учащихся в социуме в современных условиях / Ушакова Л. А., Ключникова Н. Н., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. С. 12-15

3.

Ушакова Л. А. Роль декоративно-прикладного творчества в успешной адаптации учащихся в социуме в современных условиях / Ушакова Л. А., Ключникова Н. Н., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. С. 12-15



Ушакова, Л. А. (директор).
    Роль декоративно-прикладного творчества в успешной адаптации учащихся в социуме в современных условиях [Текст] / Л. А. Ушакова, Н. Н. Ключникова, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 6. - С. 12-15 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптация школьников -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное искусство (образование) -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- общество -- опыт работы -- социум -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В Детской школе искусств г. Пензы им. Ю. Е. Яничкина востребованным и популярным среди детей и родителей остается декоративно-прикладное творчество, которое позволяет приобщить детей к творчеству через труд и искусство, способствует самореализации и активности, необходимых для адаптации в социуме.
Доп.точки доступа:
Ключникова, Н. Н. (методист)
Пугачева, О. В. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)


Башаркина, С. В. (педагог дополнительного образования).
    Моцарт в джазовом дилижансе [Текст] : сценарий музыкального праздника / С. В. Башаркина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 51-52 : 1 ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- композиторы -- музыкальные праздники -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Сценарий музыкального праздника, посвященного композитору Вольфгангу Амадею Моцарту, 250-летие которого весь мир отметил 27 января 2018 г. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
ДШИ (Самара)

Башаркина С. В. Моцарт в джазовом дилижансе : сценарий музыкального праздника / Башаркина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. С. 51-52

4.

Башаркина С. В. Моцарт в джазовом дилижансе : сценарий музыкального праздника / Башаркина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. С. 51-52



Башаркина, С. В. (педагог дополнительного образования).
    Моцарт в джазовом дилижансе [Текст] : сценарий музыкального праздника / С. В. Башаркина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 51-52 : 1 ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- композиторы -- музыкальные праздники -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Сценарий музыкального праздника, посвященного композитору Вольфгангу Амадею Моцарту, 250-летие которого весь мир отметил 27 января 2018 г. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
ДШИ (Самара)


Ушакова, Л. А. (директор).
    Применение проектной технологии на занятиях в студии "Художник-модельер" [Текст] : актуальные тренды в моде и образовании / Л. А. Ушакова, О. Н. Лимонова, М. П. Ляхова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 27-29 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
актуальные тренды -- апсайклинг -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- моделирование одежды (образование) -- опыт работы -- проектные технологии (образование) -- проектный метод (образование) -- проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Учащиеся студии "Художник-модельер" на базе Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы уже 25 лет создают коллекции одежды своими руками, используя при этом различные материалы и технологии пошива. Все коллекции студии создаются проектным методом. В статье рассказывается об одном из проектов по созданию коллекции, первичным материалом для которой послужила старая одежда. Коллекция была создана в актуальном тренде "апсайклинг".
Доп.точки доступа:
Лимонова, О. Н. (методист)
Ляхова, М. П. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Ушакова Л. А. Применение проектной технологии на занятиях в студии "Художник-модельер" : актуальные тренды в моде и образовании / Ушакова Л. А., Лимонова О. Н., Ляхова М. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. С. 27-29

5.

Ушакова Л. А. Применение проектной технологии на занятиях в студии "Художник-модельер" : актуальные тренды в моде и образовании / Ушакова Л. А., Лимонова О. Н., Ляхова М. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. С. 27-29



Ушакова, Л. А. (директор).
    Применение проектной технологии на занятиях в студии "Художник-модельер" [Текст] : актуальные тренды в моде и образовании / Л. А. Ушакова, О. Н. Лимонова, М. П. Ляхова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 27-29 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
актуальные тренды -- апсайклинг -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- моделирование одежды (образование) -- опыт работы -- проектные технологии (образование) -- проектный метод (образование) -- проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Учащиеся студии "Художник-модельер" на базе Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы уже 25 лет создают коллекции одежды своими руками, используя при этом различные материалы и технологии пошива. Все коллекции студии создаются проектным методом. В статье рассказывается об одном из проектов по созданию коллекции, первичным материалом для которой послужила старая одежда. Коллекция была создана в актуальном тренде "апсайклинг".
Доп.точки доступа:
Лимонова, О. Н. (методист)
Ляхова, М. П. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)


Алексухин, Б. В. (преподаватель).
    Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре [Текст] / Б. В. Алексухин, Л. Ю. Петряшева, Н. Н. Ключникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 31-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- гитары -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- познавательная деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся новыми методами активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ключникова, Н. Н. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Алексухин Б. В. Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре / Алексухин Б. В., Петряшева Л. Ю., Ключникова Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 31-33

6.

Алексухин Б. В. Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре / Алексухин Б. В., Петряшева Л. Ю., Ключникова Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 31-33



Алексухин, Б. В. (преподаватель).
    Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре [Текст] / Б. В. Алексухин, Л. Ю. Петряшева, Н. Н. Ключникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 31-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- гитары -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- познавательная деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся новыми методами активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ключникова, Н. Н. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)


Алексухин, Б. В. (преподаватель).
    Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре [Текст] / Б. В. Алексухин, Л. Ю. Петряшева, Н. Н. Ключникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. 33-35 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- гитара -- дети -- дополнительное образование детей -- инновационные педагогические технологии -- компьютерные технологии -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- система работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся опытом применения инновационных педагогических технологий в процессе обучения игре на гитаре, способствующих активизации познавательной деятельности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ключникова, Н. Н. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Алексухин Б. В. Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре / Алексухин Б. В., Петряшева Л. Ю., Ключникова Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. С. 33-35

7.

Алексухин Б. В. Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре / Алексухин Б. В., Петряшева Л. Ю., Ключникова Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. С. 33-35



Алексухин, Б. В. (преподаватель).
    Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре [Текст] / Б. В. Алексухин, Л. Ю. Петряшева, Н. Н. Ключникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. 33-35 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- гитара -- дети -- дополнительное образование детей -- инновационные педагогические технологии -- компьютерные технологии -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- педагогические технологии -- познавательная деятельность -- система работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся опытом применения инновационных педагогических технологий в процессе обучения игре на гитаре, способствующих активизации познавательной деятельности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ключникова, Н. Н. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)



    Детские школы искусств могут передать на региональный уровень [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 44

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- конференции -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: На ежегодной конференции "Вопросы сохранения и развития системы образования в сфере культуры и искусства Ярославской области" обсуждались вопросы развития детских школ искусств. Представитель центрального аппарата Министерства культуры РФ отметил, что в настоящее время субъектами России прорабатывается вопрос о передаче муниципальных ДШИ на региональный уровень.

Детские школы искусств могут передать на региональный уровень. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 44

8.

Детские школы искусств могут передать на региональный уровень. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. С. 44




    Детские школы искусств могут передать на региональный уровень [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 44

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- конференции -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: На ежегодной конференции "Вопросы сохранения и развития системы образования в сфере культуры и искусства Ярославской области" обсуждались вопросы развития детских школ искусств. Представитель центрального аппарата Министерства культуры РФ отметил, что в настоящее время субъектами России прорабатывается вопрос о передаче муниципальных ДШИ на региональный уровень.


Карибян, Э. Г. (преподаватель).
    Роль фортепианнных упражнений в развитии техники пианиста [Текст] / Э. Г. Карибян, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 37-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- средний школьный возраст -- техника игры -- упражнения (искусство) -- учреждения дополнительного образования -- фортепианные упражнения -- фортепиано -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся опытом применения фортепианных упражнений в процессе обучения игре на фортепиано детей среднего возраста, у которых отсутствуют гибкость, беглость, сила в пальцах.
Доп.точки доступа:
Пугачева, О. В. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Карибян Э. Г. Роль фортепианнных упражнений в развитии техники пианиста / Карибян Э. Г., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 37-38

9.

Карибян Э. Г. Роль фортепианнных упражнений в развитии техники пианиста / Карибян Э. Г., Пугачева О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. С. 37-38



Карибян, Э. Г. (преподаватель).
    Роль фортепианнных упражнений в развитии техники пианиста [Текст] / Э. Г. Карибян, О. В. Пугачева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 37-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- средний школьный возраст -- техника игры -- упражнения (искусство) -- учреждения дополнительного образования -- фортепианные упражнения -- фортепиано -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся опытом применения фортепианных упражнений в процессе обучения игре на фортепиано детей среднего возраста, у которых отсутствуют гибкость, беглость, сила в пальцах.
Доп.точки доступа:
Пугачева, О. В. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)


Лимонова, О. Н. (заместитель директора).
    Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела! [Текст] / О. Н. Лимонова, Н. Н. Ключникова, Н. А. Гусятникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 31-34 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- детские школы искусств -- директора -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- хореографы
Аннотация: Статья посвящена Яничкину Юрию Ермолаевичу, чьим именем названо учреждение дополнительного образования г. Пензы Детская школа искусств.
Доп.точки доступа:
Ключникова, Н. Н. (методист)
Гусятникова, Н. А. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Лимонова О. Н. Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела! / Лимонова О. Н., Ключникова Н. Н., Гусятникова Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. С. 31-34

10.

Лимонова О. Н. Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела! / Лимонова О. Н., Ключникова Н. Н., Гусятникова Н. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. С. 31-34



Лимонова, О. Н. (заместитель директора).
    Не танцевал бы человек, когда б душа его не пела! [Текст] / О. Н. Лимонова, Н. Н. Ключникова, Н. А. Гусятникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 31-34 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- детские школы искусств -- директора -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- хореографы
Аннотация: Статья посвящена Яничкину Юрию Ермолаевичу, чьим именем названо учреждение дополнительного образования г. Пензы Детская школа искусств.
Доп.точки доступа:
Ключникова, Н. Н. (методист)
Гусятникова, Н. А. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Page 1, Results: 15

 

All acquisitions for 
Or select a month