Electronic catalog

65.272/К 19-183861
Кантор, А. М.
    Семья, аффект, и молодое поколение [Текст] / А. М. Кантор // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 59-63.

Рубрики: Дети и родители--Общение

   Дети и родители--Взаимоотношения--Психология


Кантор А.М. Семья, аффект, и молодое поколение / А. М. Кантор. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 59-63.

Петрова, В. Г.
    Психологические особенности умственно отсталых школьников [Текст] / В. Г. Петрова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 5-15.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Психология


Петрова В.Г. Психологические особенности умственно отсталых школьников / В. Г. Петрова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 1. - С. 5-15.

Наумова, Л. Я.
    План (программа) коррекционно-педагогической работы школьного логопункта [Текст] / Л. Я. Наумова, Т. В. Смолянская // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 6. - С. 36-39.

Рубрики: Образовательные учреждения--Логопедическая помощь

Доп.точки доступа:
Смолянская , Т.В.

Наумова Л.Я. План (программа) коррекционно-педагогической работы школьного логопункта / Л. Я. Наумова, Т. В. Смолянская . - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 6. - С. 36-39.

Борисенко, Ю. В.
    Психология отцовства [Текст] / Ю. В. Борисенко // Журнал практического психолога. Сер. Монографии по психологии семьи. Вып.3. - 2007. - № 1. - С. 5-190.

Рубрики: Психологические проблемы отцовства--Психологическая помощь отцу и семье


Борисенко Ю.В. Психология отцовства / Ю. В. Борисенко. - Текст : непосредственный // Журнал практического психолога. Сер. Монографии по психологии семьи. Вып.3. - 2007. - № 1. - С. 5-190.

Ботова, О. А.
    Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения [Текст] / О. А. Ботова // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 4-9.

Рубрики: Психолого-педагогические методы--Школа VIII вида--Дети без попечения родителей


Ботова О.А. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения / О. А. Ботова. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 4-9.

Паукова, В. И.
    Особенности колоративной лексики младших школьников с детским церебральным параличом [Текст] / В. И. Паукова // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 9-16.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Дизартрия

   Дизартрия у детей


Паукова В.И. Особенности колоративной лексики младших школьников с детским церебральным параличом / В. И. Паукова. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 9-16.

Уфимцева, Л. П.
    Диагностические материалы для работы с младшими умственно-отсталыми школьниками [Текст] / Л. П. Уфимцева, Е. В. Благодатская // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 16-23.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Диагностика

Доп.точки доступа:
Благодатская, Е.В.

Уфимцева Л.П. Диагностические материалы для работы с младшими умственно-отсталыми школьниками / Л. П. Уфимцева, Е. В. Благодатская. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 16-23.

Горячев, В. В.
    Особенности гендерных стереотипов в школе ( на примере урока физической культуры) [Текст] / В. В. Горячев // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 23-27.

Рубрики: гендерная педагогика--Физкультурные занятия


Горячев В.В. Особенности гендерных стереотипов в школе ( на примере урока физической культуры) / В. В. Горячев. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 23-27.

Балаева, В. И.
    О системе планирования психокоррекционной работы с детьми с нарушениями речи [Текст] / В. И. Балаева, А. К. Лопышова // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 27-32.

Рубрики: дети с нарушением речи--психокоррекционная работа

Доп.точки доступа:
Лопышова, А.К.

Балаева В.И. О системе планирования психокоррекционной работы с детьми с нарушениями речи / В. И. Балаева, А. К. Лопышова. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 27-32.

Коноваленко, С. В.
    Развитие слухо-зрительно-моторной координации у детей с задержкой психического развития [Текст] / С. В. Коноваленко // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 32-48.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие моторики

   Дети с задержкой психического развития--Развитие координации


Коноваленко С.В. Развитие слухо-зрительно-моторной координации у детей с задержкой психического развития / С. В. Коноваленко // Специальная психология. - 2007. - № 1. - С. 32-48.