Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 16, Results: 311
Report on unfulfilled requests: 0
151.
Подробнее
Платонова, Е. Н.
Конспект занятия по познавательной деятельности в подготовительной группе. Тема: "В гостях у куклы Анюк" / Е. Н. Платонова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 73-77. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- орнаментально-творческие способности -- чувашское декоративно-прикладное искусство -- чувашские узоры -- развитие мелкой моторики -- познавательная деятельность
Аннотация: Развитие орнаментально-творческих способностей детей через чувашское декоративно-прикладное искусство на занятиях в подготовительной группе.
Платонова, Е. Н.
Конспект занятия по познавательной деятельности в подготовительной группе. Тема: "В гостях у куклы Анюк" / Е. Н. Платонова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 73-77. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- орнаментально-творческие способности -- чувашское декоративно-прикладное искусство -- чувашские узоры -- развитие мелкой моторики -- познавательная деятельность
Аннотация: Развитие орнаментально-творческих способностей детей через чувашское декоративно-прикладное искусство на занятиях в подготовительной группе.
152.
Подробнее
Макарова, Т. Л.
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука "ш" в старшей группе / Т. Л. Макарова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 70-72. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- звук ш -- автоматизация звука ш -- речевое дыхание -- коррекционные занятия -- автоматизация звуков -- игровые занятия -- конспекты занятий -- игра с мячом -- артикуляционная гимнастика
Аннотация: Методическая разработка занятия по автоматизации звука "ш" изолированно, в слогах, в словах с группой детей старшего дошкольного возраста.
Макарова, Т. Л.
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука "ш" в старшей группе / Т. Л. Макарова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 70-72. - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- звук ш -- автоматизация звука ш -- речевое дыхание -- коррекционные занятия -- автоматизация звуков -- игровые занятия -- конспекты занятий -- игра с мячом -- артикуляционная гимнастика
Аннотация: Методическая разработка занятия по автоматизации звука "ш" изолированно, в слогах, в словах с группой детей старшего дошкольного возраста.
153.
Подробнее
Немцова, В. М.
"Загадай желание". Совместный досуг по развитию речи и сотрудничества дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / В. М. Немцова, О. А. Омельчук // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 44-49 : фот., рис. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- сценарии мероприятий -- взаимодействие специалистов -- логопедическая работа -- навыки сотрудничества -- досуговая деятельность
Аннотация: Представлено развлекательное мероприятие для старших дошкольников, имеющих ограниченные возможности здоровья, которое способствовало формированию у детей представлений о важности умения работать в команде и одновременно развивало речевые умения. Рассмотрены направления работы специалистов, организация их взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Омельчук, О. А.
Немцова, В. М.
"Загадай желание". Совместный досуг по развитию речи и сотрудничества дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / В. М. Немцова, О. А. Омельчук // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 44-49 : фот., рис. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- сценарии мероприятий -- взаимодействие специалистов -- логопедическая работа -- навыки сотрудничества -- досуговая деятельность
Аннотация: Представлено развлекательное мероприятие для старших дошкольников, имеющих ограниченные возможности здоровья, которое способствовало формированию у детей представлений о важности умения работать в команде и одновременно развивало речевые умения. Рассмотрены направления работы специалистов, организация их взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Омельчук, О. А.
154.
Подробнее
Штефан, Я. В.
"По странам и континентам. Япония". Проект по развитию речи для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Я. В. Штефан // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 41-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- проекты -- японская культура -- зарубежные страны -- окружающий мир -- проектная деятельность -- развитие речи -- логопедическая работа
Аннотация: Представлен день знакомства с японской культурой доступными для детей методами в рамках проекта "Диалог культур". Задания направлены на расширение представлений детей об окружающем мире и странах, расширение и активизацию словаря, развитие связной речи, речевого слуха, зрительного восприятия и внимания, артикуляционной тонкой и общей моторики.
Штефан, Я. В.
"По странам и континентам. Япония". Проект по развитию речи для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Я. В. Штефан // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 41-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- проекты -- японская культура -- зарубежные страны -- окружающий мир -- проектная деятельность -- развитие речи -- логопедическая работа
Аннотация: Представлен день знакомства с японской культурой доступными для детей методами в рамках проекта "Диалог культур". Задания направлены на расширение представлений детей об окружающем мире и странах, расширение и активизацию словаря, развитие связной речи, речевого слуха, зрительного восприятия и внимания, артикуляционной тонкой и общей моторики.
155.
Подробнее
Бондарева, С. В.
Логопедический досуг с элементами словарного игротренинга для дошкольников с общим недоразвитием речи / С. В. Бондарева // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 89-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- старший дошкольный возраст -- игровые занятия -- старшие дошкольники -- конспекты занятий -- логопедический досуг -- словарные игротренинги
Аннотация: Конспект логопедического досуга с элементами словарного игротренинга для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в группе компенсирующей направленности. Для дошкольников проводятся дыхательные упражнения, массаж ладоней, игры со словами.
Бондарева, С. В.
Логопедический досуг с элементами словарного игротренинга для дошкольников с общим недоразвитием речи / С. В. Бондарева // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 89-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- старший дошкольный возраст -- игровые занятия -- старшие дошкольники -- конспекты занятий -- логопедический досуг -- словарные игротренинги
Аннотация: Конспект логопедического досуга с элементами словарного игротренинга для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в группе компенсирующей направленности. Для дошкольников проводятся дыхательные упражнения, массаж ладоней, игры со словами.
156.
Подробнее
Наумова, Е. Н.
Развитие речи и художественного творчества детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Наумова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- игровые занятия -- художественное творчество -- 6 лет -- 7 лет -- подготовительные группы -- коррекция мелкой моторики -- развитие речи -- художественно-эстетическое развитие -- развитие мелкой моторики
Аннотация: В ходе непосредственной образовательной деятельности у дошкольников подготовительной группы актуализируются представления о диких животных, формируются навыки рисования способом тычка жесткой кистью по контуру, закрепляется умение рисовать кончиком мягкой кисти мелкие детали рисунка. Важная часть занятия - развитие и коррекция мелкой моторики рук, слухового и зрительного восприятия, памяти, речи детей.
Наумова, Е. Н.
Развитие речи и художественного творчества детей 6-7 лет с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Наумова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- игровые занятия -- художественное творчество -- 6 лет -- 7 лет -- подготовительные группы -- коррекция мелкой моторики -- развитие речи -- художественно-эстетическое развитие -- развитие мелкой моторики
Аннотация: В ходе непосредственной образовательной деятельности у дошкольников подготовительной группы актуализируются представления о диких животных, формируются навыки рисования способом тычка жесткой кистью по контуру, закрепляется умение рисовать кончиком мягкой кисти мелкие детали рисунка. Важная часть занятия - развитие и коррекция мелкой моторики рук, слухового и зрительного восприятия, памяти, речи детей.
157.
Подробнее
Иванова, И. В.
Конспект НОД в подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи "Виртуальное путешествие в математическую страну" / И. В. Иванова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- НОД -- конспекты занятий -- непосредственно образовательная деятельность -- старшие дошкольники -- математические знания -- речевое развитие -- старший дошкольный возраст -- игровые занятия -- подготовительные группы -- конспекты НОД
Аннотация: Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи по формированию математических представлений.
Иванова, И. В.
Конспект НОД в подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи "Виртуальное путешествие в математическую страну" / И. В. Иванова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- НОД -- конспекты занятий -- непосредственно образовательная деятельность -- старшие дошкольники -- математические знания -- речевое развитие -- старший дошкольный возраст -- игровые занятия -- подготовительные группы -- конспекты НОД
Аннотация: Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи по формированию математических представлений.
158.
Подробнее
Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук).
Развитие речевого дыхания у дошкольников с дизартрией в системе работы логопеда и воспитателя / И. И. Мельникова, В. А. Грошенкова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дизартрия -- логопедическая работа -- речевое дыхание -- развитие речевого дыхания -- методические рекомендации -- дыхательные упражнения -- старшие дошкольники -- комбинированные дыхательные упражнения
Аннотация: Методические рекомендации учителя-логопеда воспитателю дошкольного образовательного учреждения в работе по развитию речевого дыхания у старших дошкольников с дизартрией; описаны упражнения над речевым дыханием, которые можно выполнять под руководством воспитателя и родителей.
Доп.точки доступа:
Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук)
Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук).
Развитие речевого дыхания у дошкольников с дизартрией в системе работы логопеда и воспитателя / И. И. Мельникова, В. А. Грошенкова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дизартрия -- логопедическая работа -- речевое дыхание -- развитие речевого дыхания -- методические рекомендации -- дыхательные упражнения -- старшие дошкольники -- комбинированные дыхательные упражнения
Аннотация: Методические рекомендации учителя-логопеда воспитателю дошкольного образовательного учреждения в работе по развитию речевого дыхания у старших дошкольников с дизартрией; описаны упражнения над речевым дыханием, которые можно выполнять под руководством воспитателя и родителей.
Доп.точки доступа:
Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук)
159.
Подробнее
Филиппова, А. А.
Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития на материале игр и игровых упражнений / А. А. Филиппова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 21-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- дети с ЗПР -- игровые упражнения -- игры -- слуховое восприятие -- фонематический слух -- развитие слухового восприятия
Аннотация: Система игр и игровых упражнений для развития фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Филиппова, А. А.
Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития на материале игр и игровых упражнений / А. А. Филиппова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 21-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- дети с ЗПР -- игровые упражнения -- игры -- слуховое восприятие -- фонематический слух -- развитие слухового восприятия
Аннотация: Система игр и игровых упражнений для развития фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
160.
Подробнее
Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук).
Исследование просодических компонентов речи у старших дошкольников со стертой дизартрией / В. А. Грошенкова, О. А. Шлепова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 8-20. - Библиогр.: с. 19-20 (7 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
стертая дизартрия -- дизартрия -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- эмпирические исследования -- 5 лет -- 6 лет -- просодические компоненты речи -- диагностика
Аннотация: Результаты эмпирического исследования просодических компонентов речи у дошкольников с нормальным речевым развитием и у дошкольников 5-6 лет со стертой дизартрией. Данные качественного анализа подкрепляются количественными результатами.
Доп.точки доступа:
Шлепова, О. А.
Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук).
Исследование просодических компонентов речи у старших дошкольников со стертой дизартрией / В. А. Грошенкова, О. А. Шлепова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 8-20. - Библиогр.: с. 19-20 (7 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
стертая дизартрия -- дизартрия -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- эмпирические исследования -- 5 лет -- 6 лет -- просодические компоненты речи -- диагностика
Аннотация: Результаты эмпирического исследования просодических компонентов речи у дошкольников с нормальным речевым развитием и у дошкольников 5-6 лет со стертой дизартрией. Данные качественного анализа подкрепляются количественными результатами.
Доп.точки доступа:
Шлепова, О. А.
Page 16, Results: 311