Electronic catalog

Урс, ван, Б.
    Обучение дошкольников в Нидерландах [Текст] : инновационная практика с позиции Л. С. Выготского / Б. Урс, ван // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 4. - С. 88-92.

Рубрики: Дошкольники--Обучение--Нидерланды

Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С. (1896-1934)

Урс, ван Б. Обучение дошкольников в Нидерландах : инновационная практика с позиции Л. С. Выготского / Б. Урс, ван // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 4. - С. 88-92.

Коренева, Е. А.
    Подготовка будущих педагогов к использованию стратегий интеллектуального развития детей [Текст] / Е. А. Коренева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 125-129.

Рубрики: Дошкольники--Развитие интеллекта

   Педагоги--Подготовка

   Дошкольное образование--Инновации педагогические


Коренева Е.А. Подготовка будущих педагогов к использованию стратегий интеллектуального развития детей / Е. А. Коренева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 125-129.

Варенцова, Н. С.
    Развитие регуляторных способностей детей в проектной деятельности [Текст] / Н. С. Варенцова // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 38-41.

Рубрики: Дошкольники--Поведение--Психологические исследования

   Поведение--Психология


Варенцова Н.С. Развитие регуляторных способностей детей в проектной деятельности / Н. С. Варенцова // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 38-41.

Янушко, Е. А.
    Как хорошо уметь читать [Текст] : обучение чтению в дошкольном возрасте / Е. А. Янушко // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 42-46. ; № 6. - С. 71-75.

Рубрики: Дошкольники--Обучение чтению

   Чтение--Обучение--Методика


Янушко Е.А. Как хорошо уметь читать : обучение чтению в дошкольном возрасте / Е. А. Янушко // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 42-46. ; № 6. - С. 71-75.

Рогожкина, И. Б.
    Новые формы работы с дошкольниками [Текст] / И. Б. Рогожкина // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 48-50.

Рубрики: Дошкольники--Познавательные способности

   Дошкольники--Развитие воображения


Рогожкина И.Б. Новые формы работы с дошкольниками / И. Б. Рогожкина // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 48-50.

Курова, Л. В.
    Цикл интерактивных занятий "Мир растений" [Текст] / Л. В. Курова, И. Н. Мокеева // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 60-63.

Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с растениями

Доп.точки доступа:
Мокеева, И.Н.

Курова Л.В. Цикл интерактивных занятий "Мир растений" / Л. В. Курова, И. Н. Мокеева // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 60-63.

Габдулхаков, В. Ф.
    О технологии формирования индивидуального образа речевого поведения [Текст] / В. Ф. Габдулхаков // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 78-79.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи


Габдулхаков В.Ф. О технологии формирования индивидуального образа речевого поведения / В. Ф. Габдулхаков // Современное дошкольное образование. - 2011. - № 5. - С. 78-79.

Сергеева, Е.
    Духовно-нравственное воспитание в системе дошкольного образования [Текст] / Е. Сергеева // Беспризорник. - 2011. - № 5. - С. 16-20.

Рубрики: Духовно-нравственное воспитание

   Дошкольники--Духовно-нравственное воспитание


Сергеева Е. Духовно-нравственное воспитание в системе дошкольного образования / Е. Сергеева // Беспризорник. - 2011. - № 5. - С. 16-20.

Соловьева, О.
    Мир эмоций [Текст] / О. Соловьева // Беспризорник. - 2011. - № 5. - С. 50-56.

Рубрики: Дошкольники--Воспитание эмоций--Программы

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция


Соловьева О. Мир эмоций / О. Соловьева // Беспризорник. - 2011. - № 5. - С. 50-56.

Дружина, Е.
    Чтобы и потому что... [Текст] / Е. Дружина // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 36-37.

Рубрики: Детские сады--Логопедическая помощь--Гендерный аспект

   Дошкольники--Воспитание и обучение--Гендерный аспект


Дружина Е. Чтобы и потому что... / Е. Дружина // Здоровье детей. - 2011. - № 16. - С. 36-37.