Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронный каталог НОСБ

Page 171, Results: 2062

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74.5
К 61

Колосова, Татьяна Александровна.
    Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Дети с нарушением интеллекта : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев. - 2-е издание переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2020. - 151, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиография: с. 148-151 и в конце глав. - ISBN 978-5-534-12299-2 (в пер.) : 654.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru

ББК 74.5я72 + 88.41я73

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Учебные издания для среднего профессионального образования

   Психология специальная--Учебные издания для среднего профессионального образования


   Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования--Учебные издания для среднего профессионального образования


Аннотация: В учебном пособии рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В пособии подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание может представлять интерес не только для студентов, но и для научных работников, преподавателей и практикующих специалистов психологического и педагогического профилей.
Доп.точки доступа:
Исаев, Дмитрий Николаевич

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Колосова, Татьяна Александровна. Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Дети с нарушением интеллекта : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев, 2020. - 151, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

1701.

Колосова, Татьяна Александровна. Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Дети с нарушением интеллекта : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев, 2020. - 151, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
К 61

Колосова, Татьяна Александровна.
    Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Дети с нарушением интеллекта : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев. - 2-е издание переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2020. - 151, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиография: с. 148-151 и в конце глав. - ISBN 978-5-534-12299-2 (в пер.) : 654.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru

ББК 74.5я72 + 88.41я73

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Учебные издания для среднего профессионального образования

   Психология специальная--Учебные издания для среднего профессионального образования


   Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования--Учебные издания для среднего профессионального образования


Аннотация: В учебном пособии рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В пособии подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание может представлять интерес не только для студентов, но и для научных работников, преподавателей и практикующих специалистов психологического и педагогического профилей.
Доп.точки доступа:
Исаев, Дмитрий Николаевич

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Ф 95

Фуряева, Татьяна Васильевна.
    Инклюзивные подходы в образовании : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. В. Фуряева. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2020. - 176, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиография: с. 171-175. - ISBN 978-5-534-11469-0 (в пер.) : 804.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru

ББК 74.5я72 + 88.6

Рубрики: Инклюзивные образовательные учреждения--Педагогические исследования--Учебные издания для среднего профессионального образования

   Инклюзивные дошкольные учреждения--Методика работы--Учебные издания для среднего профессионального образования


Аннотация: В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Фуряева, Татьяна Васильевна. Инклюзивные подходы в образовании : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. В. Фуряева, 2020. - 176, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

1702.

Фуряева, Татьяна Васильевна. Инклюзивные подходы в образовании : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. В. Фуряева, 2020. - 176, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
Ф 95

Фуряева, Татьяна Васильевна.
    Инклюзивные подходы в образовании : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. В. Фуряева. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2020. - 176, [1] с. : табл., ил. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиография: с. 171-175. - ISBN 978-5-534-11469-0 (в пер.) : 804.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru

ББК 74.5я72 + 88.6

Рубрики: Инклюзивные образовательные учреждения--Педагогические исследования--Учебные издания для среднего профессионального образования

   Инклюзивные дошкольные учреждения--Методика работы--Учебные издания для среднего профессионального образования


Аннотация: В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.55
Д 53

Дмитриев, Алексей Андреевич (1948-).
    Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития : учебно-методическое пособие / А. А. Дмитриев. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 222, [1] с. : граф., табл., схемы ; 21 см. - (Библиотека педагога-практика / Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт). - Библиография: с. 219-221 (48 названий). - 5000 экз. - ISBN 5-89502-544-7 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-583-8 (НПО "МОДЭК") : 112.80 р.

ББК 74.550.54я7

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание--Методические пособия

Аннотация: В пособии сформулированы теоретические положения и приведены практические рекомендации, позволяющие существенно повысить эффективность коррекционно-воспитательной работы по определению и устранению двигательных нарушений.
Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович (1929-2015) \ред.\
Российская академия наук
Московский психолого-социальный институт

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Дмитриев, Алексей Андреевич. Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития : учебно-методическое пособие / А. А. Дмитриев, 2004. - 222, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

1703.

Дмитриев, Алексей Андреевич. Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития : учебно-методическое пособие / А. А. Дмитриев, 2004. - 222, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.55
Д 53

Дмитриев, Алексей Андреевич (1948-).
    Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития : учебно-методическое пособие / А. А. Дмитриев. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 222, [1] с. : граф., табл., схемы ; 21 см. - (Библиотека педагога-практика / Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт). - Библиография: с. 219-221 (48 названий). - 5000 экз. - ISBN 5-89502-544-7 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-583-8 (НПО "МОДЭК") : 112.80 р.

ББК 74.550.54я7

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание--Методические пособия

Аннотация: В пособии сформулированы теоретические положения и приведены практические рекомендации, позволяющие существенно повысить эффективность коррекционно-воспитательной работы по определению и устранению двигательных нарушений.
Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович (1929-2015) \ред.\
Российская академия наук
Московский психолого-социальный институт

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5/Н 27-555883274
74.53
Н 27

Нападовская, Валентина Леонидовна.
    Коррекция речевых нарушений и формирование творческих способностей у детей с нарушенным зрением : пособие для логопедов / В. Л. Нападовская. - Москва : Классикс Стиль, 2003. - 45, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - 3000 экз. - ISBN 5-94603-033-7 : 72.80 р.

ББК 74.570.92я7 + 74.530.262.7я7

Рубрики: Дети слабовидящие--Развитие речи--Методические пособия

   Коррекционно-развивающее обучение--Дефектология детская--Логопедическая помощь детям


Аннотация: Нарушение речи у слабовидящих детей, как и у детей с другими аномалиями, является вторичным отклонением. У этих детей, помимо нарушения речи, в силу их дефекта нарушены также внимание, память, мышление. Занятия логопеда по коррекции речи должны помочь слабовидящему ребенку справиться не только с речевыми недостатками, но и развить его творческие способности. Автор, раскрывая свой опыт работы, показывает, как нетрадиционно можно построить занятия и попытаться развить у ребенка чувство уверенности в себе, создать положительную мотивацию, вызвать живой интерес к словообразованию.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Нападовская, Валентина Леонидовна. Коррекция речевых нарушений и формирование творческих способностей у детей с нарушенным зрением : пособие для логопедов / В. Л. Нападовская, 2003. - 45, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

1704.

Нападовская, Валентина Леонидовна. Коррекция речевых нарушений и формирование творческих способностей у детей с нарушенным зрением : пособие для логопедов / В. Л. Нападовская, 2003. - 45, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5/Н 27-555883274
74.53
Н 27

Нападовская, Валентина Леонидовна.
    Коррекция речевых нарушений и формирование творческих способностей у детей с нарушенным зрением : пособие для логопедов / В. Л. Нападовская. - Москва : Классикс Стиль, 2003. - 45, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - 3000 экз. - ISBN 5-94603-033-7 : 72.80 р.

ББК 74.570.92я7 + 74.530.262.7я7

Рубрики: Дети слабовидящие--Развитие речи--Методические пособия

   Коррекционно-развивающее обучение--Дефектология детская--Логопедическая помощь детям


Аннотация: Нарушение речи у слабовидящих детей, как и у детей с другими аномалиями, является вторичным отклонением. У этих детей, помимо нарушения речи, в силу их дефекта нарушены также внимание, память, мышление. Занятия логопеда по коррекции речи должны помочь слабовидящему ребенку справиться не только с речевыми недостатками, но и развить его творческие способности. Автор, раскрывая свой опыт работы, показывает, как нетрадиционно можно построить занятия и попытаться развить у ребенка чувство уверенности в себе, создать положительную мотивацию, вызвать живой интерес к словообразованию.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.55
С 54

Соботович, Евгения Федоровна.
    Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции : (дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) : учебное пособие / Е. Ф. Соботович. - Москва : Классикс Стиль, 2003. - 158, [2] с. : ил. ; 22 см. - (Коррекционная педагогика). - 5000 экз. - ISBN 5-94603-026-4 : 72.00 р.

ББК 74.550.262.2я73 + 74.570.922я73

Рубрики: Дети с нарушениями интеллектуального развития--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные пособия

   Коррекционно-развивающее обучение--Дефектология детская--Логопедическая помощь детям--Учебные пособия


   Речь--Нарушения речи у детей--Развитие--Учебные пособия


Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности речевого развития детей с моторной аллалией и другими формами речевого недоразвития. Раскрываются механизмы моторной аллалии и пути речевого развития у этой категории детей. также представленно содержание коррекционной работы по преодолению задержки речевого развития у этих детей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Соботович, Евгения Федоровна. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции : (дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) : учебное пособие / Е. Ф. Соботович, 2003. - 158, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

1705.

Соботович, Евгения Федоровна. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции : (дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) : учебное пособие / Е. Ф. Соботович, 2003. - 158, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.55
С 54

Соботович, Евгения Федоровна.
    Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции : (дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) : учебное пособие / Е. Ф. Соботович. - Москва : Классикс Стиль, 2003. - 158, [2] с. : ил. ; 22 см. - (Коррекционная педагогика). - 5000 экз. - ISBN 5-94603-026-4 : 72.00 р.

ББК 74.550.262.2я73 + 74.570.922я73

Рубрики: Дети с нарушениями интеллектуального развития--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные пособия

   Коррекционно-развивающее обучение--Дефектология детская--Логопедическая помощь детям--Учебные пособия


   Речь--Нарушения речи у детей--Развитие--Учебные пособия


Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности речевого развития детей с моторной аллалией и другими формами речевого недоразвития. Раскрываются механизмы моторной аллалии и пути речевого развития у этой категории детей. также представленно содержание коррекционной работы по преодолению задержки речевого развития у этих детей.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

84(2)6
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Петька, Гриша и Сонечка... (завершение истории) : рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редактор И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) : ил. ; 30 см. - (Пособие для незрячих и слабовидящих). - Содержание: Скворец ; Горлышко ; Воздушный змей ; Гриша потерялся ; Как Петька красил потолок ; Поступок ; Джим ; Конфеты для Джима ; Снеговичок. - 507.00 р.
Спиральный переплет. - Печать через строчку. Параллельно укрупненный шрифт и рельефно-точечный шрифт Брайля

ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.530.26

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Детская литература--Укрупненная печать

   Русская литература, 20 в.--Детская литература--Шрифт Брайля


   Детская литература (х.л.)--Укрупненная печать


   Детская литература (х.л.)--Шрифт Брайля


   Дети с нарушением зрения--Обучение--Методические пособия


Аннотация: Издание выполнено в формате текст по Брайлю плюс на противоположной листе идентичный плоскопечатный текст. Картинки, выполненные методом рельефно-контурного изображения, помогают ребенку создать четкие образы предметов и явлений описанных в книге. Черно-белые картинки предлагаются для рассматривания, раскрашивания, штрихования.
Доп.точки доступа:
Шабала, Е. Г. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Петька, Гриша и Сонечка... (завершение истории) : рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редактор И. А. Федорова, 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) (Введено оглавление). - Текст (тактильный ; визуальный) : непосредственный.

1706.

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Петька, Гриша и Сонечка... (завершение истории) : рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редактор И. А. Федорова, 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) (Введено оглавление). - Текст (тактильный ; визуальный) : непосредственный.


84(2)6
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Петька, Гриша и Сонечка... (завершение истории) : рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редактор И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) : ил. ; 30 см. - (Пособие для незрячих и слабовидящих). - Содержание: Скворец ; Горлышко ; Воздушный змей ; Гриша потерялся ; Как Петька красил потолок ; Поступок ; Джим ; Конфеты для Джима ; Снеговичок. - 507.00 р.
Спиральный переплет. - Печать через строчку. Параллельно укрупненный шрифт и рельефно-точечный шрифт Брайля

ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.530.26

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Детская литература--Укрупненная печать

   Русская литература, 20 в.--Детская литература--Шрифт Брайля


   Детская литература (х.л.)--Укрупненная печать


   Детская литература (х.л.)--Шрифт Брайля


   Дети с нарушением зрения--Обучение--Методические пособия


Аннотация: Издание выполнено в формате текст по Брайлю плюс на противоположной листе идентичный плоскопечатный текст. Картинки, выполненные методом рельефно-контурного изображения, помогают ребенку создать четкие образы предметов и явлений описанных в книге. Черно-белые картинки предлагаются для рассматривания, раскрашивания, штрихования.
Доп.точки доступа:
Шабала, Е. Г. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

84(2)6
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редакто И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) : ил. ; 30 см. - (Пособие для незрячих и слабовидящих). - Содержание:В зоопарке ; Кораблики ; Вот так сюрприз ; Сонечка и велосипед ; Кабачок ; Ежик ; Гроза ; Соня и Мурзик ; Ученица ; Беда ; Обед и мороженое ; Малышка Пони ; Котенок. - 495.00 р.
Спиральный переплет. Параллельно укрупненный шрифт и рельефно-точечный шрифт Брайля

ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.530.26

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Детская литература--Укрупненная печать

   Русская литература, 20 в.--Детская литература--Шрифт Брайля


   Детская литература (х.л.)--Укрупненная печать


   Детская литература (х.л.)--Шрифт Брайля


   Дети с нарушением зрения--Обучение--Методические пособия


Аннотация: Издание выполнено в формате текст по Брайлю плюс на противоположной листе идентичный плоскопечатный текст. Картинки, выполненные методом рельефно-контурного изображения, помогают ребенку создать четкие образы предметов и явлений описанных в книге. Черно-белые картинки предлагаются для рассматривания, раскрашивания, штрихования.
Доп.точки доступа:
Шабала, Е. Г. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редакто И. А. Федорова, 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) (Введено оглавление). - Текст (тактильный ; визуальный) : непосредственный.

1707.

Климонтович, Екатерина Юрьевна. Рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редакто И. А. Федорова, 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) (Введено оглавление). - Текст (тактильный ; визуальный) : непосредственный.


84(2)6
К 49

Климонтович, Екатерина Юрьевна.
    Рассказы для детей / Екатерина Климонтович ; составитель Е. Г. Шабала ; главный редакто И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2017. - 1 кн. (25 брайлевских листов, 24 листов укрупненного шрифта, 1 рельефно-графический лист) : ил. ; 30 см. - (Пособие для незрячих и слабовидящих). - Содержание:В зоопарке ; Кораблики ; Вот так сюрприз ; Сонечка и велосипед ; Кабачок ; Ежик ; Гроза ; Соня и Мурзик ; Ученица ; Беда ; Обед и мороженое ; Малышка Пони ; Котенок. - 495.00 р.
Спиральный переплет. Параллельно укрупненный шрифт и рельефно-точечный шрифт Брайля

ББК 84(2=411.2)6-44 + 74.530.26

Рубрики: Русская литература, 20 в.--Детская литература--Укрупненная печать

   Русская литература, 20 в.--Детская литература--Шрифт Брайля


   Детская литература (х.л.)--Укрупненная печать


   Детская литература (х.л.)--Шрифт Брайля


   Дети с нарушением зрения--Обучение--Методические пособия


Аннотация: Издание выполнено в формате текст по Брайлю плюс на противоположной листе идентичный плоскопечатный текст. Картинки, выполненные методом рельефно-контурного изображения, помогают ребенку создать четкие образы предметов и явлений описанных в книге. Черно-белые картинки предлагаются для рассматривания, раскрашивания, штрихования.
Доп.точки доступа:
Шабала, Е. Г. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

94
П 58

Попова, Мария (1984-).
    На пути к адаптации без зрения [Электронный ресурс] . Система реабилитации слепых / Е. Агеев ; читает Г. Попов. Путь в большую жизнь. Социально-трудовая реабилитация и интеграция слепых, Вып. 1 / читают: Т. Бояркина, С. Жуков. Трудовая реабилитация инвалидов по зрению / В. Акимушкин, И. Маргулис ; читает И. Мурашко. Эволюция ограниченных возможностей к безграничным / Б. Аубакиров ; читает Г. Темирбулатова. - Москва : Логосвос, 2020. - 1 фк. : зв. ; 13 см (32 час.24 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-03781-6 (в кор.) : 1515.00 р.

ББК 94 + 74.530.93 + 74.530.276 + 65.272

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация трудовая--Говорящие книги


   Незрячие--Социальное обеспечение инвалидов--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Попова, Мария
Агеев, Евгений Дмитриевич
Акимушкин, Виктор Михайлович
Аубакиров, Байбулат Абаевич
Попов, Г.
Бояркина, Т.
Маргулис, Илья Семенович
Темирбулатова, Г.
Жуков, С.
Мурашко, И.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Попова, Мария. На пути к адаптации без зрения, 2020. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

1708.

Попова, Мария. На пути к адаптации без зрения, 2020. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
П 58

Попова, Мария (1984-).
    На пути к адаптации без зрения [Электронный ресурс] . Система реабилитации слепых / Е. Агеев ; читает Г. Попов. Путь в большую жизнь. Социально-трудовая реабилитация и интеграция слепых, Вып. 1 / читают: Т. Бояркина, С. Жуков. Трудовая реабилитация инвалидов по зрению / В. Акимушкин, И. Маргулис ; читает И. Мурашко. Эволюция ограниченных возможностей к безграничным / Б. Аубакиров ; читает Г. Темирбулатова. - Москва : Логосвос, 2020. - 1 фк. : зв. ; 13 см (32 час.24 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-03781-6 (в кор.) : 1515.00 р.

ББК 94 + 74.530.93 + 74.530.276 + 65.272

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация трудовая--Говорящие книги


   Незрячие--Социальное обеспечение инвалидов--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Попова, Мария
Агеев, Евгений Дмитриевич
Акимушкин, Виктор Михайлович
Аубакиров, Байбулат Абаевич
Попов, Г.
Бояркина, Т.
Маргулис, Илья Семенович
Темирбулатова, Г.
Жуков, С.
Мурашко, И.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

94
Л 64

Литвак, Алексей Григорьевич (1937-1999).
    Психология слепых и слабовидящих [Электронный ресурс] . Сборник по реабилитации слепых / под общей редакцией профессора А. Литвака ; читает Г. Попов. Психологическое обеспечение элементарной реабилитации слепых / Л. Силкин ; читает Т. Бояркина. Психология слепых : [перевод с немецкого] / К. Бюрклен ; читает Н. Лебедев. Психология слепых : [перевод с французского] / П. Виллей ; читает Т. Бояркина. - Москва : Логосвос, 2020. - 1 фк. : зв. ; 13 см (47 час.24 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-03783-0 (в кор.) : 1515.00 р.

ББК 94 + 88.723 + 74.530.93 + 74.530.276

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Незрячие--Психологические исследования--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация трудовая--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Литвак, Алексей Григорьевич
Силкин, Леонид Николаевич
Бюрклен, Карл
Виллей, Пьер
Виноградов, А.
Попов, Г.
Бояркина, Т.
Лебедев, Н.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Литвак, Алексей Григорьевич. Психология слепых и слабовидящих, 2020. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

1709.

Литвак, Алексей Григорьевич. Психология слепых и слабовидящих, 2020. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
Л 64

Литвак, Алексей Григорьевич (1937-1999).
    Психология слепых и слабовидящих [Электронный ресурс] . Сборник по реабилитации слепых / под общей редакцией профессора А. Литвака ; читает Г. Попов. Психологическое обеспечение элементарной реабилитации слепых / Л. Силкин ; читает Т. Бояркина. Психология слепых : [перевод с немецкого] / К. Бюрклен ; читает Н. Лебедев. Психология слепых : [перевод с французского] / П. Виллей ; читает Т. Бояркина. - Москва : Логосвос, 2020. - 1 фк. : зв. ; 13 см (47 час.24 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-03783-0 (в кор.) : 1515.00 р.

ББК 94 + 88.723 + 74.530.93 + 74.530.276

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Незрячие--Психологические исследования--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация трудовая--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Литвак, Алексей Григорьевич
Силкин, Леонид Николаевич
Бюрклен, Карл
Виллей, Пьер
Виноградов, А.
Попов, Г.
Бояркина, Т.
Лебедев, Н.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

94
Ш 66

Шкляев, Алексей Васильевич (1937-2015).
    Возможности, желание и надежда: Адаптация, реабилитация и интеграция в общество взрослых слепых [Электронный ресурс]  ; Понять, простить, помочь. Незрячим о зрячих и наоборот / читает С. Жуков ; Понять и помочь : практическое руководство по реабилитации незрячих ; Пространственная мобильность незрячих / читает М. Росляков ; Протяни руку : практическое пособие / А. Шкляев ; читают: Л. Броцкая, С. Кирсанов. - Москва : Логосвос, 2020. - 1 фк. : зв. ; 13 см (27 час.5 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-03784-7 (в кор.) : 1515.00 р.

ББК 94 + 74.530.93 + 74.530.276

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация трудовая--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Шкляев, Алексей Васильевич
Герасимов, В.
Жуков, С.
Росляков, М.
Броцкая, Л.
Кирсанов, С.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Шкляев, Алексей Васильевич. Возможности, желание и надежда: Адаптация, реабилитация и интеграция в общество взрослых слепых, 2020. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.

1710.

Шкляев, Алексей Васильевич. Возможности, желание и надежда: Адаптация, реабилитация и интеграция в общество взрослых слепых, 2020. - 1 фк. - Устная речь (исполнительская ; слуховая) : аудио.


94
Ш 66

Шкляев, Алексей Васильевич (1937-2015).
    Возможности, желание и надежда: Адаптация, реабилитация и интеграция в общество взрослых слепых [Электронный ресурс]  ; Понять, простить, помочь. Незрячим о зрячих и наоборот / читает С. Жуков ; Понять и помочь : практическое руководство по реабилитации незрячих ; Пространственная мобильность незрячих / читает М. Росляков ; Протяни руку : практическое пособие / А. Шкляев ; читают: Л. Броцкая, С. Кирсанов. - Москва : Логосвос, 2020. - 1 фк. : зв. ; 13 см (27 час.5 мин.). - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - ISBN 978-5-419-03784-7 (в кор.) : 1515.00 р.

ББК 94 + 74.530.93 + 74.530.276

Рубрики: Сборники--Говорящие книги

   Незрячие--Реабилитация социальная--Говорящие книги


   Незрячие--Реабилитация трудовая--Говорящие книги


Доп.точки доступа:
Шкляев, Алексей Васильевич
Герасимов, В.
Жуков, С.
Росляков, М.
Броцкая, Л.
Кирсанов, С.

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Page 171, Results: 2062

 

All acquisitions for 
Or select a month